学校现有专任教师289人，其中骨干教师85人、研究生14人、本科学历247人，中学高级教师72人，“双师型”教师148人。

适应岗位：会计员、出纳员、营销员、收银员、商场经营管理员。

培养目标：本专业培养具有综合职业能力，从事学前教育事业及艺术表演与辅导等相关职业的应用型专门人才。

适应岗位：幼儿教师、美术、声乐、舞蹈、服务员、社区企业文化工作。

培养目标：本专业培养能适应社会主义市场经济的生产、建设、服务、管理等一线需要的德、智、体、美、全面发展的中、初级数控技术实用性专门人才。

适应岗位：主要从事数控设备的操作、安装、调试、编程、维护及维修工作、CAD/CAM、软件的应用工作、车间生产和技术管理等工作。

学校开设有：机电技术应用、数控技术应用、电子技术应用、旅游服务与管理、计算机应用、学前教育、物流服务与管理、会计8个专业 。

学校引进准军事化管理模式，实行“四线管理、三全模式、双轨并行、一个载体”的封闭式全天候全程管理。每周从周日下午进校到周五放学，期间离校须家长同意并履行请假手续、完成刷卡操作方可离校；规范内务管理，统一床上用品，统一校服；严格仪容仪表要求，言谈举止文明得体，女生不化妆，不佩戴首饰，不染发，不烫发，男生不留长发；对抽烟、喝酒、赌博、打架斗殴等行为“零容忍”，严厉打击歪风邪气。

培养目标：本专业培养具备从事机电技术必需的理论知识和综合职业能力的机电设备、自动化设备和生产线的运行于维护人员。

适应岗位：车工、钳工、机修工、电气装备、机电维修等。

培养目标：本专业培养具备从事电子技术应用、信息电子设备电子产品、通信网络的制造安装、测试、调试、管理与维护人员。

适应岗位：家电、通信产品生产制造；家用电器产品、计算机、办公自动设备、通信产品维修和销售；信息服务、制冷设备销售和维护。