很多中考毕业生很想了解宝鸡市哪些中职学校开设机电一体化技术专业，下面的关于机电一体化技术专业表是小编为了大家收集，供大家参考参考：

专业代码	专业名称	学校名称	学制	招生对象
	机电一体化技术	宝鸡职业技术学院	5	初中生
	机电一体化技术	陕西机电职业技术学院	5	初中生

相信有一些学生对机电一体化技术专业还不是很了解，为了大家更加深入了解机电一体化技术专业，下面是小编为大家准备了6个学校的机电一体化技术专业的简介
1、机电一体化技术
专业培养目标：培养从事机电一体化设备的使用和技术管理工作的高级技术应用性专门人才。
专业核心能力：机电一体化设备的安装、调试、操作、维修和管理。
专业核心课程与主要实践环节：电工与电子技术、机械制造技术、液压与气动技术、机电设备控制技术、数控加工工艺与编程、微机原理及应用、可编程控制器、测试技术、数控机床故障诊断与维护、CAD实训、数控机床的编程和操作实训、机床电器控制实训、数控加工实训、液压与气动实训、金工实习、电工电子实习、毕业实习（设计）等。
就业面向：机械制造工艺设计与实施、工装设计与实施、机电一体化设备的管理和维护、数控机床的编程和操作等工作。
2、机电一体化技术
核心课程：电气控制技术、可编程控制器应用、数控编程与操作、机床设备检修实训、自动线装调实训。
职业资格证书：电工、车工、钳工、安全员（综合）、特种作业（低压电工、焊工）。
就业去向：机电一体化设备的安装、调试、维修与维护与安全生产管理等。
3、机电一体化技术
主干课程：智能制造系统、自动生产线安装与调试、工业机器人编程与调试、电气与PLC控制技术、电机与拖动、电工电子技能实训、机电产品三维设计实训、数控机床操作训练、机电一体化实训、机电设备装调与维修实训等。
就业方向：毕业生主要在航空航天、机械装备制造等企业从事机电设备的运行、维修、安装、调试，机电一体化设备的设计、改造以及生产管理、技术管理等工作。
4、机电一体化技术
中央财政支持职业教育实训基地项目专业、省级现代学徒制试点专业
本专业培养掌握现代装备制造及自动控制理论知识，熟悉安全标准和规范，能够从事数控加工设备操作，工业机器人应用，自动生产线运维，以及其他机电一体化设备装调、质检、销售和技术支持、维修、技改等工作(岗位)，具有良好的人文素养、职业道德和终身学习意识的高素质技术技能人才。
5、机电一体化技术（工业机器人方向） 本专业培养德、智、体、美全面发展，能适应生产、建设、服务、管理一线岗位需要，掌握机械技术和电气技术的基础理论；掌握以工业机器人为主的工业生产领域基础知识，具备从事工业机器人自动化生产线安装、调试、维护、系统集成的综合职业能力，适应工业机器人操作、工业机器人调试、工业机器人生产线维护、工业机器人设备集成和改造等职业岗位任职要求的高级技能型人才。
6、0.机电一体化技术
主干课程：电工与电子技术、机械制造技术、液压与气动技术、机电设备控制技术、数控加工工艺与编程、微机原理及应用、可编程控制器、测试技术、数控机床故障诊断与维护、CAD实训、数控机床的编程和操作实训、机床电器控制实训、数控加工实训、液压与气动实训、金工实习、电工电子实习、毕业实习（设计）等。
证书要求：全国英语应用能力考试A级（或 级）证书、计算机等级考试一级证书、全国AutoCAD等级证书、机械加工操作证书（中级）、数控机床操作证（中高级），维修电工证（中级），初级质量工程师证。
就业面向：机械制造工艺设计与实施、工装设计与实施、机电一体化设备的管理和维护、数控机床的编程和操作等工作。