一、学制:3年二、培养目标:本专业坚持立德树人,面向医疗和妇幼保健等机构,培养从事临床助产和母婴护理保健等工作,德智体美全面发展的技能型卫生专业人才。三、职业范围:1、助产士2、护士四、课程设置:(1)公共基础课职业生涯规划、哲学与人生、语文、英语、医用化学基础、计算机应用基础、体育与健康、公共艺术(2)专业基础课解剖学基础、生理学基础、药物学基础、病理学基
2022-03-17 18:16
一、学制:3年二、培养目标:本专业坚持立德树人,面向医疗、卫生、康复和保健机构等,培养从事临床护理、社区护理和健康保健等工作,德智体美全面发展的技能型卫生专业人才。三、职业范围:1、护士(助产)2、医疗救护员3、护理员4、医疗护理员四、课程设置:(1)公共基础课职业生涯规划、哲学与人生、语文、英语、医用化学基础、计算机应用基础、体育与健康、公共艺术(2)专业
2022-03-17 18:16
一、学制:3年二、培养目标:通过学习使医学生树立现代康复理念,了解现代康复医学的基本理论知识和技能,熟悉有关功能障碍的预防、评定和康复治疗,掌握临床常见病损的康复治疗方法及原则,能采用恰当的方法行床旁早期康复,选择适当的疾病、恰当的时机送诊康复,积极开展二级预防和选用矫形器等。系统掌握中西医康复医疗的理论知识与方法,以及现代医学的基本知识,能较熟练的运用中西
2022-03-17 18:16
一、学制:3年二、培养目标:本专业坚持立德树人,培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,熟练掌握医学检验操作技能,能在各级各类医疗卫生机构从事临床检验、卫生检验、病理检验技术等工作的高素质劳动者。三、职业范围:各级各类医院检验科、输血科、疾病控制中心、血站、计划生育服务站、各科研院所的实验室以及商品检验、环境保护、海关检疫、试剂研制及营销等部门工作。四、
2022-03-17 18:16
一、学制:3年二、培养目标:熟练掌握常用影像技术操作技能,能够在各级各类医疗卫生机构和相关领域从事影像技术等工作,具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。三、职业范围:各级医疗机构从事医学影像技术操作等工作。四、课程设置(1)公共基础课德育、语文、数学、体育与健康、英语、物理应用基础、信息技术基础、职业生涯规划(2)专业基础课解剖学基础、生理学基
2022-03-17 18:16
一、学制:3年二、培养目标:面向中药行业和农村、基层的医药机构,培养适应中药生产、质检、流通、调剂、种植、服务等第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展,能够从事中药制剂、质量控制、鉴定营销、中药栽培等工作的高等技术应用性专门人才。三、职业范围:能在药房、各级各类医院药剂科、药厂、药品检验所、医药公司、医药院校、科研机构及卫生行政部门等与医药相关的单位从事
2022-03-17 18:16
一、学制:3年二、培养目标:培养具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德,掌握中医康复保健专业的基础知识和职业技能,能够在基层的医疗、预防、保健机构从事中医保健、养生康复等工作的初、中级技能型、服务型的高素质专业人才。三、职业范围:基层医疗机构、社区卫生保健服务机构康复科、推拿科,养生保健机构、美容机构、康复中心从事推拿按摩保健及医药卫生相关行业等工作。
2022-03-17 18:16
一、学制:3年二、培养目标:本专业坚持立德树人,面向医药商业和药品生产企业,培养从事药品采购、储存、物流管理、销售、咨询;面向医疗机构,培养从事处方调剂等工作,德智体美全面发展的高素质劳动者与技能型人才。三、职业范围:医药商品购销员、医药商品储运员、药房辅助员、药物检验工等。四、课程设置(1)公共基础课职业生涯规划、哲学与人生、语文、数学、英语、计算机应用基
2022-03-17 18:16
专业代码专业名称招生计划学费(元/年)备注文理对口620201护理1802403900620405口腔医学技术303900620202助产204039005601机械设计制造类40603900按大类招生,含机械设计与制造、数控技术专业;退役士兵5560301机电一体化技术20303900610102应用电子技术151539005607汽车制造类3060390
2017-03-15 08:34
我院2016年滁州市五年制高职录取结束,考生可到我院五年制高职录取查询系统中查询是否被我院录取。 网址:http://www.wnz.zs..cn/ 在查询系统中可查看自己的录取专业、所属系部等相关信息。 如有疑问可拨打我院招生办电话咨询:0563-、。
2017-03-15 08:31
重要提示:请关注填报五年制、三年制志愿代码及对应学校名称五年制学校代码:336学校名称:宣城职业技术学院(原芜湖地区卫生学校五年制高职)专业代码专业名称学制计划总数合肥市芜湖市马鞍山市铜陵市安庆市阜阳市宣城市池州市广德县蚌埠市01护理五年4001120301422201201注:具体招生计划以省教育厅批准计划为准三年制学校代码:685学校名称:芜湖地区卫生学
2015-07-03 16:47
宣城职业技术学院/芜湖地区卫生学校2015年招生简章学校代码:五年制336三年制685欢迎填报我校芜湖地区卫生学校是1974年经安徽省政府批准的公办全日制省级示范性中等专业学校。学校老校区位于芜湖市区内,2009年归属宣城职业技术学院管理,学院面积近千亩,设备、条件一流,师资力量雄厚,具有鲜明教学和管理特色,2011年以来我校参加安徽省职业院校历届护理技能大
2015-05-27 16:55
2013年芜湖地区卫生学校招生分地市生源情况表学校代码:252学校名称:芜湖地区卫生学校专业代码专业名称学制计划总数合肥市芜湖市马鞍山市铜陵市安庆市滁州市阜阳市亳州市宣城市池州市广德县01高职护理五年400515055555103140220注:具体招生分解计划以省教育厅批准计划为准。学校代码:685学校名称:芜湖地区卫生学校专业代码专业名称学制计划总数芜湖
2014-10-30 19:38
2014年芜湖地区卫生学校招生分地市生源情况表重要提示:五年制招生代码已变更学校代码:336学校名称:宣城职业技术学院(原芜湖地区卫生学校五年制高职)专业代码专业名称学制计划总数合肥市芜湖市马鞍山市铜陵市安庆市阜阳市宣城市池州市广德县01护理五年400315050555140240注:具体招生分解计划以省教育厅批准计划为准。学校代码:685学校名称:芜湖地区
2014-10-30 19:36
宣城职业技术学院/芜湖地区卫生学校2014年护理专业招生简章学校代码:五年制336三年制685欢迎填报我校芜湖地区卫生学校是1974年经安徽省政府批准的公办全日制省级示范性中等专业学校。学校老校区位于芜湖市区内,2009年归属宣城市职业技术学院管理,学院面积近千亩,设备、条件一流,师资力量雄厚,具有鲜明教学和管理特色,2011年以来我校参加安徽省职业院校历届
2014-10-30 19:36
芜湖地区卫生学校2013年招生问答1、你校是一所什么性质的学校?答:芜湖地区卫生学校是1974年经安徽省政府批准的公办全日制省级示范性中等专业学校。2、你校办学条件如何?答:学校老校区位于芜湖市区内,2009年归属宣城市职业技术学院管理,学院面积近千亩,设备、条件一流,师资力量雄厚,具有鲜明教学和管理特色。2011年我校参加安徽省职业院校护理技能大赛,参赛选
2013-07-05 15:08
芜湖地区卫生学校2012年招生简章芜湖地区卫生学校是1974年经安徽省政府批准的公办全日制省级示范性中等专业学校。学校老校区位于芜湖市区内,2009年并入宣城市职业技术学院,校园面积千余亩,条件、设备一流,师资力量雄厚,具有鲜明教学特色。2011年4月我校参加安徽省职业院校护理技能大赛,参赛选手获得了中职组全部一等奖、高职组获得了团体二等奖的好成绩。在省内外
2013-04-23 06:06
项目简介:为更好地贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强人才工作的决定》、中共中央办公厅国务院办公厅关于《2006—2020年国家信息化发展战略》以及国务院关于《2009-2011年深化医药卫生体制改革实施方案》等文件精神。根据“十二五”卫生信息化建设规划以及卫生部《医药卫生中长期人才发展规化(2011-2020年)》的要求,中国医师协会与工业和信息化部通信行
2013-02-18 18:43
校名院校代码招生专业专业代码招生计划学制招收专业范围科类及统考科目专业课加试范围安徽医科大学0101临床医学01603医药卫生类文史类(英语、计算机基础、综合文科)生理学、解剖学合卷护理学02603医药卫生类文史类(英语、计算机基础、综合文科)生理学、解剖学合卷安徽农业大学0102金融学01302财经大类理工类(英语、计算机基础、高等数学)微宏观经济学园林0
2012-11-03 07:31
芜湖地区卫生学校2011年招生简章芜湖地区卫生学校是1974年经安徽省政府批准的公办全日制省级示范性中等专业学校。学校老校区位于芜湖市区内,2009年并入宣城市职业技术学院,校园面积千余亩,条件、设备一流,师资力量雄厚,具有鲜明教学特色。2011年4月我校参加安徽省职业院校护理技能大赛,参赛选手获得了中职组全部一等奖、高职组获得了团体二等奖的好成绩。在省内外
2012-11-02 12:11
芜湖地区卫生学校2011年招生简章芜湖地区卫生学校是1974年经安徽省政府批准的公办全日制省级示范性中等专业学校。学校老校区位于芜湖市区内,2009年并入宣城市职业技术学院,校园面积千余亩,条件、设备一流,师资力量雄厚,具有鲜明教学特色。2011年4月我校参加安徽省职业院校护理技能大赛,参赛选手获得了中职组全部一等奖、高职组获得了团体二等奖的好成绩。在省内外
2012-06-26 21:02