技校网
更新:2022-04-18 11:35:06解决时间:2022-02-21 20:40
(人文素质方向)
专业培养目标:培养掌握初等教育的基本理论、基本知识和基本技能,具有初步教学能力、组织能力和研究能力的中小学教师。专业核心能力:了解教育的基本理论与方针政策,掌握初等教育的基本理论、知识和技能,以及组织课堂教学活动的技术能力。专业核心课程与主要实践环节:大学语文、文学概论、中国历史、中国地理、世界历史、世界地理、地理学基础、地球与空间科学、计算机基础、教育原理、教育心理学、现代教育技术、中小学教材教法、中小学教学研究、中小学教学实习等,以及我校的主要特色课程和实践环节。就业面向:小学教师、边远地区的初中教师。
历史教育专业培养目标:培养掌握历史学的基本理论、基础知识,能在中小学从事历史教学的教师和文化馆、历史博物馆技术应用性人才。专业核心能力:了解教育的基本理论与方针政策,具有较丰富的历史知识和组织教学活动的技术能力。专业核心课程与主要实践环节:史学概论、中国古代史、中国近代史、世界近代史、中国现代史、世界当代史、历史要籍简介及选读、历史教学法、教育心理学、现代教育技术、社会调查、毕业实习等,以及我校的主要特色课程和实践环节。就业面向:中小学教师、各级文化馆、历史博物馆工作岗位。
(一)按照教育部关于2020年普通高等学校招生工作的各项要求,本着公平、公开、公正的原则,择优录取。
(二)高中起点三年制专科面向云南省及部分省市招收参加当年高考的普通高中毕业生和三校生,择优录取;执行教育部和省招生委员会制定的录取政策、以及本章程公布的有关规定,以考生填报的志愿和高考分数为主要录取依据,德智体美全面考核,择优录取。如考生所报专业志愿均未被录取但又达到学校低投档分数线的情况下,服从专业调剂者,调整到未录满专业;不服从调剂者,作退档处理。录取过程中,自觉接受省招生委员会、纪检监察部门、考生和社会各界的监督。
(三)对政策加分考生的录取,按照教育部规定的实行属地化管理的原则,执行考生省、市招生委员会制定的加分政策和录取规定。
(四)外语语种要求:我院可开设的公共外语语种为:英语。
(五)男女比例:各专业男女生无比例限制。
(六)身体健康要求:各专业身体健康要求,以国家颁布的考生体检建议中所列举的“不予录取”、“不宜就读”作为录取限制条件。新生入校后进行体检,体检不合格者,学校将视不同情况予以处理,直至取消入学资格。
注:医药卫生类各专业不能录取色盲、色弱的考生。同时建议残疾考生和肝功不正常及澳抗阳性者慎报医药卫生类专业。
(七)本章程若与国家法律法规或上级部门政策相悖时,以国家法律法规或上级部门政策为准。如发布虚假或误导性信息,本校愿承担相关责任。
办学理念以大专为龙头,中专为基础,乡医为重点,以市场需求为导向,服务德宏,立足云南,走向全国,辐射东南亚,形成多层次、多专业的灵活办学模式,培养下得去、用得上、留得住的复合型中等医疗卫生技术人才。