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更新:2022-04-15 15:19:38解决时间:2022-01-08 12:43
学院面向全国招生。现设专业均为复合型,充分体现“一专多能,一生多证”的办学特色,学生毕业后,可进入人才市场和劳动力市场进行双向选择,更加便于择业、就业和创业。建院近三十年来,我院培养了中级、高级、技师等技能型人才4万多人。学院毕业生就业供不应求,主要推荐至省内各大中型汽车运输企业、汽车制造企业、汽车营销企业(4S店)、高速公路及长江大桥,以及上海、苏州、无锡、扬州等地工业园区有关企业,并以“基础实、技能强、素质高”而受到社会广泛赞誉。
招生专业1.技工院校招生计划(中级班)
| 招生学校及专业(工种) | 招生计划 | 招生对象 | 学制 | 招生市 |
| 江苏汽车技师学院 | 560 | |||
| 汽车维修与驾驶 | 初中 | 3 | 全省 | |
| 新型轿车检测与驾驶 | 初中 | 3 | 全省 | |
| 汽车商务 | 初中 | 3 | 全省 | |
| 汽车涂装 | 初中 | 3 | 全省 | |
| 汽车站务与运输管理 | 初中 | 3 | 全省 | |
| 现代物流 | 初中 | 3 | 全省 | |
| 机电一体化 | 初中 | 3 | 全省 | |
| 港口机械维修与使用 | 初中 | 3 | 全省 |
2.技工院校招生计划(高级班,预备技师班,技师班)
| 招生学校及专业(工种) | 招生计划 | 招生对象 | 学制 | 招生地区 |
| 江苏汽车技师学院 | 440 | |||
| 汽车维修与检测 | 高中 | 3 | 全省 | |
| 汽车商务 | 高中 | 3 | 全省 | |
| 机电一体化 | 高中 | 3 | 全省 | |
| 汽车评估 | 高中 | 3 | 全省 | |
| 汽车站务与运输管理 | 高中 | 3 | 全省 | |
| 现代物流 | 高中 | 3 | 全省 | |
| 汽车维修与检测 | 初中 | 3+2 | 全省 | |
| 汽车维修与检测(交通运输) | 高中 | 2+2 | 全省 |
我院今年招生对象主要为初中毕业生和高中、技校、职校毕业生和在职职工。
学院不断创业绩,年年有发展。1997年被评为“国家重点技工学校”,1998年被列为“江苏省教学管理规范化示范学校”,同年被劳动和社会保障部确定为“全国综合职业培训基地”、被市政府批准为“扬州市高级技工培训中心”和“国家职业技能鉴定所”、2001年被国家体育总局评为“全国群众体育先进单位”,2002年被教育部、劳动和社会保障部、国家经贸委共同授予“全国职业教育先进单位”光荣称号。2005年被确定为扬州市安全生产培训基地、江苏省紧缺型高技能人才实训基地、江苏省高技能人才培养示范基地、扬州市先进学校……。现在学院已成为扬州地区规模大、专业门类齐、培养层次多、办学实力强的综合性职业教育中心、技术工人培训中心和职业技能鉴定中心。
办学成果学院以培养高级技工、技师为主,兼顾市场急需专业的中等职业技术教育,开设了三十个专业。开办了四年制高职班、三年制、五年制大专高级技工班、三年半制中德联办班、软件工程师班、六年制大专技师班、七年制本科技师班、高级工起点的技师班等等。技能教育中,学院要求在校生“精一、会二、学三”(即:培养学生努力精通一门技能、掌握第二种技能、学会第三种技能);高技、技师教育中,学院与联办高校一道培养学历达大专、本科并具有高级以上职业资格的应用型人才。此外,学院还面向社会开展多工种、多形式、全日制或培训,长年举办初级工、中级工、高级工、技师、高级技师等各级职业资格培训班,为广大一线技术工人进步提高、为社会各类人员择业就业提供帮助。
办学实力学院于2003年初建立了ISO9001:2000国际质量管理体系,获得了国家权威部门的审核论证。用人机制改革、分配制度改革、教育教学改革……一系列改革创新举措的实施确保了学院在激烈的市场竞争中一直保持着健康、稳定、持续、高效的发展。
学院与德国、日本、比利时等国家职业教育院校保持着良好的联系。与德国德累斯顿工业大学职业教育和学院签订了联合办学协议,经江苏省劳动和社会保障厅批准成立了“扬州中德技师培训学院”,五个专业,666名中德班的学生正接受着全新理念的职业技能教育,经中德专家委员会考试合格者除了获得大专毕业证书及劳动和社会保障部颁发的高级职业资格证书外,还将获得欧盟企业广泛认可的IHK证书。面向世界的校际沟通合作,促进了学院的发展,促进了教学质量的提高,也为毕业生进一步拓宽了就业渠道。