培养目标：本专业培养具有在高速铁路运输基层客运站、生产组织管理工作、列车乘务服务工作和车站站务服务工作中，能为旅客提供高品位、高质量服务的高素质技能型专门人才。

课程设置：城轨交通概论、旅游地理、旅游运输心理学、旅客运输、高铁乘务服务、高铁乘务英语、高铁乘务突发事件应急处理、铁路客运规章、客户关怀、客运服务管理、礼仪、咏春、普通话、军体、形体等。

就业方向：本专业毕业生主要就业于高速铁路（客运专线）的旅客运输生产管理和服务部门，从事高铁、动车、地铁乘务和车站站务等相关工作。

报考条件：

1、男、女生身高要求分别在170cm-185com和160cm-174cm；

2、五官端正，身材均匀，无明显内、外八字，形象气质俱佳；

3、双眼矫正视力在视力表（C字表）不低于0.7，无色盲、色弱、斜视；

4、面部、颈部、手部、及其他部位无纹身、无明显疤痕、胎记；

5、身体健康，无任何传染性和心理疾病；

6、口齿清楚，英语口语和普通话交流基础较好；

专业代码 610216

专业名称 虚拟现实应用技术

基本修业年限 三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和 人文素养，掌握虚拟现实、增强现实技术相关专业理论知识，具 备虚拟现实、增强现实项目交互功能设计与开发、三维模型与动 画制作、软硬件平台设备搭建和调试等能力，从事虚拟现实、增 强现实项目设计、开发、调试等工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向虚拟现实、增强现实企事业单位，在虚拟现实、增 强现实技术应用岗位群，从事项目设计、项目交互功能开发、模 型和动画制作、软硬件平台搭建和维护、全景拍摄和处理等工作。

主要职业能力

（1）具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

（2）掌握虚拟现实、增强现实技术相关专业理论知识；

（3）具备虚拟现实、增强现实主流引擎交互功能开发能力；

（4）具备虚拟现实、增强现实三维模型、动画设计与制作 能力；

（5）具备搭建和维护虚拟现实、增强现实常用软硬件设备 或平台的能力；

（6）具备全景图片、全景视频的拍摄和后期处理能力；

（7）具备虚拟现实、增强现实技术应用的实践能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程:

虚拟现实概述、程序设计、虚拟现实引擎开发、增强现实引 擎开发、三维建模和动画、全景视频拍摄及处理、虚拟现实软硬 件平台搭建和维护。

2．实习实训: 在校内进行三维建模与动画制作、全景拍摄和处理、虚拟现 实和增强现实项目开发等实训。 在虚拟现实、增强现实行业企事业单位进行实习。 证书举例 计算机技术与软件专业技术资格（水平）证书（程序员、多 媒体应用技术制作员）

全国计算机等级考试二级证书

衔接中职专业举例

计算机应用 数字媒体技术应用

接续本科专业举例

数字媒体技术 计算机科学与技术

培养目标：本专业培养具备现代交通运输管理和航空理论、民航运输管理等方面的知识、素质和能力，能在民航运输企事业单位从事民航运输生产组织、商务运营、机场运行和市场营销管理的应用型人才。

课程设置：民航概论、航空运输地理、机场运营与管理、民航危险品运输、民航旅客运输、民航货物运输、国际贸易、空中交通管理、民航法规、民航市场营销、飞机载重与平衡、航空运输经济学等。

专业技能证书：民航货运员证，普通话、计算机、英语等级证书等。

就业方向：本专业毕业生主要就业于航空公司、机场和民航运输相关企事业单位从事生产组织、市场营销、客货运输、票务、值机、商务运营、机场运行管理等工作。

报考条件：

1、男、女生身高要求分别在170cm-185com和160cm-175cm；

2、五官端正，身材均匀，无明显内、外八字，形象气质俱佳；

3、双眼矫正视力在视力表（C字表）不低于0.7，无色盲、色弱、斜视；

4、面部、颈部、手部、及其他部位无纹身、无明显疤痕、胎记；

5、身体健康，无任何传染性和心理疾病；

6、口齿清楚，英语口语和普通话交流基础较好；

培养目标：本专业培养飞机机电设备维修专业必备的基础理论知识和娴熟的职业技能，具有创新精神和团队协作意识，有较强工作能力，能在航空维修和生产第一线，运用基本航空工程理论知识，进行航线维护，航空器维修保养、航空部件维修、航空材料管理、企业资料管理等方面的高技能应用型人才。

课程设置：机械制图与计算机绘图、机械工程基础、电工基础、电子技术基础、专业英语、空气动力学与飞行原理、航空电气与仪表、飞机结构与系统、飞机维护基础、飞机结构检修、飞机附件维修、钳工实习、铆接与钣金实训、拆装实训、岗前实习、礼仪、英语、韩语、军体课、咏春拳等。

专业技能证书：电工证、147基础执照培训（建议）、普通话、计算机、英语等级证书等。

就业方向：本专业毕业生主要就业于航空公司、机场、民航维修等企业，从事飞机机体、飞机动力装置和飞机电气系统的维护和修理工作，还可以从事相关民航维修管理、质量控制、生产计划等工作或从事一般机电设备的维修和管理。

报考条件：

1、限招理科男生；

2、身高要求165cm-185com；

3、英语、数学和物理基础良好；

4、五官端正，身材均匀，无明显内、外八字，形象气质俱佳；

5、双眼矫正视力在视力表（C字表）不低于0.7，无色盲、色弱、斜视；

6、面部、颈部、手部、及其他部位无纹身、无明显疤痕、胎记；

7、身体健康，无任何传染性和心理疾病；

8、口齿清楚，英语口语和普通话交流基础较好；

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握航空运输的 基本规章、通用航空航务运行管理等基本知识，具备通用航空飞行运行组织、航空气象服务、 情报资料的收集处理、飞行计划制作能力，从事通航航务运行与管理等工作的高素质技术技 能人才。 就业面向

主要面向通用航空运输行业，在运行指挥控制技术领域，从事通用航空运行指挥、航空 气象分析、航空情报服务、飞行计划制作、飞行动态监管、性能分析制作等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2.掌握应急救援指挥和协调的技能； 3．掌握包机的保障方法与协调的技能； 4．掌握通航公司运行的控制流程和方法； 5．掌握航空气象资料和图表的分析方法； 6．掌握通航航务管理的方法和规范； 7．掌握航空情报资料的处理流程和方法； 8．了解飞行领航的基本理论。

核心课程与实习实训

1．核心课程

航空气象学、空中交通管制概论、飞机性能工程、通航飞机机型理论、航空情报服务、 通用航空运行管理、飞行计划与装载配平、航务综合训练等。

2．实习实训

在校内进行机场分析实践训练和航务综合训练等实训。

在通用航空公司进行实习。

职业资格证书举例

无

衔接中职专业举例

民航运输航空服务

接续本科专业举例 交通运输

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机坪管理、 航班保障、客货运输管理、应急救援、不停航施工管理、民航气象观测、飞行签派等与机场 运行管理相关的基本知识，具备协调指挥、监管、发布指令等能力，从事机场运行管理相关 工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向民航中小机场以及通用航空地面服务单位，在机场运行管理和地面服务相关岗 位群，从事机坪管理、航班保障、客货运输管理、民航气象观测、飞行签派、应急救援、不 停航施工管理和相关地面服务等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备良好的观察、记忆、学习和分析判断能力，以及较强的语言表达、组织协调和解 决问题的能力；

3．具备对机坪上地面保障车辆、人员进行监管，为飞机在机场停留期间营造运行环境的 能力； 4．具备通过机场生产运行网络，协调指挥各驻场单位，保障飞机在机场地面有序运行的 能力；

5．具备飞机发生事故或紧急事件时向各救援单位发布信息和指令，协调指挥应急救援的 能力；

6．了解民航运输相关理论知识；

7．掌握与机场相关的建设、运行、法规要求和相关标准。

核心课程与实习实训

1．核心课程

民航客货运输、民航运输生产组织、机场运行与管理、飞行区维护与保障、机场目视助 航设施、机场地面特种设备、机场应急救援、飞行组织与签派、航空情报与航图、航空气象 学等。

2．实习实训

在校内进行机场管制、空管、气象观测等实训。

在民航机场、通用航空地面服务等企业进行实习。

职业资格证书举例

无

衔接中职专业举例

民航运输航空服务

接续本科专业举例

交通运输