多年来学校重视师资队伍建设,致力于造就一支教育思想观念进、知识能力结构优化、学术科研水平一流、思想道德品格高尚、专兼结合、素质精良的高水平师资队伍。
全校在职教职工316名,其中中专任教教师82人,高中92人,全校具有高级职称的73人,中级职称87人。另外,学校聘请5名具有专业特长人员来校任教。
学校具有从严治教的优良教学传统和特色。学校始终把人才培养作为学校工作的根本任务,把教学工作作为学校中心工作。以专业建设和教学内容与课程体系改革为基础,以学分制管理模式改革为突破口,深化教育教学改革,推进教育创新,试行弹性学制,探索半工半读的教学模式,完善在校生后一年到企业等单位顶岗实习的办学机制。创造条件,试行前校后厂(场)或校企合作的培养模式,创办高中毕业生就业培训班等。以提高职业技能为核心,进行课程设置改革,突出实践环节教学。各专业根据岗位需要确定具体目标,根据培养目标制职业技术课程设置。把实践教学作为教学的中心环节,增加职业技能课程的比重,减少基础理论课程比重,探索以职业技能为中心“模块”教学方式。
主动适应社会发展和科技进步的新形势,加强基础学科,发展新兴学科,强化优势学科,突出特色学科,科研水平不断提高。
积百载跬步,创世纪辉煌。目前,学校正抓住机遇,振奋精神,干事创业,开拓创新,“十一五”期间,学校将通过全面实施“质量兴校、人才强校、机制活校、服务名校”的发展方略,为把黑龙江农垦工业学校、宝泉岭第二高级中学建设成为特色鲜明的高水平学校而努力奋斗!
免书费。学历待遇:学生毕业由省教育厅颁发国家承认电子注册的普通中专毕业证书和就业报到证,具有干部身份。升学:参加高考或由学校推荐参加高职院校单独招生考试,报考省内统招全日制大学专科、本科。就业:毕业生100%安置就业。 一、招生专业3+2中高职
| 序 | 招生专业 | 专业 课 程 | 招生 | 贯通院校 |
| 1 | 汽车运用 | 机械制图、金属材料、机械设计基础、电工电子技术、公 | 30 | 黑龙江农业工程 |
| 2 | 农业机械 | 机械制图、金属工艺学、公差配合、机械设计基础、电 | 30 | 黑龙江农业工程 |
| 3 | 机电技术 | 画法几何及机械制图、工程力学、机械设计基础、互换 | 9o | 黑龙江农业工程 |
| 4 | 会 计 | 基础会计、财务会计、成本会计、预算会计、电算化会 | 3o│ | 黑龙江农垦职业学院 |
| 5 | 计算机平面 | 美术基础、平面构成/色彩构成基础、Photoshop图像处 | 3o│ | 黑龙江农垦职业学院 |
| 6 | 建筑工程 | 建筑识图与构造、建筑CAD、建筑力学与结构、建筑 | 30 | 黑龙江建筑职业 |
| 7 | 工程造价 | 建筑识图与构造、建筑CAD、建筑力学与结构、建筑经 | 30 | 黑龙江建筑职业 |
| 8 | 机电技术 | 无人机应用技术基础、遥控器调试技术、复合材料、机械 | 30 | 黑龙江农垦科技 |
| 9 | 现代农艺 | 农业化学及应用、植物生长环境、植物与植物生理、农 | 30 | 黑龙江农业经济 |
普通中专
| 序 | 招生专业 | 专业 课 程 | 招生 | 就业方向 |
| 1 | 汽车运用 | 机械制图、汽车构造、汽车电气、气动与液压技术、汽车 | 30 | 可从事汽车检测诊断、 |
| 农业机械 | 机械制图、农业机械学、汽车拖拉机学、农业基础、车 | 30 | 从事农业机械化生产、服 | |
| 3 | 机电技术 | 机械设计基础、电工电子技术、计算机辅助设计与制 | 30 | 从事维修电工、车工、铣 |
| 4 | 会 计 | 基础会计、财务会计、成本会计、预算会计、电算化会 | 30 | 从事会计、统计、出纳 |
| 5 | 计算机平面 | 平面构成/色彩构成基础、Photoshop图像处理、Corel- | 30 | 从事视觉、数字、展览 |
| 6 | 建筑工程 | 与建筑相关的识图与枸造、建筑CAD、力学与结构、 | 30 | 从事建筑施工员、预算 |
| o7 | 工程造价 | 建筑经济、建筑统计、建筑工程施工技术、建筑工程 | 30 | 从事预算员、统计员、 |
| 8 | 机电技术 | 无人机应用技术基础、遥控器调试技术、、航空法规、固 | 30 | 从事无人机的制造、安 |
| 9 | 现代农艺 | 农业化学及应用、植物生长环境、植物与植物生理、农 | 30 | 从事农业生产技术、科 |
| 10 | 铁道运输 | 铁路运输法规、服务质量标准、运输心理学、高铁服 | 30 | 从事动车/高铁乘务、售 |
| 计算机动漫 | 手绘漫画、卡通形象设计、Photoshop图像处理、Flash | 30 | 从事动漫角色、场景、 | |
| 农村经济 | 农村经济管理、会计基础知识、农村企业会计、农业 | 30 | 可从事会计、收银、出 |
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