师范 濮阳职业技术学院
- 更新日期：2022-07-05 09:41:30
- 学校类型： 公办学校
- 联系方式：0393-4677111 4677777 4677100
- 学校地址：濮阳市黄河路西段
2020年河南省高校教师资格笔试考试推迟至下半年一并组织实施相关问题说明
关于将2020年上半年高校教师资格笔试考试推迟至下半年一并组织实施的相关问题说明2020年上半年河南省高校教师资格笔试考试已报名缴费考生可申请转至2020年下半年考试或退费，前期已通过笔试科目成绩仍按照原规定可参加2次面试。现将相关问题说明如下：1.“转至2020年下半年考试”的受理方式和受理时间？受理方式：网上受理。考生登录河南省高等学校教师资格考试考生服务平台（jszg.），进入教师资格考试报名系统，在“笔试报
2019年河南省关于下半年中小学教师资格考试（笔试）报名有关事项的公告
河南省招生办公室关于2019年下半年中小学教师资格考试（笔试）报名有关事项的公告根据教育部考试中心《关于2019年中小学教师资格考试考务相关事项的通知》(教试中心函〔2018〕231号)、河南省教育厅《关于印发〈河南省中小学教师资格考试和定期注册制度改革实施方案（试行）〉的通知》（教人〔2015〕501号）等文件规定，现将2019年下半年我省中小学教师资格考试（笔试）报名有关事项公告如下：重要提示（一）请考生在报考前认真阅读本公告，详细
2014年濮阳职业技术学院体育教育
转播到腾讯微博体育教育专业主干课程：运动生理学、运动解剖学、体育保健学、体育概论、体育统计学、学校体育学、球类、田径、跆拳道、体操、健美操、体育舞蹈、武术等。培养方向：培养中小学体育教学和管理人员及从事群众性体育活动的组织、管理、咨询、指导、经营开发等方面的体育专门人才。
2014年濮阳职业技术学院学前教育（音美方向）
转播到腾讯微博初等教育专业（音美方向）主干课程：视唱练耳、基本乐理、歌曲作品分析、声乐、钢琴与伴奏、舞蹈、管弦乐演奏、艺术实践、学前心理学、学前教育学、幼儿卫生学、素描、色彩、儿童绘画、手工、图案基础、书法、中国画。培养方向：幼儿园、小学音乐、舞蹈、美术教师，并具备一定编创能力的应用型艺术人才
2012年濮阳职业技术学院学前教育专业
转播到腾讯微博学前教育专业培养目标：本专业培养具备学前教育专业知识，热爱幼儿和幼儿教育事业、幼儿保育工作应用型人才。主要课程：舞蹈、键盘、健美操、音乐、幼儿美术、幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿卫生学、幼儿文学、幼儿英语、教学法、幼儿园教育活动设计与实践等。就业方向：毕业生可为大中型幼儿教育学校、幼儿园、早教机构、艺术类学校及亲子、等幼教机构工作，及幼儿园学习项目策划师、幼儿园管理工作，也可自己办园。
2012年濮阳职业技术学院美术教育专业
转播到腾讯微博美术教育专业主干课程：素描、色彩、图案、中国画、油画、书法、艺术写生、艺术考察、美术基础理论、平面构成、立体构成、色彩构成、中小学美术教法、中外美术史、心理学、教育学等。培养方向：培养合格的中小学美术教师。
2012年濮阳职业技术学院音乐教育专业
转播到腾讯微博音乐教育专业 主干课程：视唱练耳、音乐基本理论、民歌赏析、键盘和声、中外音乐史、合唱指挥、作曲、声乐、钢琴、舞蹈、管弦乐、中小学音乐教法等。培养方向：培养中小学音乐教育合格教师。
2012年濮阳职业技术学院体育教育专业
转播到腾讯微博体育教育专业主干课程：运动生理学、运动解剖学、体育保健学、体育概论、体育统计学、学校体育学、球类、田径、跆拳道、体操、健美操、体育舞蹈、武术等。培养目标：培养中小学体育教学和管理人员及从事群众性体育活动的组织、管理、咨询、指导、经营开发等方面的体育专门人才。
2012年濮阳职业技术学院学前教育专业
转播到腾讯微博学前教育专业主要课程：学前教育学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育活动设计、学前儿童家庭教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育管理学、学前教育研究方法等。培养目标：培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育管理人员以及其他有关机构的幼教工作者。
2012年濮阳职业技术学院英语教育专业（双语幼师方向）
转播到腾讯微博英语教育专业（学前方向）主干课程：合英语、语音、听力、语法、幼儿园英语口语、阅读、写作、翻译、英语儿童文学选读、英语视听说、学前教育学、学前心理学、幼儿英语教学法、幼儿英语故事讲演与创编、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿游戏活动设计与指导、声乐、钢琴等。培养方向：培养从事幼儿园、学前班、早教机构及幼儿英语培训学校的教学及其他相关工作人员。
2012年濮阳职业技术学院英语教育专业
转播到腾讯微博英语教育专业主干课程：综合英语、阅读、口语、听力、语音、语法、写作、翻译、英美概况、英美文学选读、词汇学、语言学、英语视听说、心理学、教育学、中小学英语教学法、日语(第二外语)等。培养方向：培养从事中小学或英语培训学校英语教师及其他相关工作的应用型人才。
