□培养目标:培养具有扎实的现代教育理论和音乐专业知识,掌握现代教育教学基本技能,能胜任中小学音乐教学、行政管理工作,以及从事音乐、舞蹈、表演工作的高素质技能型人才。□专业特色:实行个别指导、小组观摩、演出实践、教学见习与实习等多种教学形式训练和提升学生的儿童舞蹈创编、民族器乐演奏、合唱指挥、舞台表演、电脑音乐制作能力及教师职业技能。□主干课程:声乐、钢琴、基本乐理与视唱练耳、基础和声与键盘、合唱与指挥、自弹自唱、舞蹈基训、民族民间舞、电
□培养目标:培养具有扎实的英语专业知识、教师职业技能及创新能力和跨文化交际能力的高素质技能型人才。□专业特色:实施“CLS”,即“文化知识拓展(culture)”+“语言知识学习(language)”+“教师技能培训(skill)”的人才培养模式,与中小学、知名培训机构共建实训和就业基地,合作培养英语教师。□主干课程:基础英语、英语语音、英语口语、英语听力、英语阅读、英语写作、英语翻译、英语语法、英语课堂教学技能、英语书法、教育学、心理