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更新:2022-04-29 04:36:56解决时间:2021-06-16 20:59
学校与用人单位实行“定单式”培养模式,入学即签订《就业协议》,解决家长的后顾之忧。设有专门招生就业办公室,为毕业生提供专业。周到和个性化服务,通过职业规划和培训、实习服务、就业咨询、举办毕业生专场招聘会等方法,充分利用东莞就业优势,为毕业生提供大量的高薪就业岗位,近几年来为企业事业单位输送了大量优秀人才,就业率达100%。
(一)、培养目标:
培养学生掌握从事幼儿教育必备的专业理论知识,了解幼儿卫生、心理发展特点及规律,懂得幼儿卫生、保健与保育的基本方法,懂得幼儿教育学的一般原理
(二)、主要课程:
幼二阅读与写作、幼儿英语、计算机、幼儿园活动与设计、儿童文学、幼儿管理学、幼儿心理学、幼儿教育学、舞蹈、美术、体育、劳技、音乐的声乐、电子琴、钢琴、二胡、小提琴、等乐器的教学;《普通话》、《计算机等级证》、《公共英语等级证》、《幼儿教师资格证》。
(三)、就业岗位:
可从事幼儿教师及幼儿教育管理研究人才,可以到幼儿园任教师、园长助理,副园长等。
(一)、培养目标:
本专业培训数控机床的结构和原理、数控编程及加工等方面的专业知识,使学员具备较强的数控加工设备的实际操作、维修和管理能力的高级技术型人才。
(二)、主要课程:
机械制图、公差配合与测量技术、电工基础、机械设计基础、电子技术基础、电机与电气控制技术、数控设备与编程、数控加工技术、CAD/MASTERCAM/UG、现代企业管理。《计算机等级证》、《计算机辅助设计4制图员(CAD)》、《加工中心操作工》、《数控车床操作工》等。
(三)、就业方向:
主要面向大中型企业从事数控加工工艺与数控加工程序编制、数控设备的操作及维修维护、CAD/CAM软件应用、数控系统或设备的销售及技术服务工作。
(一)学校实行准军事化管理,严格要求,提倡“学中做,做中学”的理念,让学生重新树立自信。
(二)实行校企合作,培训与实际操作零距离对接,加强技术学习的实用性,快速提升自我,迅速成为企业骨干。
(三)素质至上,提高“软件技能”。学校在注重专业技能教育基础上,推行“三自教育”和“国学教育”,践行中华传统文化,以礼、信、仁、爱为核心内容,让学生懂得孝顺、感恩,学会做人处事,铸就良好道德品行和适应社会的能力,全方位培养他们可持续发展所必需的综合素质。
(一)、培养目标:
本专业培养具有优良职业道德、熟练掌握国际商贸法律的涉外商务报关、洽谈、翻译及公关工作人员。
(二)、主要课程:
计算机基础、商务英语听说、商务英语、商务英语阅读、商务英语口语、商务英语写作、外贸英语、国际贸易基础、商贸法律与案例、进出口贸易、国际汇兑实务、应用文写作等课程。《计算机等级证》、《普通话》、《计算机办公软件应用》、《公共英语等级证》等。
(三)、就业方向:
学校对本专业毕业生面向涉外工商企业发展部、业务部、公关部等部门推荐担任英语专业工作人员或助理。
本专业就业面较宽,适合在行政机关、企事业单位、经济管理部门从事会计电算化、财务管理、会计等工作。
可从事幼儿教师及幼儿教育管理研究人才,可以到幼儿园任教师、园长助理,副园长等。
机械制图、机械技术应用基础、工程材料与热加工基础、机械制造技术、冷冲模设计与制造、塑料成型工艺及模具设计、数控加工技术、模具CAD/CAM、PRO/E等应用软件。《计算机等级证》、《计算机辅助设计制图员(CAD)》、《加工中心操作工》等。