师范 商丘幼儿师范学校
- 更新日期：2022-07-04 16:19:21
- 学校类型： 公办学校
- 联系方式：0370-3766666
- 学校地址：河南·商丘市归德南路
2019年商丘幼儿师范学校幼儿师范学校招生简章
学校简介：商丘幼儿师范学校是国家级重点中专、河南省特色校，是河南省首批改制的三所幼师之一，是商丘市唯一一所公办幼儿师范学校，是商丘市幼儿教师培养、培训中心，是商丘市幼儿教育科研中心。学校高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，坚持“不争第一，就创唯一”的发展理念，实践“进门一棵苗，离校一棵树”的育人追求，努力打造“尚美校园、平安校园、绿色校园、勤廉校园、共享校园”五大校园建设。
商丘幼儿师范学校《学前教育》专业(三年制中专)
专业名称及代码学前教育(160100)入学要求初中应、往届毕业生或具有同等学力者。修业年限3年职业面向主要面向学前教育行业、公办民办幼儿园、早教中心等文化教育类企事业单位的幼儿教师、早教等职业岗位。序号对应职业(岗位)职业资格证书1幼儿园、早教机构教师幼儿园教师(行业)2幼儿园保育员保育员(中级)
2019年商丘幼儿师范学校招生简章(图)
2019年招生简章招生专业及学费标准：学生待遇，升学就业：学生毕业，按国家有关政策办理毕业证、就业报到证、普通话等级证、幼儿园教师资格证等相关证件。二年级时，连片贫困区（民权、宁陵、柘城）农村户口的学生享受国家助学金2000元，此外，家庭经济困难的学生按15%的比例享受国家助学金2000元。学生就业渠道广，毕业生就业率连年保持100%。升学有捷径，专科学生毕业时可参加专升本考试考入本科院校学习，中专学生毕业时可参加对口升学考试考入专科或
2019年商丘幼儿师范学校招生简章
学校简介：商丘幼儿师范学校是国家级重点中专、河南省特色校，是河南省首批改制的三所幼师之一，是商丘市唯一一所公办幼儿师范学校，是商丘市幼儿教师培养、培训中心，是商丘市幼儿教育科研中心。学校高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，坚持“不争第一，就创唯一”的发展理念，实践“进门一棵苗，离校一棵树”的育人追求，努力打造“尚美校园、平安校园、绿色校园、勤廉校园、共享校园”五大校园建设。学校先后获得“全国教育系统先进集体”、“河南省大中专毕
2018年商丘幼儿师范学校招生简章(图)
2018年教育部等四部门关于实施第三期学前教育行动计划的意见
教育部等四部门关于实施第三期学前教育行动计划的意见教基〔2017〕3号 各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、发展改革委、财政厅(局)、人力资源社会保障厅(局)，新疆生产建设兵团教育局、发展改革委、财务局、人力资源社会保障局： 为贯彻落实党的十八届五中全会“发展学前教育，鼓励普惠性幼儿园发展”的要求，进一步推进学前教育改革发展，经国家教育体制改革领导小组会议通过，决定2017―2020年实施第三期学前教育行动计划(以下简称
2017年商丘幼儿师范学校招生简章
商丘幼儿师范学校2017年招生简章学校概况商丘幼儿师范学校位于历史文化名城河南省商丘市，交通十分便利，南有高速东邻国道，由火车站发出的16路、86路公交车可直达学校。我校是国家级重点中专、河南省特色校，是河南省首批改制的三所幼师之一，是商丘市唯一一所公办幼儿师范学校，是商丘市幼儿教师培养、培训中心，是商丘市幼儿教育科研中心。学校坚持“不争一流，就创唯一”的发展理念，实践“进门一棵苗，离校一棵树”的育人追求，努力打造“尚美校园、平安校园、
2016年商丘幼儿师范学校招生简章
读幼师名校做幼教名师国家级重点中专，豫东专业培养幼教师资的学校商丘幼儿师范学校2016年招生简章学校概况商丘幼儿师范学校位于历史文化名城河南省商丘市，是经河南省人民政府批准、国家教育部备案的一所公办学校，是我市幼儿教师培养培训中心。学校坚持以“不创一流，就创唯一”为发展理念，突出学前教育专业特色，着力打造“尚美校园、平安校园、清洁校园、勤政校园、共享校园”。学校先后获得“全国教育系统先进集体”、“2015年河南省大中专毕业生就业创业先进
2014年商丘幼儿师范学校招生简章
商丘幼儿师范学校是1999年7月经河南省人民政府批准、国家教育部备案，在原夏邑师范学校的基础上改制而成的豫东地区唯一一所公办幼儿师范学校，是商丘市唯一由省下达幼师招生计划的学校，是我市唯一具有颁发幼师毕业证和幼儿教师资格证书的学校，是我市幼儿教师培训中心、河南省社会艺术考级承办单位，是我市唯一招收学前教育师范大专的学校。学校先后获得“省级文明学校”、“德育工作先进集体”、“思想政治工作先进单位”、“治安模范单位”等荣誉称号。2006年春
商丘幼儿师范学校开设哪些专业？
幼儿教育（中专） 培养目标：培养文化知识扎实、专业技能过硬、德智体美全面发展的幼儿 园教师和小学音乐、美术教师。 主要课程：语文、政治、历史、地理、数学、英语等专业课；幼儿教育学、幼儿卫生学、幼儿心理学、幼儿健康学等专业理论课；乐理视唱、声乐、钢琴、舞蹈、计算机、手风琴、珠心算、礼仪、幼儿游戏等专业技能课。 学前教育（3＋2） 培养目标：培养达到专科学历水平、德智体美全面发展、具备现代学前教育基本理论素养和相应教育技能的幼儿
