8．烷烃的卤代反应识记：甲烷的卤代反应；简单应用：其他烷烃的氯代反应。答案来源于:2019年上海健康医学院专升本招生考试大纲--《有机化学》

3．α、β-不饱和醛、酮的特性（亲电加成、亲核加成反应和还原反应）。基本要求：[掌握]醛、酮的制法；醛、酮的化学性质；α、β-不饱和醛、酮的特性。[理解]亲核加成反应机理；电子效应和空间效应对亲核加成反应活性的影响。[了解]醛和酮的结构及命名。

（4）电子效应——诱导效应、共轭效应、超共轭效应，对化合物性质的影响，说明取代羧酸的酸性强弱，α-氢原子活泼性、1,3-丁二烯的亲电加成以及一元取代苯的定位规则，有机中间体的稳定性。

（4）电子效应——诱导效应、共轭效应、超共轭效应，对化合物性质的影响，说明取代羧酸的酸性强弱，α-氢原子活泼性、1,3-丁二烯的亲电加成以及一元取代苯的定位规则，有机中间体的稳定性。

10．共轭二烯烃的1,2加成1,4-加成简单应用：会写1,2-加成和1,4-加成反应。答案来源于:2019年上海健康医学院专升本招生考试大纲--《有机化学》

10．共轭二烯烃的1,2加成1,4-加成简单应用：会写1,2-加成和1,4-加成反应。答案来源于:2019年上海健康医学院专升本招生考试大纲--《有机化学》

10．亲电加成反应历程领会：诱导效应；综合应用：亲电加成反应取向（马氏规则的运用）。答案来源于:2019年上海健康医学院专升本招生考试大纲--《有机化学》

6．亲电加成反应领会：亲电试剂；综合应用：与卤素、卤化氢、硫酸的亲电加成反应。答案来源于:2019年上海健康医学院专升本招生考试大纲--《有机化学》

10．亲电加成反应历程领会：诱导效应；综合应用：亲电加成反应取向（马氏规则的运用）。答案来源于:2019年上海健康医学院专升本招生考试大纲--《有机化学》

6．亲电加成反应领会：亲电试剂；综合应用：与卤素、卤化氢、硫酸的亲电加成反应。答案来源于:2019年上海健康医学院专升本招生考试大纲--《有机化学》