医学 南昌大学
  • 更新日期:2022-08-21 21:47:30
  • 学校类型: 公办学校
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  • 学校地址:江西省南昌市南京东路235号

2020年南昌大学口腔医学专业(五年)

1、历史渊源南昌大学附属口腔医院实行南昌大学口腔医学院、南昌大学附属口腔医院、江西省口腔医院、江西省口腔病研究所四位一体的管理体制,是集医疗、教学、科研、预防、保健、培训为一体的三级甲等口腔专科医院。前身系创建于1980年的江西医学院口腔医学系,2003年增名“江西省口腔医院”,2005年由江西医学院附属口腔医院更名为南昌大学附属口腔医院。2、师资队伍口腔医学院现有教师94人,教授10人,副教授22人,讲师29人,博士8人、博导7人,硕

2020年南昌大学预防医学专业

1、历史渊源预防医学专业,创建于1959年的卫生学教研室,后因教育部调整高校专业停办。1984年复办,1985年招收首届预防医学本科生。沐改革之良机,三十余载稳发展,荣获省品牌、省特色、省一流众多专业称号,2018喜收省专业评估第一之硕果,塑公卫科硕、专硕一级学科人才培养之高地,孵育莘莘学子三千余,热衷公卫事业呈栋梁。2、师资队伍:山不在高,有仙则名;伍不在大,精锐则行。39位专职教师中,9位教授挑大梁,10位副教授是中柱,20位追军赴

2020年南昌大学医学检验技术专业

1、历史渊源南昌大学公共卫生学院医学检验技术专业办学始于2001年,2013年教育部学科目录调整后改为四年制。本专业采取科系合一的模式办学,充分利用公共卫生学院和两所大型附属医院检验科人才、教学条件,在2018年江西省专业综合评价中名列第一,在全国140余家开设医学检验技术专业的高校中综合评价排名位于前列。2、师资队伍除了公共卫生学院以外,两所附属医院都是大型综合性三甲医院,检验科都通过了国际标准的ISO15189实验室认可。教授、副教

2020年南昌大学眼视光医学专业(五年)

1、历史渊源2016年,教育部批准南昌大学举办眼视光医学本科专业(五年制),2017年开始招生,由眼视光学院开设。2、师资队伍学院(医院)现有职工218人,其中高级职称33人,博士11人,硕士56人;享受国务院政府特殊津贴专家1人、二级教授1人、入选“赣鄱英才555工程”2人、“江西省百千万人才工程”1人、“赣江学者”特聘教授2人、江西省卫健委有突出贡献中青年专家1人、教育部高等学校眼视光医学专业教学指导分委员会委员1人、眼视光专业教材

2020年南昌大学智能医学工程专业

1、专业背景:智能医学工程是指以现代医学与生物学理论为基础,融合先进的脑认知、大数据、云计算、机器学习等人工智能及相关领域工程技术,研究人的生命和疾病现象的本质及其规律,探索人机协同的智能化诊疗方法和临床应用的新兴交叉学科。智能医学工程是医、理、工高度交叉的学科,其研究内容包括智能药物研发、医疗机器人、智能诊疗、智能影像识别、智能健康数据管理等。旨在建立一个跨学科、多元化的产学研用深度融合平台,促进各学科交叉融合,进而培养出适应时代发展

2020年南昌大学基础医学专业(五年)

1、历史渊源基础医学院前身可追溯至原江西省立医学专科学校于1934年设立的教务处基本系,历经80余年的风雨历程,目前已发展成为江西省内规模大的基础医学人才培养与科学研究基地。学院现设5个系(结构与发育生物学系、病理与法医学系、病原生物学与免疫学系、生理与神经生物学系、细胞与分子生物学系)12个教研室(人体解剖学、组织胚胎学、生理学、医学遗传学与细胞生物学、生物化学与分子生物学、神经生物学、人体寄生虫学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、

2020年南昌大学医学影像学专业(五年)

1、培养目标培养适应社会主义现代化建设和社会经济发展需要、基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高,具有创新精神,毕业后能在卫生医疗单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的高素质医学专门人才。2、主要课程主要课程:人体解剖学、生理学、病理学、诊断学、影像物理学、断层解剖学、医用电子学、内科学、外科学各论、超声诊断学、放射诊断学、影像核医学、肿瘤放射治疗学、医学成像技术、影像设备与技术学等。3、就业面向各级各类医院、医

2020年南昌大学临床医学专业(五年)

1、培养目标培养适应国家医药卫生事业发展需要,具备扎实的基础医学和临床医学专业知识及技能,具有创新精神和终身学习能力,拥有良好职业道德和医患沟通能力,能够在各级医疗机构从事临床医学工作、德智体全面发展的高素质人才。2、主要课程主要课程:人体解剖学、细胞生物学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、分子生物学、病原生物学(Ⅰ、Ⅱ)、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、医学整合实验Ⅰ、医学整合实验Ⅱ、医学整合实验Ⅲ、医学整合实验Ⅳ、微免综合

南昌大学医学检验技术专业(抚医专科)

医学检验技术(抚医专科)(620401)层次:专科科类:理工学制:3学费:5000.00开设学院:|抚州医学院|专业介绍1培养目标培养具有基础医学,医学检验的基本理论和医学检验的基本技能,能在医疗单位,药检部门和医学科研部门从事基础检验,临床检验的高级实用型技术人才。2主要课程生理学、病理学、计算机基础、分析化学、生物化学、仪器分析、临床基础检验学、血液学检验、生物化学检验、免疫学检验、微生物学检验、寄生虫学检验。3服务方向医院、血站、

南昌大学临床医学专业(医学影像)(抚医专科)

临床医学(医学影像)(抚医专科)(620101)层次:专科科类:理工学制:3学费:5000.00开设学院:|抚州医学院|专业介绍1培养目标培养具备基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识,毕业后能在各级医疗机构从事医学影像诊断、能熟练掌握各种医学影像设备的操作技能的应用型高级专门人才。2主干学科基础医学,临床医学,影像诊断学3主要课程人体解剖学、断层解剖学、病理学、诊断学、内科学、外科学总论、医学成像技术、放射诊断学、超声诊断学

南昌大学临床医学专业(麻醉学)(抚医专科)

临床医学(麻醉学)(抚医专科)(620101)层次:专科科类:理工学制:3学费:5000.00开设学院:|抚州医学院|专业介绍1培养目标培养从事临床麻醉技术工作的专门人才。2主干学科基础医学、临床医学、麻醉学。3主要课程系统解剖学、生理学、生物化学、病理解剖学、药理学、诊断学、内科学、外科学、麻醉设备学、麻醉生理学、麻醉解剖学、麻醉药理学、临床麻醉学、危重病医学。4服务方向各级各类医院、医学院校,从事临床麻醉及教学工作。

南昌大学临床医学专业(抚医专科)

临床医学(抚医专科)(620101)层次:专科科类:理工学制:3学费:5000.00开设学院:|抚州医学院|专业介绍1培养目标培养实践能力较强的,医疗、预防、保健、康复相结合的通科医师。2主干学科基础医学、临床医学。3主要课程人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、医学微生物学及免疫学、药理学、病理学、诊断学、内科学、外科学、儿科学、妇产科学、预防医学。4服务方向各级各类医院、社区和医学院校,从事医疗、预防、保健、康复和教学工作。

南昌大学口腔医学专业(抚医专科)

口腔医学(抚医专科)(620102)层次:专科科类:理工学制:3学费:5000.00开设学院:|抚州医学院|专业介绍1培养目标培养从事口腔常见病、多发病诊治和预防保健工作的口腔科专门人才。2主要课程主干学科:基础医学、临床医学、口腔医学。主要课程:人体解剖学、生理学、生物化学、病理解剖学、口腔组织病理学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学。3服务方向各级各类综合性医院、口腔医院、口腔病防治机构和医学院校,从事口腔医疗、保健及教学工作

南昌大学医学检验技术专业(抚医本科)

医学检验技术(抚医本科)(101001)层次:本科科类:理工学制:4学费:5550.00开设学院:|抚州医学院|专业介绍1培养目标培养适应社会经济发展需要、基础扎实、知识面宽、技能熟练、综合素质高,具有终身学习能力、批判性思维能力、创新能力及一定科研能力,毕业后能在各级医疗卫生机构、血液中心、医学科研机构、生物技术公司及医学独立实验室等部门从事临床医学检验、其它相关医学检验和科研工作,能适应我国医药卫生事业和社会现代化发展需要的高素质医

南昌大学临床医学专业(抚医本科)

临床医学(抚医本科)(100201)层次:本科科类:理工学制:5学费:5550.00开设学院:|抚州医学院|专业介绍1培养目标为学生毕业后继续深造和进行执业医师教育与实践奠定基础;为卫生保健机构培养完成医学基本训练,具有初步临床能力,终身学习能力和良好执业素质的应用型医学高级专门人才。2主要课程课程分为通识课、基础课、专业课及选修课四大类主干课程:基础医学、临床医学主要课程:医学基础化学、生物化学、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、医学微

南昌大学预防医学专业

预防医学(100401)层次:本科科类:理工学制:5学费:5550.00开设学院:|医学院|专业介绍1培养目标 培养具备基础医学与临床医学基本知识与技能、公共卫生与预防医学理论和实践技能,具有从事公共卫生与预防医学实际工作能力,能从事疾病预防与控制、卫生监督、卫生检疫、卫生保健、健康促进、等工作的复合型人才。2主要课程人体解剖学、生理学、生物化学、医用生物学、组织学与胚胎学、病原生物学、医学遗传学、医学免疫学、病理学、药理学、医学伦理学

南昌大学医学检验技术专业

医学检验技术(101001)层次:本科科类:理工学制:4学费:5550.00开设学院:|医学院|专业介绍1培养目标培养具有基础医学、临床检验与检测理论和实践技能,能在各级医疗卫生机构、血液中心等部门从事临床医学检验、其它相关医学检验和科研等工作的高素质医学检验专门人才。2主要课程生理学、生物化学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、临床基础检验技术、实验室管理、临床生物化学检验技术、临床免疫学检验技术、临床分子生物学检验技术、临床血液学检

南昌大学医学影像学专业

医学影像学(100203)层次:本科科类:理工学制:5学费:5550.00开设学院:|医学院|专业介绍1培养目标培养适应社会主义现代化建设和社会经济发展需要、基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高,具有创新精神,毕业后能在卫生医疗单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的高素质医学专门人才。2主要课程主要课程:人体解剖学、生理学、病理学、诊断学、影像物理学、断层解剖学、医用电子学、内科学、外科学各论、超生诊断学、放射

南昌大学眼视光医学专业

眼视光医学(100204TK)层次:本科科类:理工学制:5学费:5550.00开设学院:|医学院|专业介绍1培养目标培养基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高,具有创新精神,具备医学基础理论和临床医学知识,掌握现代眼科医学和视光学的基本理论和临床操作技能。2主要课程大学英语、高等数学、大学物理、大学化学、人体解剖学、医学微生物学与医院感染、生理学、病理学、药理学、预防医学、诊断学、内科学、外科学总论、外科学各论、传染病学、儿科学、妇

南昌大学临床医学类专业介绍

临床医学类(中外合作办学)(中英双学位合作办学项目)(1002H)层次:本科科类:理工学制:5学费:60000.00开设学院:|医学院|专业介绍1培养目标使学生掌握临床医学和生物医学的基本理论知识和实验操作技能;具备扎实的临床知识和病例处理能力以及一定的科研素质;从科研的角度审视疾病,理解疾病的发病机制、发生、发展过程,使学生不但能够对症治疗,还能够深入机制,分析、处理病案;终使学生能够适应国际化竞争环境,成为新型的医疗和医学科学高素质

南昌大学口腔医学专业

口腔医学(100301)层次:本科科类:理工学制:5学费:5550.00开设学院:|医学院|专业介绍1培养目标培养基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高,具有创新精神,具备医学基础理论和临床医学知识,掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能,毕业后能在医疗卫生机构从事口腔、颌面部常见病、多发病诊治、修复和预防保健工作的医学高级专门人才。2主要课程人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、病理学、药理学、口腔解剖生理学、口腔病理学、口腔基础实验

南昌大学基础医学专业

基础医学(100101K)层次:本科科类:理工学制:5学费:5550.00开设学院:|医学院|专业介绍1培养目标培养具备自然科学、生命科学和医学科学基本理论知识和实验技能,能够在高等医学院校和医学科研机构等部门从事基础医学各个学科的教学、科学研究及管理的专业人才。2主要课程人体解剖学、组织胚胎学、细胞生物学、生理学、神经生物学、生物化学与分子生物学、医学遗传学、微生物与免疫学、病理学、临床医学等。3就业面向医学院校、教学医院、科研院所、

2014年南昌大学抚州医学分院专业介绍

南昌大学是一所以“文理工医渗透、产学研结合”的综合性大学,是江西省人民政府和教育部共建的国家“211工程”重点建设大学。现有前湖主校区、青山湖校区、东湖校区、鄱阳湖校区、抚州校区五大校区,总占地面积8036亩。南昌大学抚州医学分院(即抚州校区,以下称学院),坐落在以“才子之乡”、“文化之邦”著称的历史文化名城——抚州市,位于风景秀丽的抚河之畔,占地面积650余亩,建筑面积23余万平方米,全日制在校生8000多人。学院新图书馆建筑面积1.

2012年南昌大学第四临床医学院(本科)专业介绍

临床医学(本科、学制:五年)培养目标培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能,能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学、科研及教学等方面工作的医学高级专门人才。主要课程体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病原生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学。服务方向各级各类综合性医院、医学科研机构和医学院校,从事医疗、科研教学工作,可在具备执业医师资格及相

2012年南昌大学口腔医学院(本科)专业介绍

口腔医学(本科、学制:五年)培养目标培养具备医学基础理论和临床医学知识、掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能,能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和预防工作的医学高级专门人才。主要课程人体解剖学、生物化学、生理学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔影像诊断学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔预防学。服务方向各级各类综合性医院、口腔医院、医学科研机

2012年南昌大学抚州医学分院(专科)专业介绍

临床医学(专科、学制:三年)培养目标培养实践能力较强的,医疗、预防、保健、康复相结合的通科医师。主干学科:基础医学、临床医学。主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、医学微生物学及免疫学、药理学、病理学、诊断学、内科学、外科学、儿科学、妇产科学、预防医学。服务方向:各级各类医院、社区和医学院校,从事医疗、预防、保健、康复和教学工作。护理学(专科,学制三年)培养目标培养从事临床护理、预防保健、护理管理工作的高等技术应用型护理专

2012年南昌大学第一临床医学院(本科)专业介绍

临床医学培养目标培养适应社会主义现代化建设和社会经济发展需要、德高医精、基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高,具有创新精神,毕业后能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事临床医疗、预防、及医学教学等方面工作,具有一定科研发展潜能的高级医学人才。基本要求本专业学生主要学习通识教育课程及医学方面的基本理论和基础知识,掌握人类疾病病因、病理分类、鉴别的基本理论知识和技能;掌握常见病、多发病诊断处理的临床基本技能;具有对急、难、重症的初步处理

2012年南昌大学第二临床医学院(本科)专业介绍

临床医学(本科、学制:五年)培养目标培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能,能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学、科研及教学等方面工作的医学高级专门人才。专业主要课程人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、医学微生物学、医学免疫学、生理学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、外科总论、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学。服务方向各级各类综合性医院、医学科研机构和医学院校,从事医疗、科研教学工作,可