学校简介 我校充分依托西北农林科技大学和杨凌职业技术学院优势资源,紧紧抓住西部大开发和国家大力发展 职业技术教育的历史机遇,深化改革,加快发展,把为社会培养新型操作型技术人才作为己任。 在长期的办学历程中,我校曾培养各类专业技术人才5000多名,为陕西地区的经济和社会发展做出了重要贡献。近年 来,按照省政府提出的三新两高的要求,坚持立足行业,面向社会,按需办学,服务地方的办学方向,以突出中
就业 学校坚持从严治校,不断在改革中前进;学生毕业颁发毕业证、国家职业技能等级证。我们将力求做到“让学生成才,让家长放心,让社会满意,让用人单位满意”。学校推崇:学技能、重实践、宽基础、倡育人、畅就业。 为全部学生提供了100%的就业 机会,且工作稳定,收入颇丰,高者月收入近3000元,低者也达1000元。很多来自贫困山区的孩子们,已经逐渐成为了家 庭经济的支柱,看着家长欣慰的笑容,
招生专业陕西杨凌中等职业学校开专业均为学校的特色专业,现设有地铁乘务、汽车维修、机电一体化、机械加工、磨具设计与制造、等各大专业,全日制在校的中等职业教育学生1000多人,学校占地60多亩,校内实习工厂1个,校外 实习基地2个。 学校简介 我校充分依托西北农林科技大学和杨凌职业技术学院优势资源,紧紧抓住西部大开发和国家大力发展 职业技术教育的历史机遇,深化改革,加快发展,把为社会培养新型
学校简介 我校充分依托西北农林科技大学和杨凌职业技术学院优势资源,紧紧抓住西部大开发和国家大力发展 职业技术教育的历史机遇,深化改革,加快发展,把为社会培养新型操作型技术人才作为己任。 在长期的办学历程中,我校曾培养各类专业技术人才5000多名,为陕西地区的经济和社会发展做出了重要贡献。近年 来,按照省政府提出的三新两高的要求,坚持立足行业,面向社会,按需办学,服务地方的办学方向,以突出中
招生专业陕西杨凌中等职业学校开专业均为学校的特色专业,现设有地铁乘务、汽车维修、机电一体化、机械加工、磨具设计与制造、等各大专业,全日制在校的中等职业教育学生1000多人,学校占地60多亩,校内实习工厂1个,校外 实习基地2个。 就业 学校坚持从严治校,不断在改革中前进;学生毕业颁发毕业证、国家职业技能等级证。我们将力求做到“让学生成才,让家长放心,让社会满意,让用人单位满意”。学校推崇:
学校简介 我校充分依托西北农林科技大学和杨凌职业技术学院优势资源,紧紧抓住西部大开发和国家大力发展 职业技术教育的历史机遇,深化改革,加快发展,把为社会培养新型操作型技术人才作为己任。 在长期的办学历程中,我校曾培养各类专业技术人才5000多名,为陕西地区的经济和社会发展做出了重要贡献。近年 来,按照省政府提出的三新两高的要求,坚持立足行业,面向社会,按需办学,服务地方的办学方向,以突出中
招生专业陕西杨凌中等职业学校开专业均为学校的特色专业,现设有地铁乘务、汽车维修、机电一体化、机械加工、磨具设计与制造、等各大专业,全日制在校的中等职业教育学生1000多人,学校占地60多亩,校内实习工厂1个,校外 实习基地2个。 学校简介 我校充分依托西北农林科技大学和杨凌职业技术学院优势资源,紧紧抓住西部大开发和国家大力发展 职业技术教育的历史机遇,深化改革,加快发展,把为社会培养新型
学校简介 我校充分依托西北农林科技大学和杨凌职业技术学院优势资源,紧紧抓住西部大开发和国家大力发展 职业技术教育的历史机遇,深化改革,加快发展,把为社会培养新型操作型技术人才作为己任。 在长期的办学历程中,我校曾培养各类专业技术人才5000多名,为陕西地区的经济和社会发展做出了重要贡献。近年 来,按照省政府提出的三新两高的要求,坚持立足行业,面向社会,按需办学,服务地方的办学方向,以突出中
就业 学校坚持从严治校,不断在改革中前进;学生毕业颁发毕业证、国家职业技能等级证。我们将力求做到“让学生成才,让家长放心,让社会满意,让用人单位满意”。学校推崇:学技能、重实践、宽基础、倡育人、畅就业。 为全部学生提供了100%的就业 机会,且工作稳定,收入颇丰,高者月收入近3000元,低者也达1000元。很多来自贫困山区的孩子们,已经逐渐成为了家 庭经济的支柱,看着家长欣慰的笑容,
学校简介 我校充分依托西北农林科技大学和杨凌职业技术学院优势资源,紧紧抓住西部大开发和国家大力发展 职业技术教育的历史机遇,深化改革,加快发展,把为社会培养新型操作型技术人才作为己任。 在长期的办学历程中,我校曾培养各类专业技术人才5000多名,为陕西地区的经济和社会发展做出了重要贡献。近年 来,按照省政府提出的三新两高的要求,坚持立足行业,面向社会,按需办学,服务地方的办学方向,以突出中