来源：2014年安徽省淮北工业学校春季招生简章
专业设置、学制及培养目标
来源：2010年安徽省淮北工业学校春季招生简章
专业设置、学制及培养目标
2010年春季招生计划一览表
| 代码633 | 专业名称 | 学制 | 招生人数 | 培养目标 | ||
| 初中起点 | 高中起点 | 初中专 | 高中专 | |||
| 01 | 计算机及应用 | 三年 | 一年半 | 100 | 50 | 从事计算机设备的安装、操作及产品销售等工作的中级专业人才 |
| 计算机特长班 | 三年 | 50 | 培养掌握网络知识的高级安保人员、教练员，向省队及各大体育院校输送优秀运动员 | |||
| 02 | 机电一体化 | 三年 | 一年半 | 100 | 50 | 从事机电设备、产品的安装、检测、维修和操作等工作的中级技术人才 |
| 03 | 电气自动化 | 三年 | 一年半 | 100 | 50 | 培养从事电子、电器产品设备的装配、调试、检验维修工作的中高级技术人才 |
| 04 | 数控技术应用 | 三年 | 一年半 | 100 | 50 | 从事数控生产线的操作、维护和管理工作的中级技术人才 |
| 05 | 焊接工艺技术 | 一年半 | 50 | 从事焊接结构制造工艺实施、焊接夹具的设计、焊接质量的检验与分析、焊接工艺实验等工作，也可从事焊接车间的一般生产操作和技术管理工作。 | ||
来源：2010年安徽省淮北工业学校招生简章
专业设置、学制及培养目标
五年制大专招生计划表
| 代码227 | 专业名称 | 学 制 | 招生人数 | 培养目标 |
| 01 | 计算机及应用 | 五年 | 50 | 大学专科 |
| 02 | 机电一体化 | 五年 | 50 | 大学专科 |
| 03 | 财会电算化 | 五年 | 50 | 大学专科 |
普通中专、高中专招生计划表
| 代码 633 | 专业名称 | 学制 | 招生人数 | 培养目标 | |
| 初中毕业 | 高中毕业 | 普专 | |||
| 01 | 计算机及应用 | 三年 | 一年 | 200 | 计算机设备的维护、操作及产品销售等工作。 |
| 计算机及应用（体育特长班） | 三年 | 50 | 培养掌握网络知识、武术散打技术的高级安保人员、教练员，优秀运动员向省队及各大体育院校输送 | ||
| 02 | 机电技术应用 | 三年 | 一年 | 200 | 机电设备、产品的安装、检测、维修和操作。 |
| 03 | 会计（电算化） | 三年 | 一年 | 100 | 会计核算、分析及电脑财务管理工作 |
| 04 | 数控技术应用 | 三年 | 一年 | 150 | 数控生产线的操作、维护和管理工作。 |
| 05 | 计算机动漫与游戏制作 | 三年 | 一年 | 50 | 有一定绘画基础从事广告动画制作软件开发工作。 |
| 06 | 计算机平面设计 | 三年 | 一年 | 50 | 从事广告、产品、企业形象、公共艺术、建筑环境、展示设计管理 |
| 07 | 计算机网络技术 | 三年 | 一年 | 50 | 网络管理、维护和操作工作。 |
| 08 | 机电设备安装与维修 | 三年 | 一年 | 50 | 机电工程及相关设备的安装、调试、维护工作。 |
| 09 | 电子技术应用 | 三年 | 一年 | 50 | 电子产品、设备的装配、调试、检验和维修。 |
| 10 | 服装设计与工艺 | 三年 | 一年 | 100 | 校内安装生产线，进校即可实践，培训合格在校期间即可计件拿薪 |
| 11 | 焊接技术应用 | 三年 | 一年 | 50 | 从事焊接制造、夹具的设计，焊接车间生产操作和技术管理工作。 |
| 12 | 电气技术应用 | 三年 | 一年 | 50 | 电气产品、设备的装配、调试、检验和维修。 |
| 幼儿教育 | 三年 | 一年 | 50 | 培养幼儿教师 | |
来源：2010年安徽省淮北工业学校高中中专招生简章
专业设置、学制及培养目标
高中专招生计划表
| 代码 633 | 专业名称 | 学制 | 招生人数 | 培养目标 | |
| 对口高考 | 就业 | ||||
| 01 | 计算机及应用 | 一年 | 50 | 50 | 对口升学/计算机设备的维护、操作及产品销售等工作。 |
| 02 | 机电一体化 | 一年 | 50 | 50 | 对口升学/机电设备、产品的安装、检测、维修和操作。 |
| 03 | 财会电算化 | 一年 | 50 | 50 | 对口升学/会计核算、分析及电脑财务管理工作 |
| 04 | 数控技术应用 | 一年 | 50 | 数控生产线的操作、维护和管理工作。 | |
| 05 | 计算机动画设计 | 一年 | 50 | 有一定绘画基础从事广告动画制作软件开发工作。 | |
| 06 | 平面广告设计 | 一年 | 50 | 从事广告、产品、企业形象、公共艺术、建筑环境、展示设计管理 | |
| 07 | 计算机网络技术 | 一年 | 50 | 网络管理、维护和操作工作。 | |
| 08 | 机电设备安装与维修 | 一年 | 50 | 机电工程及相关设备的安装、调试、维护工作。 | |
| 09 | 应用电子技术 | 一年 | 50 | 50 | 对口升学/电子产品、设备的装配、调试、检验和维修。 |
| 10 | 服装设计与工艺 | 一年 | 50 | 50 | 对口升学/校内安装生产线，进校即可实践，培训合格在校期间即可计件拿薪 |
| 11 | 焊接技术 | 一年 | 50 | 从事焊接制造、夹具的设计，焊接车间生产操作和技术管理工作。 | |
| 幼儿教育 | 一年 | 50 | 50 | 对口升学/培养幼儿教师 | |
来源：2011年安徽省淮北工业学校春季招生简章
专业设置、学制及培养目标
2011年春季招生计划一览表
| 专业名称 | 学制 | 招生人数 | 培养目标 | ||
| 初中起点 | 高中起点 | 初中专 | 高中专 | ||
| 计算机及应用 （含动漫、平面设计） | 三年 | 一年 | 100 | 50 | 从事计算机设备的安装、操作、硬件维修、软件设计及产品销售等工作的中级专业人才 |
| 机电技术应用 （含数控） | 三年 | 一年 | 100 | 50 | 从事机电设备、产品的安装、检测、维修和操作等工作的中级技术人才 |
| 会计（电算化） | 三年 | 一年 | 100 | 50 | 学校组织考取从业资格证书，从事会计核算、分析及电脑财务管理工作 |
| 幼儿教育 | 三年 | 一年 | 50 | 50 | 培养幼儿教师。在校期间由学校组织考取教师资格证书 |
来源：2013年安徽省淮北工业学校春季招生简章
专业设置、学制及培养目标
2013年春季普通中专招生计划表
| 专业名称 | 学 制 | 培养目标 | ||
| 初中起点 | 高中起点 | |||
| 1 | 机电数控一体化技术 | 三年 | 一年 | 机电设备、产品的安装、检测、维修和操作； 数控生产线的操作、维护和管理工作。 |
| 2 | 计算机应用技术 平面设计，动漫制作，网络技术 | 三年 | 一年 | 计算机设备的操作与维护；产品、企业形象、公共艺术，设计，动漫制作，网络管理与维护等方向。 |
| 3 | 会计电算化 | 三年 | 一年 | 学习管理、经济、法律和会计学知识及能力，传统会计与电算技术相结合，培养会计实务操作水平。 |
| 4 | 幼儿教育 | 三年 | 一年 | 学习教育学、心理学专业知识，取得教师资格证，培养学有所长、一专多能的现代幼儿教师。 |
| 5 | 建筑工程施工 | 三年 | 一年 | 学习土木工程施工工艺，并取得相应资格证书。注重培养应用型人才，强调实践性、实用性。 |
| 6 | 汽车运用与维修 | 三年 | 一年 | 培养具备初步汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型 工程技术人才 。 |
| 7 | 电子商务 客户信息服务 | 三年 | 一年 | 掌握客户服务所需要的专业技能，为金融服务外包企业的各个岗位提供对口的专业人才。 |
学校现开设数控、机电、电子信息、旅游管理、汽车运用与维修、现代物流、艺术与学前教育等三十余个专业，专业门类齐全，涉及加工制造、交通运输、信息技术、旅游服务、财经服务等8大类别，基本涵盖了淮北市的支柱产业、优势产业、特色产业及新兴产业布局。基于服务区域经济社会发展，学校将秉持对接产业服务产业的发展理念，积极构建“校企融通、工学结合”的人才培养模式，着力打造区域经济社会发展的人才培养培训高地。
