五任选课14学分任选课包括公共选修课和专业选修课一共8门课程学生任选一门课程得24学分序号任选课程主要教学内容及要求1摄影通过本课程的理论教学和实际照片的拍摄和制作要求学生掌握摄影的一些基础知识和基本理论熟识各种常用镜头照相机的基本结构胶卷的类型和成像特点初步掌握摄影用光曝光取景构图的基本知识和基本方法基本掌握拍摄照片的技巧和黑白摄影暗房后期制作2影视鉴赏影视鉴赏课是从文学社会学美学角度出发研究影视艺术为学生提供现实生活的侧面展现一个或真实或虚假的客观世界从而使学生了解影视表现是怎样一门艺术这门课程既体现了电影电视美学的独特艺术又体现了电影与文学社会历史
1专任教师团队人员构成序号姓名性别年龄专业技术职务职业资格证书专业领域课程教学中承担的任务1姚金红男45副教授计算机网络课程主讲教师2徐剑波男39副教授计算机软件课程主讲教师3张今会男55教授计算机硬件课程主讲教师4邓丽娟女34讲师否计算机软件课程主讲教师5李鸫女27讲师计算机软件课程主讲教师6刘小光男54讲师计算机网络课程主讲教师7刘念女30助教软件设计师中级计算机软件课程主讲教师8袁诚男43讲师计算机软件课程主讲教师9唐振宇男27讲师计算机软件课程主讲教师10罗志华男37讲师软件开发课程主讲教师答案来源于2020级抚州职业技术学院计算机应用技术高职人
十实施保障一师资队伍1专任教师团队人员构成序号姓名性别年龄专业技术职务职业资格证书专业领域课程教学中承担的任务1姚金红男45副教授计算机网络课程主讲教师2徐剑波男39副教授计算机软件课程主讲教师3张今会男55教授计算机硬件课程主讲教师4邓丽娟女34讲师否计算机软件课程主讲教师5李鸫女27讲师计算机软件课程主讲教师6刘小光男54讲师计算机网络课程主讲教师7刘念女30助教软件设计师中级计算机软件课程主讲教师8袁诚男43讲师计算机软件课程主讲教师9唐振宇男27讲师计算机软件课程主讲教师10罗志华男37讲师软件开发课程主讲教师2企业兼职教师团队人员构成序号姓名性
六课程设置及要求主要包括公共平台课专业群平台课专业课限选课任选课毕业综合实践环节和学业作品一公共平台课程35学分序号课程名称主要教学内容及要求1思想道德修养与法律基础教学内容课程以马克思主义为指导以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领以正确的世界观人生观价值观和道德观法制观教育为主要内容把社会主义核心价值观贯穿教学的全过程通过理论学习和实践体验帮助学生形成崇高的理想信念弘扬伟大的爱国精神确立正确的人生观和价值观加强思想品德修养增强学法用法的自觉性全面提高大学生的思想道德素质行为修养和法律素养课程要求通过学习帮助大学生形成崇高的理想信念弘扬中华优秀传统文
四教学方法坚持学中做做中学倡导因材施教因需施教鼓励创新教学方法和策略采用理实一体化教学案例教学项目教学等方法鼓励信息技术在教育教学中的应用改进教学方式答案来源于2020年抚州职业技术学院数控技术专业高职人才培养方案
五教学评价学院采取三层评价模式学院质控办督导组评价模式分院督查组评价模式学生教师学生互评模式加强对教学过程的质量监控改革教学评价的标准和方法对学生的学业考核评价内容应兼顾认知技能情感等方面评价应体现评价标准评价主体评价方式评价过程的多元化当然随着校企合作的融入将采用企业对校进行评价达到共同进步相互促进答案来源于2020级抚州职业技术学院计算机应用技术高职人才培养方案
九教学进程总体安排2020级计算机应用技术专业高职人才培养方案课程类型序号课程编号课程课程性质学分总课时理论课时实践课时按学期学时分配考试类型开课部门一二三四五六18周18周18周18周18周18周公共平台课思想道德修养与法律基础考试思政部毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论考试思政部大学语文考试信工分院计算机专业英语2363636考试信工分院信息素养2363636考试信工分院大学体育23643236考试军体部大学体育23643236考试军体部创新创业教育11814418考试创新创业学院大学生就业指导11814418考试创新创业学院大学生职业生涯规划
二教学设施目前计算机应用技术专业拥有机房8间共有机位480个并配置了各种相关软件供学习还购买了2门课程的网络实训平台两个机房分别配有物联网技术网络平台网络综合布线操作平台8间电脑机房供学生日常训练及上机实践另外配置了网络配置三层交换机设置供学生组网建网等答案来源于2020级抚州职业技术学院计算机应用技术高职人才培养方案
三教学资源目前计算机应用技术专业教学中共使用两本由本专业教师编写的十二五规划教材分别是语言程序设计计算机文化基础其他课程教材的选用上根据教学计划和教学大纲的要求严格把关全部选用近三年高职高专教材核心课程教材为国家级十二五规划教材教师使用教材在讲授内容上与教学大纲要求一致对于教学大纲中要求内容而教材中没有出现的部分要求教师全部使用学习通或使用网络教学平台任课教师除使用教材外需使用与教材相关的教学书目资料配备有利于融会所学知识联系的思考题以便学生课外学习推进校企合作开发教材鼓励教师编写能够体现高职特色的符合学生认知特点的答案来源于2020级抚州职业技术学院计
四教学方法坚持学中做做中学倡导因材施教因需施教鼓励创新教学方法和策略采用理实一体化教学混合教学模式翻转课堂案例教学项目教学等多种方法鼓励信息技术在教育教学中的应用改进教学方式答案来源于2020级抚州职业技术学院计算机应用技术高职人才培养方案
