试卷结构与题型（一）试卷结构：试卷总分为100分，客观题与主观题结合，本大纲所提到的考核内容，各条细目都是考试的知识点。（二）本课程可能采用的题型：选择题、判断题、简答题、改错题、概括叙述练习题、写作题等类型。l题型举例l题型举例1.单项选择题例：公布国家领导人的出访情况时用(C)文种。A.命令B.决定C.公告D.通告例：公布国家领导人的出访情况时用(C)文种。

（二）考试要求识记应用文的含义、应用文语言的基本特征、应用文语言的表达方式；掌握应用文的特点。识记应用文的含义、应用文语言的基本特征、应用文语言的表达方式；掌握应用文的特点。

4.改错题例：以下是一则请假条，请指出该请假条的写作错误处。请假条王老师：我因头痛发热，经医生诊断为病毒性流感，无法来校上课，特请假，望老师原谅。学生：张三答：1.请假的起止时间要具体2.“望老师原谅”不要写3.结尾要写祈请语“请予批准”4.落款下面没有成文时间2018年3月5日请假条王老师：我因头痛发热，经医生诊断为病毒性流感，无法来校上课，特请假，望老师原谅。学生：张三答：

（二）考试时间：90分钟l注：本课程考试可提供复习资料l注：本课程考试可提供复习资料l注：本课程考试可提供复习资料

（二）本课程可能采用的题型：选择题、判断题、简答题、改错题、概括叙述练习题、写作题等类型。l题型举例l题型举例1.单项选择题例：公布国家领导人的出访情况时用(C)文种。A.命令B.决定C.公告D.通告例：公布国家领导人的出访情况时用(C)文种。A.命令B.决定C.公告D.通告2．判断题例：“请示”的内容复杂，可以一文多事。（×）3.简答题例：启事的含义及

第二部分日常应用文写作知识（一）考试内容1.常用日常文书的含义、特点及写作要领1）请假条2）借条3）申请书4）请柬5）启事6）求职信（二）考试要求1．识记请假条的含义；领会请假条的写作要求；掌握请假条的结构和写法，能根据工作需要学会写请假条；2．识记借条的含义；领会借条的写作要求；掌握借条的结构与写法，能根据需要写作借条；3．识记申请书的含义；领会申请书的写作要求；掌握申请

（一）考试内容1．应用文的含义2．应用文语言的基本特征及表达方式3．应用文的特点

第三部分事务文书写作知识（一）考试内容1.常用事务文书的定义、特点及写作要领　　1）计划　　2）总结（二）考试要求1．识记计划的含义、特点；了解计划的作用、种类；领会计划的写作要求；掌握计划的结构与写法；；掌握计划的结构与写法；2．识记总结的含义、特点；了解总结的作用、种类；领会总结的写作要求；掌握总结的结构与写法。

1．识记计划的含义、特点；了解计划的作用、种类；领会计划的写作要求；掌握计划的结构与写法；；掌握计划的结构与写法；

3.简答题例：启事的含义及特点是什么？答：单位或个人将需要向大众公开说明并希望获得关心、理解、支持和协助的事情简写成文，通过传媒公开，这种应用文书就是启事。启事的特点例：启事的含义及特点是什么？答：单位或个人将需要向大众公开说明并希望获得关心、理解、支持和协助的事情简写成文，通过传媒公开，这种应用文书就是启事。启事的特点