江苏理工学院环境科学和人力资源管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

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更新:2022-12-08 09:59:30解决时间:2022-11-04 01:02

最佳答案

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一、环境科学和人力资源管理录取分数线(江苏)
物理类
年份环境科学人力资源管理
2021493504
历史类
年份环境科学人力资源管理
2021--523
理科
年份环境科学人力资源管理
2020346346
2019342--
2018330--
2017323--
文科
年份环境科学人力资源管理
2020--340
2019--334
2018--330
2017--327
二、环境科学和人力资源管理专业介绍
工商管理类 人力资源管理
江苏理工学院
层次 本科
学制 四年

一、专业培养目标

  本专业培养具有良好的思想品德和身体心理素质,掌握人力资源管理的基本理论,基础知识,熟悉管理学、经济学、法律及心理学等方面的知识,富有创新精神,自学能力,实践能力和持续发展的潜力,能够在各级各类企业、事业单位和国家行政及经济管理部门从事人力资源管理及开发工作的应用型高级专门人才。

二、 毕业生基本要求

  坚持四项基本原则,有较深厚的管理基础理论知识,有正确的人生观和价值观,有良好的修养和健康的心理素质。要求学生具备良好的职场职业道德,对人力资源、人才资源、劳动力资源等具有敏感性和较强的领悟力。

  1.思想道德

  热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原则;愿为社会主义现代化建设服务、为人民服务,有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

  2.知识结构

  以高等数学、大学英语、计算机、管理学、组织行为学为基础课程,以社会学、人力资源管理学、企业管理、工作分析、管理心理学、微观经济学、管理学、社会保障学等为学科基础及拓宽知识,以绩效管理、薪酬设计与管理、招聘与录用、培训与开发、人力资源管理专业英语等为专业核心课程,构成学生的知识结构,既有较深专业知识,又有较广的相关知识。

  3.能力培养

  要求学生有扎实的文化基础知识和专业基础知识,有较强的文字表达能力和适应现代化管理的知识,能熟练掌握一门外语和熟练运用计算机技术;能系统掌握人力资源管理、组织行为学等基本理论、基础知识、基本技能,受到人力资源管理技能等良好的系统训练,熟悉国内外人力资源管理的动态和发展趋势。

  4.心理品质

  通过心理素质教育使学生能保持心理的健康,保持心理的平和、乐观、积极、上进,能经受挫折、抑制浮燥,保持真诚的虚心、执著的专心和不懈的恒心。

  5.身体素质

  具有一定的体育运动的基本知识,掌握身体锻炼的基本技能,养成科学锻炼身体的习惯,达到大学生体育锻炼合格标准,具有健全的心理和健康的体魄,能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。

三、主要课程

  人力资源管理、薪酬设计、绩效管理、招聘与录用、培训与开发、人力资源管理案例、人力资源管理专业英语、组织行为学、职业生涯规划等。

四、主要实践

  结合教学组织学生参加社会调查、认知实习、专业实习、毕业实习。此外,学生还需参加读书活动,撰写学年论文、毕业论文等。

五、毕业生就业面

  企事业单位相关的人力资源管理、组织管理、社会保障等方面的工作。

六、授予学位

  管理学学士。

环境科学与工程类 环境科学
江苏理工学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养掌握环境自然科学、环境技术科学和环境人文社会科学等方面基础知 识,具备环境科学的基本理论和基本技能,能在政府、企业与科研单位从事环境保护及相关领域 工作以及继续深造的专业人才。

培养要求:本专业学生主要学习环境科学的基本理论和基本知识,接受环境科学专业技能的 基本训练,培养系统地识别、分析与解决环境问题的素质和能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.了解环境自然科学、环境技术科学与环境人文社会科学的理论前沿;

2.掌握全面扎实的环境科学专业的基本理论和基本知识;

3.掌握环境科学专业实验的基本技能;

4.具有运用多学科知识,发现、分析与解决环境问题的素质;

5.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的创新性思维能力。

主干学科:环境自然科学、环境技术科学、环境人文社会科学。

核心知识领域:环境学、环境化学、环境生物学、环境工程学、环境监测学、环境影响评价、环 境管理学、环境法学、环境经济学、环境规划学。

核心课程示例:

示例一(按每16学时折合1学分):环境问题(48学时)、环境科学(64学时)、环境工程学 (64学时)、环境管理学(64学时)、环境化学(48学时)、环境监测(48学时)、环境数据分析方法 (32学时)、环境经济学(48学时)、环境法学(32学时)、环境规划学(32学时)、环境与发展(32 学时)。

示例二(按每16学时折合1学分):环境化学(32学时)、环境监测(40学时)、环境生物学 (32学时)、环境工程原理(40学时)、环境规划与管理(64学时)、环境影响评价(48学时)、水污 染控制工程(56学时)、环境学(32学时)。

示例三(按每16学时折合1学分):环境学基础(24学时)、环境地学基础(48学时)、环境微 生物学(48学时)、环境分析化学(64学时)、环境生物学(48学时)、环境监测(56学时)、环境工 程学(64学时)、环境规划学(32学时)、环境管理学(48学时)、资源与环境经济学(32学时)、环 境系统分析(48学时)。

主要实践性教学环节:环境学实习、环境地学实习、环境监测实习、环境污染控制实习、环境 管理实习、毕业设计(论文)等。

主要专业实验:环境化学实验、环境监测实验、环境生物实验、环境工程实验、环境物理实 验等。

修业年限:五年/四年。

授予学位:工学学士或理学学士。

三、环境科学和人力资源管理招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
内蒙古人力资源管理文科本科二批普通类四年7
江苏环境科学物理类本科批普通类四年35(11)首选物理,再选化学/生物(2选1)
人力资源管理15(05)首选物理,再选不限
历史类18(02)首选历史,再选不限
江西人力资源管理文科本科二批普通类-2
湖南人力资源管理历史类本科批普通类四年2(001)首选历史,再选不限
广西人力资源管理文科本科二批普通类四年2
贵州人力资源管理理科本科二批普通类四年7
文科2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
内蒙古人力资源管理文科本科二批普通类4739099
江苏人力资源管理物理类本科批普通类50482413(05)首选物理,再选不限
历史类52327699(02)首选历史,再选不限
环境科学物理类49393632(10)首选物理,再选化学/生物(2选1)
江西人力资源管理文科本科二批普通类56112941
环境科学理科51056044
广西人力资源管理(5200元/年)文科本科二批普通类49319496
环境科学(5800元/年)理科45761036
贵州人力资源管理理科本科二批普通类44060123
文科52519784
环境科学理科43464786
陕西环境科学理科本科二批普通类43068611
五、就业前景
环境科学与工程
1.环境科学与工程就业前景:
随着我国生态文明建设不断推进,绿色发展理念逐渐深入人心,资源环境类相关人才的需求量也在不断扩大。 环境科学与工程类专业是一门研究性和应用性都较强的专业,可选择就业的部门比较广。主要研究环境及其与人类的关系、环境的改造工程、环境的污染问题等方面的基本知识和技能,进行环境工程建设、环境质量监测评价、环境污染防治等。例如:水处理、固体废弃物处理等环境工程的规划设计,对水质、空气、土壤等进行环境质量监测,噪声、重金属、沙尘等环境污染的防治等。
2.环境科学与工程就业方向:
毕业生可进入的单位包括政府机构相关职能部门、高等院校、科研院所及行业内相关企业和公司,从事与资源环境相关的政策研究、科研和教学、技术研发、工程管理、环境监测与影响评价、污染治理及废弃物处理等工作。 具体岗位方向:工程类企业:给排水工程、水处理工程、固体废弃物处理工程;化工类企业:环保产品的研发、生产制造;政府、事业类单位:环境保护、环境监测、环境质量评价、污染物监测、污染防治、环境噪声控制等等
资源环境科学
1.资源环境科学就业前景:
资源环境科学主要研究资源环境与城乡规划管理等方面的基本知识和技能,进行资源高效利用、资源开发与保护、环境管理规划等。例如:水资源、海洋资源的高效利用,沼气、秸秆等生物质资源的开发利用,草地退化的防治,珍稀濒危动植物的保护等。就业前景广阔。 学环境的毕业去设计院也很不错,再有就是去污水处理厂,去环保公司。有的企业也有环保要求得也需要学环境的,如化工厂,制药公司等。硕士毕业的,还可以去一些科研单位,博士毕业的还可以去大学搞教学、科研。
2.资源环境科学就业方向:
资源和环境领域的高等院校和科研院所,从事教学、科研、规划等工作;各级农业、环境、资源和生态等行政和事业单位,从事管理和技术推广工作;肥料、灌溉和绿色食品等企业,从事技术工作。
中专 2022-11-04 01:02

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