实施书院制是提高我校人才培养质量，推动学校发展，探索校园文化建设与学生管理的新模式，是一种在第一课堂之外对学生进行非正式培养的教学方式，是对课堂教育的重要补充。书院通过通识课程的开设和文化活动的开展，强化学生的通识教育和非专业素质拓展，同时书院导师为学生在学业发展、生活适应、职业规划、社会实践等方面提供指导和帮助。

学校结合实际，在椒江校区、临海校区分别建立心湖书院、广文书院，每个书院配备“一坊二区三室”，即素质提升工作坊、学习交流区、图书阅览区、谈心谈话室、师生研讨室、多功能活动室，为书院导师、学生开展课程教学、交流研讨、文化活动等提供场地保障。

书院实行两年制，学生总体规模数量为1000人左右。每一个加盟书院的学生都有学院、书院的双重身份，学籍隶属于学生原所在学院，学生专业学习和日常教育管理仍以学院为主，书院侧重于学生的人文素养教育、综合素质提升、个人兴趣培养等方面。

为激励书院学生全面发展、奋发成才，书院设立“优秀书院学生”荣誉称号，用于表彰、奖励品学兼优的书院学生；书院学生可优先参加学校组织的各类国内外高校文化交流和学习考察活动。学生在书院期间的相关表现认定可作为其评奖评优、入党推优、就业推荐的重要依据。

书院对学生的教育管理采取荣誉学分（通识课程学习、参加素质拓展等活动获得的非课程学分）管理模式，实行学员考核和退出机制。每学年末，书院结合荣誉学分对学生进行综合评价，考核不合格或荣誉学分未达标的学生退出书院，结果通报相关二级学院。两年考核均为合格的，考核结果和学习经历记入学生个人档案，颁发书院结业证书。两年考核均为优秀的学生，授予书院荣誉生证书。

答案来源于:2020年台州学院书院第二期招生通告