校办:0874-3980551
招生就业科:0874-3983555
学校地址:曲靖市珠江源大道旁珠江源古镇南职教园区内
发展规划学校发展的总体思路是:以立德树人为根本、以服务发展为宗旨、以促进就业为导向,创新校企紧密合作、产教深度融合人才培养模式,加强师资队伍和领导能力建设,结合产业发展调整专业设置,稳步扩大招生规模,凸显技能培训特色,“十三五”期间申办成立云南曲靖技师学院。
(一)学院办学定位。
为适应申办技师学院目标定位,学校类型定位为技术技能型;层次定位为全日制技师学院;专业定位为以工业类、服务类专业为主,多专业协调发展;人才培养目标定位为培养生产管理服务一线的技术技能型人才;人才培养模式定位为产教融合、校企合作、工学结合;服务区域定位为立足曲靖、服务云南、面向全国、辐射东南亚;与培训定位为高技能、新技术、新职业培训鉴定普及、终身学习服务等。
(二)学院办学规模。
培养规模为20000人(高级工、预备技师和技师在校生占60%):2019年达10000人、2020年12500人、2021年15000人、2022年17500人、2023年20000人,预计五年内达20000人;年职业培训规模10000人次以上(开展高级工、技师和高级技师培训年不少于1000人次)。
(三)学院专业设置。
按照国家有关规定,坚持专业设置与曲靖市重点打造的高原特色和生物资源加工、有色金属深加工及液态金属、军民融合现代装备制造、精细化工、现代商贸物流、文化旅游和高原体育等“六大重点产业”需求对接和区域内错位发展的原则设置招生专业。今后,结合全市产业发展需要、充分论证并逐年报批新增专业及招生计划,培养地方经济和社会发展所需技术技能型人才。
(四)教育教学改革。
全面实施素质教育,深化教育教学改革,研究探讨职业道德教育、文化基础教育、职业能力和身心健康教育的教育途径、模式和方法,培养学生的专业技能、钻研精神、务实精神、创新精神和创业能力。
(五)教师队伍建设。
按照人力资源和社会保障部《关于印发技工院校设置标准(试行)的通知》(人社部发〔2012〕8号)关于“技师学院应拥有一支与办学规模、专业设置和培养层次相适应的专兼职教师队伍,学制教育师生比不低于1:18”的设置标准要求,逐步建设一支师德高尚、教育观念先进、业务精良、结构合理、掌握现代化教育教学技术和具有较强的教科研能力、实践能力的与现代职业教育课程体系改革相适应的专兼职教师队伍。力争2023年前每个主干专业都配备有3-5名师德高尚、专业理论水平高、专业技能强的高级讲师、学术带头人。聘请具有丰富实践经验的企业高技能人才和工程技术人员担任兼职专业课教师和生产实习指导教师。
招生专业序号 | 招生专业 | 专业 代码 | 招生 对象 | 培养 层次 | 学制 (年) | 计划招生 人数(人) |
1 | 机床切削加工(车工) | 0101-3 | 初中生 | 高级工 | 4 | 40 |
2 | 蚊控加工(数控车工) | 0106-3 | 初中生 | 高级工 | 4 | 40 |
3 | 敛控加工(数控铣工) | 0107-3 | 初中生 | 高级工 | 4 | 40 |
4 | 机械设备维修 | 0112-3 | 初中生 | 高级工 | 4 | 40 |
5 | 机械设备装配与自动控制 | 0116-4 | 初中生 | 中级工 | 3 | 50 |
0116-3 | 初中生 | 高级工 | 4 | 50 | ||
6 | 焊接加工 | 0119-3 | 初中生 | 高级工 | 4 | 40 |
7 | 电气自动化设备安装与维修 | 0203-4 | 初中生 | 中级工 | 3 | 50 |
0203-3 | 初中生 | 高级工 | 4 | 500 | ||
8 | 楼字白动控制设备安装与维护 | 0205-3 | 初中生 | 高级工 | 4 | 40 |
9 | 工业机器人应用与维护 | 0208-3 | 初中生 | 高级工 | 4 | 40 |
10 | 电子技术应用 | 0209-3 | 初中生 | 高级工 | 4 | 40 |
11 | 计算机应用与维修(艺术传媒方甸) | 3034 | 初中生 | 中级工 | 3 | 40 |
计算机应用与维修 | 0303-3 | 初中生 | 高级工 | 4 | 40 | |
12 | 汽车维修 | 0403-4 | 初中生 | 中级工 | 3 | 40 |
0403-3 | 初中生 | 高级工 | 4 | 40 | ||
13 | 汽车皈金与涂装 | 0405-3 | 初中生 | 高级工 | 4 | 40 |
14 | 铁路客运服务 | 0430-3 | 初中生 | 高级工 | 4 | 40 |
15 | 烹饪(中式烹调) | 0501-3 | 初中生 | 高级工 | 4 | 40 |
16 | 饭店(酒店)服务 | 0504-3 | 初中生 | 高级工 | 4 | 40 |
17 | 美容美发与造型(美发) | 0507-4 | 初中生 | 中级工 | 3 | 40 |
18 | 美容美发与造型(美容) | 0508-4 | 韧中生 | 中级工 | 3 | 40 |
19 | 护理〔保育员、育瞾员) | 0515-4 | 初中生 | 中级工 | 3 | 40 |
0515-3 | 初中生 | 高级工 | 4 | 40 | ||
20 | 市场营销 | 0601-3 | 初中生 | 高级工 | 4 | 40 |
21 | 商务文秘 | 0602-4 | 初中生 | 中级工 | 3 | 40 |
22 | 电子商务 | 0603-3 | 初中生 | 高级工 | 4 | 40 |
23 | 输配电线路施工运行与检修 | 0818-3 | 初中生 | 高级工 | 4 | 40 |
24 | 化工工艺 | 0902-3 | 初中生 | 高级工 | 4 | 40 |
25 | 化工分析与检验 | 0903-3 | 初中生 | 高级工 | 4 | 40 |
26 | 服装制作与营销 | 1208-4 | 初中生 | 中级工 | 3 | 40 |
27 | 幼儿教育(保育员) | 1501-4 | 初中生 | 中级工 | 3 | 40 |
1501-3 | 初中生 | 高级工 | 4 | 40 | ||
28 | 工业互联网与大数据应用 | 0218-3 | 初中生 | 高级工 | 4 | 40 |
29 | 计算机游戏制作 | 0305-3 | 初中生 | 高级工 | 4 | 40 |
30 | 新能源汽车检测与维修 | 0435-3 | 初中生 | 高级工 | 4 | 40 |
31 | 茶艺 | 0517-3 | 初中生 | 高级工 | 4 | 40 |
32 | 休闲服务与管理 | 0523-3 | 韧中生 | 高级工 | 4 | 40 |
33 | 地圉制图与地理信息系统 | 0804-3 | 初中生 | 高级工 | 4 | 40 |