学前教育【培养目标】培养具有深厚的幼教专业素养，具备扎实的人文、社会、教育与心理学等方面的基础知识和系统的学前教育专业知识、技能，具有先进的教育理念和较强的教育教学实践能力，具备钢琴、舞蹈、声乐、美术等一到多种艺术特长，能在幼儿园以及各种学前教育机构、教育管理部门、各级各类学前教师培训部门等从事儿童教育、康复、管理、培训、宣传等工作的实践性应用型人才。【主干课程】学前教育学、学前心理学、学前卫生学、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学