1体育教学近年来体育学院加大专业建设力度体育学是校级重点建设学科体育教育专业是首批校级重点建设专业有1个校级专业核心课程群4门专业核心课程1门校级精品课程和8门多媒体网络课程建有2个校内实践训教学基地和10个校外实践教学基地积极推进教学改革更新教学方法不断提高教学质量学生的专业知识和专业技能受到用人单位的一致好评2013年至今我院学生参加历届广西师范生教学技能大赛获得1等奖1项二等奖8项三等奖7项2016年12月我院学生参加广西师范生演讲比赛获得二等奖1项目前承担厅局级和校级教育教学改项目20余项出版专业教材7部在国家级核心刊物省级刊物上发表教学论文40
3体育训练与竞赛体育学院坚持运动队日常化训练工作学生2016年以来参加区内外各种运动竞赛取得的成绩部分12016全国全民健身操舞大赛广西赛区获得第一名22016年广西第十一届学生运动会获得女子足球体育专业组第二名男子足球大学本科组第四名女子篮球大学本科组第三名男子篮球体育专业组第四名街舞啦啦操体育专业组第二名花球啦啦操体育专业组第六名板鞋竞速体育专业女子组获得2个第三名板鞋竞速体育专业男子组获得1个第三名2个第四名抛绣球男子女子团体第七名男子个人第四名和第六名女子个人第六名杨尚春等7名老师获优秀教练员称号张彩红等21名同学获优秀运动员称号我校体育代表团获
1.体育教育（师范类本科学制四年）培养目标：本专业针对百色市及广西乃至周边地区中等学校体育快速发展的趋势，以百色市及广西乃至周边地区中等学校体育的发展对体育教育人才的需求为导向，培养具备院统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德及较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能胜任中等学校体育教学、课外体育活动指导、课余体
1.体育教育（师范类本科学制四年）培养目标：本专业针对百色市及广西乃至周边地区中等学校体育快速发展的趋势，以百色市及广西乃至周边地区中等学校体育的发展对体育教育人才的需求为导向，培养具备院统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德及较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能胜任中等学校体育教学、课外体育活动指导、课余体
二社会体育指导与管理专业非师范类本科授予教育学学士学位培养目标本专业以广西以及百色市及周边区域社会休闲化的发展对社会体育人才的需求为导向培养德才兼备的适应我国体育社会化发展需求的具有良好的社会体育素养掌握社会体育尤其是健身房服务和户外拓展服务方面的基本理论知识与技能能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理咨询指导经营开发康复与保健以及科研等方面的工作并能适应体育行业其他一线工作的应用型高素质专门人才标准学制4年授予教育学学士学位开设主要课程社会体育概论体育管理导论社区体育导论运动处方与康复评定私人教练实训器械健身与健美实训团操健身实训团建技能实训攀
2022年百色学院体育学院专业介绍体育教育专业（师范类、本科、授予教育学学士学位）
2020年百色学院体育学院简介及专业介绍体育教育专业（师范类本科授予教育学学士学位）
2.社会体育指导与管理专业（非师范类本科授予教育学学士学位）培养目标：本专业按照“服务地方、学训结合、分段教学、特色培养”的教学理念，针对百色市及广西乃至周边地区社会休闲化的发展趋势，以百色市及广西乃至周边地区社会休闲化的发展对社会体育人才的需求为导向，培养德才兼备的适应我国体育社会化、产业化、市场化发展需求的，具有良好的社会体育素养，掌握社会体育的基本理论、知识与技能,能在社会体育领域中从事群
1.体育教育专业（师范类本科授予教育学学士学位）培养目标：本专业针对百色市及广西乃至周边地区中等学校体育快速发展的趋势，以百色市及广西乃至周边地区中等学校体育的发展对体育教育人才的需求为导向，培养具备院统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德及较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能胜任中等学校体育教学、课外体育活
一体育教育专业师范类本科授予教育学学士学位培养目标本专业基于师范类专业认证理念适应中学体育教育改革与发展对体育教育人才的需求培养具有百色精神德智体美劳全面发展掌握体育教育的基本理论基本知识和基本技能具有良好的科学素养和职业道德及较强的实践能力能在中等学校从事体育教学与管理课外体育活动指导课余体育训练和竞赛组织体育科学研究等工作的高素质应用型人才标准学制4年授予教育学学士学位开设主要课程体育概论学校体育学概论体育教学论教育学心理学教育心理学运动生理学运动解剖学体育保健学体育心理学体育科学研究方法田径篮球排球足球乒乓球羽毛球体操武术健美操民族体育等专业优势特
