2020年川北幼儿师范高等专科学校“9+3”高职单招免费定向培养计划招生章程实施原则

十一环境艺术设计专业培养目标面向建筑室内装饰行业一线需要培养拥护党的基本路线德智体美等全面发展掌握建筑室内空间设计工程预算施工管理等基本知识具备建筑室内装饰工程预决算书编制建筑室内装饰工程施工组织与管理的职业能力能适应建筑室内装饰行业企业设计预算施工管理等职业岗位技术工作具有职业生涯发展基础和自主创业能力的高素质技术技能型人才主要课程室内设计原理设计素描设计色彩室内手绘效果图表现构成基础建筑识图与制图图形图像处理三维快速建模3效果图制作装饰材料软装设计住宅空间设计公共空间设计儿童空间设计建筑装饰工程预算装饰工程施工管理就业方向室内设计师软装设计师景观设计

七体育教育专业培养目标本专业主要服务于四川省及周边地区培养师德高尚教育清情怀浓厚具有扎实的专业知识热爱小学体育教育事业能适应我国基础教育改革与发展的实际需要具备自我发展和反思能力能胜任小学体育教学课外活动指导竞赛组织等方面工作的应用型人才主要课程运动解剖学运动生理学学校体育学运动训练学现代教育技术儿童心理学田径篮球足球体操排球健美操武术和乒乓球等就业方向小学体育教师小学体育教育科研人员幼儿活动指导社会体育指导员体育产业企业生产及经营企事体育文化培育工作人员政府机构工作人员等答案来源于2021年川北幼儿师范高等专科学校招生简章

2020年川北幼儿师范高等专科学校“9+3”高职单招免费定向培养计划招生章程录取原则

2022年川北幼儿师范高等专科学校招生章程普通类专业录取原则

2020年川北幼儿师范高等专科学校招生章程普通类专业录取原则

第十八条普通类专业录取原则学校按照专业志愿优先的录取原则根据考生专业志愿顺序按照投档成绩从高分到低分择优录取投档成绩相同时文史类依次按语文文科综合数学外语成绩确定先后顺序理工类依次按数学理科综合语文外语成绩确定先后顺序若考生所填专业志愿都无法满足且服从专业调配时学校将根据考生的实际情况将其调配至尚未满额的其它专业若不服从专业调剂学校将作退档处理答案来源于2021年川北幼儿师范高等专科学校招生章程

2022年川北幼儿师范高等专科学校招生章程艺术与体育类专业录取原则

2020年川北幼儿师范高等专科学校招生章程艺术与体育类专业录取原则

第十九条艺术与体育类专业录取原则艺术与体育类考生的专业成绩和文化成绩均达到省控线后学校按照专业志愿优先的录取原则在进档考生中依据专业成绩由高分到低分择优录取若考生专业成绩相同按文化统考总成绩从高到低排序录取若文化统考总成绩也相同则按语文外语的单科成绩顺序依次比较当考生所填专业志愿都无法满足时美术与设计类专业调配原则与普通类专业调配原则相同答案来源于2021年川北幼儿师范高等专科学校招生章程