第一章总则第一条依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部、各省高等学校招生委员会的有关规定,贯彻落实教育部依法行政和从严治招的要求,规范武汉晴川学院全日制普通高等教育招生工作,保证招生工作的顺利进行,特制定本章程。第二条学校校名为“武汉晴川学院”(原武汉大学珞珈学院)是经教育部(教发函[2006]93号)批准成立的一所普通本科高等学
2022-05-19 21:04
各位考生:武汉晴川学院2022年艺术类专业校考成绩复核工作已经结束,现将拟定合格分数线公布如下。我校同时招收省统考涵盖的艺术类专业,欢迎各位考生报考武汉晴川学院!省份专业拟定合格线广东影视摄影与制作162.5江西影视摄影与制作157.5数字媒体艺术131.51、各省各专业合格线以教育部、各省核定为准;2、我校不再单独发放纸质专业合格证,达到合格线的考生均有资
2022-05-11 08:44
2022年普通专升本官方QQ群:一、学校简介◆教育部批准设置的全日制普通本科高校◆教育部办学条件评估验收合格高校◆教育部首批“1+X”证书制度试点院校◆湖北省文明单位(校园)◆湖北省“平安校园”◆湖北省转型发展试点本科高校◆全国同类院校中率先联合培养专业硕士研究生,已招收七届◆中国工程院院士、武汉大学前校长刘经南教授为学校首席顾问,各二级学院院长均由武大教授
2022-04-06 22:17
一、学校简介武汉晴川学院的前身为武汉大学举办的武汉大学珞珈学院。2016年4月,学校更名为“武汉晴川学院”,是经教育部批准设立的普通本科高校。学校现为中国教育改革创新示范院校、湖北省转型发展试点本科院校、跨境电商人才培养基地、湖北省服务外包人才培养(训)基地,连续五年获评为湖北具影响力民办本科学校、中国高水平民办大学。(一)【办学基础设施一流】学校占地面积近
2022-03-18 09:57
(一)培养目标:环境设计专业培养适应未来城市建设、建筑设计、环境艺术设计等领域需要的人才,旨在培养基本功扎实,具有设计创新能力和良好职业道德修养的新型人才。通过培养创新的设计思维,从而培养高素质的应用型人才。(二)主要课程:室内设计方向:素描、色彩、三大构成、专业导论、测绘与制图、居住空间设计、商业空间设计、家具与陈设、环境规划与设计、计算机辅助设计、空间创
2021-07-23 09:45
(一)培养目标:本专业旨在培养具有扎实的工业设计理论基础及定义问题、综合解决问题的能力,具有宽广的国际视野、具有创新思维和逻辑分析能力的设计人才,能在企事业、专业设计机构和科学研究单位从事产品创新开发设计、设计策略与商业化、信息交互与体验设计、服务设计、VR技术应用等领域的复合型工业设计人才。(二)专业情况:为紧跟国家创新驱动发展战略步伐,更好促进地方经济发
2021-07-23 09:45
(一)培养目标:数字媒体艺术专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,面向市场具有现代化创新及创作思维;培养具有良好科学素养和美术修养,既懂技术又懂艺术、能利用计算机新媒体设计工具进行艺术作品设计和创作的复合型技术人才。(二)专业情况:本专业采用2+2、3+1模式,在本科前两年或三年完成该学科理论基础和专业基础部分,后两年或一年开设专业提高实践课,培养学生将所
2021-07-23 09:44
英语(本科)(一)培养目标:本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握系统的英语语言理论基础知识,具备英语听、说、读、写、译的能力,了解我国的教育、贸易相关背景和英语国家的历史、社会与文化知识,拥有广博的科学文化知识和较高的人文素养,具有较强的思辨能力、实践能力和创新意识,能在教育、文化、涉外企业等领域从事教学、翻译、文秘、商贸、管理等英语相关工作的应用
2021-07-23 09:38
商务英语(本科)(一)培养目标:本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握扎实的英语语言基础知识、商务基础知识及国际贸易领域的专业理论知识,拥有良好的人文素养,具备英语应用能力、商务实践能力、跨文化交际能力、创业能力,能在涉外商务机构、国际商务公司、三资企业、跨境电子商务公司、商务翻译等部门或领域,从事外贸、跨境电商、商务翻译或语言服务等工作的应用型人才
2021-07-23 09:37
翻译(本科)(一)培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握翻译理论和口笔译翻译技能知识,能较熟练运用计算机辅助软件,了解翻译及相关行业的运作流程,具备较强的英汉两种语言与文化的表达、转换和沟通能力,能在教育、文化、经贸等部门提供语言服务,能在翻译公司担任口、笔译的初中级工作,具有基础翻译技术和基础翻译项目管理能力的应用型人才。(二)主要课程:综合
2021-07-23 09:37
学前教育(本科)(一)培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有高尚师德与教育情怀,系统掌握现代教育基础理论和学前教育专业知识与教学能力,具有良好的英语听说读写能力,拥有扎实的文化科学知识和丰富的艺术修养,富有实践智慧、创新精神和主动学习能力,能够在儿童教育机构、师资培训和教育行政部门等从事幼儿教育、管理、培训等工作的高素质应用型人才。(二)主要课
2021-07-23 09:37
网络与新媒体(本科)网络与新媒体专业于2018年申报,2019年拟招生。(一)培养目标:本专业的培养目标为德智体美全面发展,熟悉新闻法规与政策,适应网络时代新闻媒体多元化和信息化发展需要,能够较好把握新媒体与信息网络领域的变革趋势及其业态多样性,具备新闻与传播基础理论知识,掌握新媒体内容策划与制作、新媒体与信息网络的传播战略等知识体系、新闻采写编评、网络与传
2021-07-23 09:35
新闻学专业(本科)新闻学专业自2010年起开始招生,目前有在校生为385人。(一)培养目标:本专业培养能够在党政机关、各级各类媒体机构、文化传播公司、企事业单位以及社区等从事宣传、新闻传播、网络编辑、节目策划、广告制作和媒介运营等工作的复合型新闻传播专门人才。本专业毕业生应该树立社会主义新闻传播理念,具有科学的思维方法和先进的媒介融合意识,熟练掌握新闻传播基
2021-07-23 09:35
播音与主持艺术(本科)播音与主持艺术专业于2011年开始招生,目前在校生为369人。(一)培养目标:全媒体基础级(方向):学生基本掌握书本上的理论知识,对现阶段以及未来媒体发展前景有准确判断,有比较好的文字功底和审美标准,对与文案写作、活动策划、栏目策划等文职工作比较感兴趣,是媒体后期班底、公司、企业和单位所需的各类文职人才。主持、播音级(方向):学生掌握节
2021-07-23 09:34
影视摄影与制作(本科)影视摄影与制作专业自2017年开始招生,目前在校生为55人。(一)培养目标:本专业以“重基础、重实践”为原则,培养具有良好的科学文化和艺术修养,具备一定的项目组织管理能力、团队协作精神、系统的创新创业能力和市场开拓能力,能够适应影视行业发展需要,在各级电视台、网站、新媒体平台、影视制作公司、广告公司及相关行业内从事摄影、摄像、剪辑、影视
2021-07-23 09:33
工程造价(专科)专业介绍培养目标与培养规格(一)培养目标本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握工程造价专业知识和技术技能,面向专业技术服务业的工程造价工程技术人员,能够从事工程造价等工作的高素质技术技能人才。(二)培养规格本专业
2021-07-23 09:32
金融管理(专科)专业介绍培养目标与培养规格(一)培养目标本专业培养德智体美全面发展,具有广泛的金融、会计、财务管理等方面的知识基础,具有较强的岗位适应能力和自主学习能力;掌握金融机构一线业务处理与服务营销专业知识和技术技能,同时具备账务处理、财务分析、资本市场分析等会计、财务管理的实务操作技能。面向各类金融机构及相关企事业单位,从事临柜业务处理、大堂经理、客
2021-07-23 09:31
工程管理(工程概预算)专业介绍专业培养目标本专业培养德智体美劳全面发展,掌握经济学、管理学、法学、工程学、工程管理、工程预决算等专业知识,具有国际视野、人文素养、科学精神、诚信品质和一定创新精神与创新能力,具备工程建设项目全过程的投资、进度、质量控制及合同管理、信息管理和组织协调的专业素质,能在各类型企业及政府机关、事业单位、管理咨询机构等单位从事工程管理、
2021-07-23 09:31
信息管理专业介绍专业培养目标本专业以“德育为先、能力为重、全面发展、服务社会”为指导思想,培养德智体美全面发展,掌握现代管理科学、信息管理与信息系统的基本理论知识,具有较强的信息资源管理技能和现代信息技术应用能力,能从事信息化应用领域的信息管理和信息系统开发及应用的复合应用型高级专门人才。专业特色和培养要求(一)专业特色本专业研究管理、经济、信息资源管理、信
2021-07-23 09:30
会计学专业介绍专业培养目标本专业旨在培养德智体美劳全面发展,具备人文素养、科学精神和诚信品质,系统掌握经济学、管理学、会计、审计、财税、金融、法律等基本理论知识和专业技能,具有国际视野和一定创新精神与创新能力,熟练运用计算机和一门外语,能够在各类公司、企业、会计师事务所、政府部门与事业单位等从事会计、审计、会计信息化、纳税筹划、财务分析等工作的复合型、应用型
2021-07-23 09:30
财务管理专业介绍专业培养目标本专业旨在培养德智体美劳全面发展,具备人文素养、科学精神和诚信品质,系统掌握经济、管理、会计、公司财务、税务、金融、法律等方面专业知识,具有国际视野和一定创新精神与创新能力,熟练运用计算机和一门外语,能够在各类公司、企业、中介机构、政府机构与事业单位等从事财务核算、财务分析与决策、投资理财、纳税筹划、风险控制等工作的复合应用型高级
2021-07-23 09:30
电子信息工程技术(专科)(一)培养目标:本专业主要研究电子信息的获取、传输、处理和控制的基本理论、方法和实现技术。培养掌握电子技术、通信技术与计算机技术的基础理论与专业知识,受到系统的电子信息工程实践的基本训练,具备小型电子产品设计能力及产品制造过程中的技术支持能力,能从事各类电子与信息技术和系统的研究、设计、制造、维护及开发的应用型高等工程技术人才。(二)
2021-07-23 09:27
电子信息工程(本科)(一)培养目标:本专业以现代电子学、信息科学和计算机科学为主要手段,研究电子信息的获取、传输、处理和控制的基本理论和方法。培养具有扎实电子技术、现代通信技术和信息处理技术的基本理论和专业知识,掌握计算机应用技术,能从事各类现代电子设备和信息系统的研究、设计和开发,对信息进行综合处理和开发利用的高级专门人才。(二)主要专业课程:电路分析、模
2021-07-23 09:27
通信工程(本科)(一)培养目标:本专业以现代电子学、信息科学和计算机科学为主要手段,研究以信息传输、处理、交换以及信息网络为主体的现代通信与信息系统的基本理论、方法和实现技术。培养具备现代通信与信息系统的工作原理和信息处理的基本理论,能运用计算机等现代工具对现代通信与信息系统进行研究、设计,对信息进行综合处理和开发利用的高级专门人才。(二)主要专业课程:电路
2021-07-23 09:27
物联网工程(一)培养目标:物联网工程专业旨在培养德智体美劳全面发展,具有良好的科学素养、文化修养和工程素养,系统掌握本专业的基本理论、基本方法、基本技能和新技术,具有扎实的专业应用知识,受过应用项目的系统训练,系统设计和工程实践能力强,具备解决物联网领域复杂工程问题的基本能力,具有创新创业能力,能从事物联网系统分析、设计、开发、测试、运维和物联网工程管理等工
2021-07-23 09:26
2021年我校艺术类本科专业在全国16个省份投放招生计划570个,根据各省对艺术类专业招生的不同要求,现将我校录取规则整理如下:使用统(联)考成绩的省份在高考文化成绩(含政策加分)和专业统(联)考成绩达到该省划定的低录取控制分数线的前提下。1、按照文化成绩排序录取的省份有:河南,陕西播音编导类。2、按照专业成绩排序录取的省份有:陕西美术类、贵州、云南、内蒙古
2021-06-26 16:05
欢迎报考武汉晴川学院湖北招生代码:C202《湖北招生考试》第16期116页院校专业组及专业名称院校专业组及专业代号首选科目再选科目计划数武汉晴川学院第01组C20201金融科技01历史不限18国际经济与贸易02历史不限59学前教育03历史不限73英语04历史不限64翻译05历史不限34商务英语06历史不限36新闻学07历史不限30网络与新媒体08历史不限65
2021-06-25 15:33
院系名称专业名称层次合计湖北内蒙江苏浙江福建江西河南湖南广东广西陕西海南山东四川云南天津安徽河北贵州西藏山西新疆上海收费标准(元/年)1977308591201181502530902520603045256547651022355机械与电气工程学院电气工程及其自动化本科8050222222122221222222000电气工程与智能控制(新能源发供电)本科
2021-06-22 14:56
国标代码:13188湖北省招生代码:C202近日,武汉晴川学院2021年招生计划公布,本、专科(含专升本)招生计划为3790人,其中本科招生计划2610人,专科招生计划460人,专升本招生计划720人。2021年湖北省本科招生计划|注:各专业计划及收费标准以省招办实际公布为准。2021年湖北省专科招生计划|注:各专业计划及收费标准以省招办实际公布为准。202
2021-06-18 18:01
第一章总则第一条依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部、各省高等学校招生委员会的有关规定,贯彻落实教育部依法行政和从严治招的要求,规范武汉晴川学院全日制普通高等教育招生工作,保证招生工作的顺利进行,特制定本章程。第二条学校校名为“武汉晴川学院”(原武汉大学珞珈学院)是经教育部(教发函[2006]93号)批准成立的一所民办普通本科高
2021-06-03 12:04