【专业介绍】
1.学前教育[培养目标]掌握学前教育五大领域教育活动指导基本理论与技能、以及音乐、美术、舞蹈与幼儿园活动创编等基本理论、基础知识与基本技能，具备在幼儿园、早教中心进行音乐、美术、舞蹈教学的教师、保育员及其他教育工作者。[主要课程]学前教育基础知识、幼儿教师口语、幼儿卫生学、蒙台梭利教育、乐理与视唱、舞蹈与幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、声乐与幼儿歌曲弹唱、钢琴与幼儿歌曲伴奏、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿教学法、礼仪等。[就业方向]本专业主要面向各级各类幼儿园、各种早教机构等，能够胜任和从事教学、保教、管理等工作的幼儿教育工作者。2.会计电算化[培养目标]培养适应经济需要，具备会计专业理论及实务方面的基础知识，掌握国家法律、法规，具有扎实的会计学基本理论、基本知识和熟练的专业技能，能在各类企事业单位从事会计和财务管理工作的高级应用型专门人才。[主要课程]基础会计、初级会计实务、中级会计实务、会计岗位模拟实验、成本会计、财务管理、会计电算化、审计基础知识、会计综合模拟实验、经济法、税收基础知识、统计学原理等。[就业方向]面向各类中小型企业和事业单位，从事会计、出纳、成本管理等工作。3.烹饪[培养目标]培养具有丰富的中餐专业知识，扎实的专业技能和较强的综合实践能力的烹饪专业人才，能系统地掌握中西餐烹饪技术、烹饪营养与配膳、厨房运行管理等基本技能，具有较强的实践操作能力和创新能力。[主要课程]烹饪原料学、烹饪营养与配膳、菜单与宴席设计、中西点制作技术、中式菜肴制作技术、西餐制作技术、食品雕刻、创新菜肴开发与制作、厨房运行与管理等。[就业方向]学生毕业后通过校企双选会推荐到星级酒店和知名餐饮企业工作。4.工业与民用建筑[培养目标]培养拥护党的基本路线，德、智、体、美、劳全面发展的，具有本专业岗位工作的职业能力和专业技能，掌握建筑工程施工技术、组织、管理等核心专业知识，具备建筑工程施工、管理、测量、质检等职业能力，能够胜任建设行业施工员、造价员、材料员、安全员、资料员、质检员、测量员、试验员等相关职业岗位工作，具有良好职业素养、较强专业技能和可持续发展能力的工程技术技能型人才。[主要课程]建筑构造与识图、房屋建筑学、建筑工程测量、建筑材料与检测、地基与基础、建筑施工组织设计、建筑工程施工、工程建设监理。[就业方向]毕业生主要在建筑施工企业、工程检测企业、工程监理企业以及相关企事业单位担任施工技术员、造价员、材料员、安全员、资料员、质检员、测量员、试验员等职业岗位，从事工程项目组织、现场施工管理、建筑材料及主体结构检测、工程监理等工作，也可到建筑安装公司、建筑装饰装修公司、建筑设计院等企事业单位从事相关的技术工作。5.汽车运用与维修[培养目标]具有本专业必须的基础理论知识和基本技能，能适应汽车产品设计服务、汽车生产服务、汽车销售服务、汽车技术服务、汽车运输服务等领域的高级技术应用性专门人才。[主要课程]汽车机械基础、汽车发动机构造与检修、汽车发动机电控技术、汽车底盘构造与检修、自动变速器构造与检修、汽车电气与电子技术、汽车性能检测技术等课程。[就业方向]面向汽车品牌4S店、综合汽车维修厂或其他汽车行业相关企事业单位，在生产和服务一线从事汽车机电维修工作为主，专业拓展方向有汽车销售、售后服务、汽车保险与定损理赔、旧机动车评估与交易等方面的工作。6.机电应用技术[培养目标]本专业为制造企业培养具有机械、电子、液气压一体化技术基本理论，掌握电气安装与维修、机械制造与维修等方面技能的技术人员，从事维修电工、车工、钳工、机械修理工及其相关管理的工作。[主要课程]电工技术、电子技术、机械制图、机械基础、液压与气动技术、可编程控制器及应用、机床电气线路安装与维修、典型机电设备安装与调试、典型机床电气故障诊断与维修、典型自动化生产线的运行维护等。[就业方向]毕业生主要从事机电设备的维护、调试、操作、制造、安装和营销等技术与管理工作。7.计算机平面设计[培养目标]本专业培养从事平面设计与制作、数码照片处理、室里设计制图等工作的高素质劳动者和中等技能型人才。[主要课程]计算机应用基础、素描、色彩设计、平面构成、Photoshop、Coreldraw、AutoCAD绘图程序、，平面广告设计、标志与企业形象设计、数码照片处理、建筑制图等。[就业方向]本专业主要面向文化类中小企业，在平面广告制作公司、影楼、装饰装潢公司等，从事产品设计、产品包装、广告设计、平面设计、企业形象策划设计等工作岗位；室内外装饰设计行业的制作员、设计员、设计师及管理等相关工作岗位。8.计算机动漫与游戏制作[培养目标]本专业培养德、智、体、美全面发展，具有与本专业相适应的文化知识、专业知识和良好的职业道德，了解动画设计与制作所需的基础理论和基本知识，掌握中间画绘制、PS场景制作、二维设计与制作的基本方法及操作技能的中级技能型专门人才。[主要课程]动漫造型设计、场景设计、动画设计、动画特技与特效、广告策划、三维动画设计。[就业方向]本专业毕业生面向动画制作公司、网络游戏公司、新闻媒介部门和广告公司等，从事动画设计、美术设计、漫画、连环画、插图、多媒体作品的制作、卡通玩具设计、平面广告设计等工作岗位、编辑等工作。9.园艺技术[培养目标]培养适应园艺行业生产、建设、服务和管理需要，具有良好的职业道德素质、熟练的职业技能，掌握园艺产品生产和管理、园艺栽培（蔬菜、花卉、果树）、园艺产品贮藏和营销等知识和技术的高素质技能人才。[主要课程]土壤肥料学、园艺学概论、园艺植物遗传育种、农业生态学、植物生理学、蔬菜栽培、花卉栽培、园艺植物病虫害防治、观赏树木学、草坪建植与维护、果树栽培、农产品贮藏与加工、园艺植物无土栽培学、园艺植物组织培养、食用菌栽培。[就业方向]面向园艺站、园艺场、花木公司、现代农业产业园区、园艺公司、农技站、公园、植物园、园艺产品流通等岗位的生产、管理、营销等工作。10.光伏工程技术与应用[培养目标]本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，具备光伏发电基础理论知识，系统掌握光伏发电及其应用技术，有较强的动手操作能力，能从事光伏电池组件生产、光伏发电系统开发、光伏电站建设、光伏发电系统的电路设计、安装调试、维护运行等工作的高素质技术技能人才。[主要课程]电工电子技术、工程制图与CAD、供配电系统、电气控制与PLC应用、光伏技术与应用概论、光伏组件制备工艺、太阳电池材料、太阳能光伏发电技术、光伏电站运行与维护、光伏电站建设与施工技术、光伏建筑电气控制技术。[就业方向]主要面向光伏电池生产企业、光伏组件生产企业、光伏发电系统工程建设、光伏电站运营与维护等企业，从事光伏电池和光伏组件生产、光伏电站设计与施工、光伏系统集成与设计、太阳能灯具生产、光伏产品设计与开发等工作。11.新能源装备技术[培养目标]本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握新能源（太阳能、风能等）生产装备的设计、制造工艺和应用维护等基本知识，具备新能源（太阳能、风能等）装备的生产、制造、安装、调试、检测、维护和技术管理能力，从事简单机械设备及新能源装备运作与管理等工作的高素质技术技能人才。[主要课程]机械基础、风光互补发电系统安装与调试、电力电子技术、光伏组件生产技术、风力发电技术。[就业方向]面向风力发电、太阳能发电或太阳能光热应用等相关企业设备操作、产品检验、设备保养与维护、品质管理、工艺设计、产品售后技术服务等岗位。
招生对象
本科：国民教育系列专科及以上学历者；专科：高中、职高、中专及以上学历者。护理学专业限于持有护士执业资格证书的在职在岗卫生技术人员。药学专业限于在职卫生、医药行业技术人员。
报名与入学
报名方式：(1)校外学习中心报名：携带身份证原件、高学历证明原件到当地校外学习中心报名。(2)网上报名：点击学院官网www.***左上角“我要报名”，进入“新生入学系统”，填写相应的个人信息，再携带身份证原件、高学历证明原件到当地校外学习中心扫描上传资料。报名时间：全年滚动招生，分春秋两季注册。入学考试：报读我院者，需参加并通过学院自主命题组织的入学考试。(1)考试科目:高中起点专科：英语、计算机应用基础专科起点本科：大学英语、计算机应用基础(2)考试时间地点报名后即可在学院网站主页www.***左上角“参加入学考试”进行答题。(3)免试入学条件：持国民教育系列专科及以上毕业证书者，报读高中起点专科可免试入学。持国民教育系列本科及以上毕业证书者，报读任何层次均可免试入学。注：学生必须为所提供的报名证件和材料的真实性及有效性承担法律责任。学校对隐瞒个人真实学习经历，持不合格证书或伪造个人身份、学历证明材料的学生，无论何时查出，均予以取消学籍处理，追回各种录取和学习证件，所交各项费用一律不予退还。造成的一切后果，均由提供者本人负完全责任。
国家助学金
1．中等职业学校国家助学金资助对象：2012年秋季学期至2013年春季学期，助学金政策覆盖一年级涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生，以及二年级农村（含县镇）学生和城市家庭经济困难学生；从2013年秋季学期起，将助学金政策覆盖范围调整为一、二年级涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生。2．国家助学金资助标准：每生每年1500元。3.国家助学金发放形式：国家助学金按学年申请和评定，按月发放。学校为每位受助学生办理银行卡，国家助学金直接发放到受助学生银行卡中。
学费
每学分按照70-130元不等价格进行收取，具体咨询当地学习中心。
咨询联系方式
学院地址：武威市凉州区皇台路102号电 话：（0935）6122034 6122030传 真：（0935）6122030邮 编：733000网 址：HTTP：//WWW.***
学校简介
武威职业学院是一所“省市共建、市管为主”的全日制公办普通高等职业院校，是国家骨干高等职业院校、省级示范性高等职业院校、省级优质高等职业院校建设计划项目培育学校。2003年4月经甘肃省人民政府批准成立，先后整合武威教育学院(成立于1985年5月)、甘肃广播武威分校(成立于1979年9月)、武威财贸学校(成立于1984年3月)、武威师范学校(成立于1915年6月)、武威市旅游职业中等专业学校(成立于1998年10月)，2011年4月经甘肃省教育厅、省卫计委同意，国家级重点中专武威卫生学校(成立于1969年5月)整体并入学院。2018年2月甘肃省教育厅、武威市人民政府、中国科学院先进核能创新研究院签订联合办学协议，在学院设立“中科低碳新能源技术学院”。学院在长期的办学实践中秉承“尚学崇技、求真创新”的校训，弘扬“文明、和谐、团结、奋进”的校风，遵循“立德树人、服务发展、促进就业、适应需要”的办学理念，实现专业设置与产业发展、人才培养与市场需求、学院建设与经济社会发展密切对接，致力于建成“西部示范、全国一流、世界有影响”的职业教育名校。学院占地面积914亩，建筑面积34.15万平方米，有1家直属附属医院、1所20兆瓦光伏扶贫电站。学院现有各级各类注册学生14330人，其中：全日制本科生637人、专科生10270人、中专生116人，学生3307人。在职教职工845人，有专任教师515人，其中：正高级职称教师23人、副高级职称教师173人、硕士研究生及以上学历教师144人、教学名师16人、甘肃省名中医5人、专业带头人91人、骨干教师187人、“双师型”教师469人、省级“园丁奖”5人、市级“园丁奖”5人、甘肃省“青年教师成才奖”5人。建立了400人组成的兼职教师资源库，有外聘兼职教师292人。学院专业门类齐全，特色鲜明，开办全日制高职专科专业58个，本、专科专业78个。建成国家级重点专业7个、省级特色专业2个，在建省级优质特色专业8个，形成了以工为主，以新能源和相关医学类专业为特色，国家级重点专业为引领，文、经、农、艺等综合发展的专业布局。教学科研仪器设备总值8152万元,有校内实训室142个、校外实习实训基地178家、国家职业技能鉴定所2个、省级众创空间1个、武威大学科技园大学生创新创业孵化基地1个、市级“创青春通用性众创空间”1个、市级工程中心1个。学院招生就业呈现两旺局面，2018年,省教育厅下达学院招生计划4500人,实际录取4457人、报到4016人,报到率90.02%。文、理科提档线分别超过省控线115分和83分。近三年平均就业率达95%以上，用人单位对毕业生综合素质评价满意度达95%以上，85%以上的毕业生对就业岗位、工作环境、工资待遇、升职空间满意。在中国教育科学研究院职教满意度调查中，学院在总体满意度、教育质量、教育公平、教育环境四项指标中均进入全国骨干校前20名。