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更新:2022-07-20 20:37:26解决时间:2022-07-20 17:37
| 专业代码 | 专业名称 | 批次 | 学制 | 人数 | 学费 |
|---|---|---|---|---|---|
| 070101 | 数学与应用数学(师范) | 本科二批 | 四年 | 2 | 5500 |
| 071202 | 应用统计学 | 本科二批 | 四年 | 3 | 5500 |
| 080905 | 物联网工程 | 本科二批 | 四年 | 2 | 5800 |
| 081302 | 制药工程 | 本科二批 | 四年 | 3 | 5800 |
本专业契合国家大健康产业发展需求,依托“中国医药城”产业优势,培养学生掌握药学、化学、工程学等学科基础知识和基本理论,具备制药工艺、药物分析及工程设计等方面的技能,能在制药及其相关领域从事医药品研发、生产加工、工艺与工程设计、质量控制、管理与服务等工作,成为一专多能的应用型技术人才。
学生将系统学习有机化学、药物化学、药物分析、药理学、药剂学、化工原理、制药工艺学、制药设备与工程设计、药事管理与法规等主要课程,获授工科学士学位。
毕业生既能在药监局(所)、医药企业等从事药品研发、生产、检测、营销及管理工作,也可选择制药工程、药学、化学、生物学等多个方向继续深造,就业范围宽泛,就业前景广阔。
本专业培养具有良好科学素养、职业素质与创新意识,系统地掌握物联网工程专业的基本理论与应用知识、以及物联网相关的信息感知、传输、处理和信息服务技术的高级应用型技术人才。
学生主要学习物联网工程技术的基本理论和技术,接受物联网工程实践的科学训练,具备本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。
学生毕业后可从事物联网系统规划、设计、开发、集成、运行和维护工作;也能够在信息技术领域、科研部门从事物联网相关领域的科学研究工作。
嵌入式培养方向的专业,是校企联合培养的专业,是为提高省软件服务外包人才培养质量,深化人才培养模式改革,创新校企合作体制机制,着力培养服务外包急需人才,而实施的软件服务外包类专业嵌入式人才培养项目。学校通过增设服务外包课程和实训实习环节,通过校企深度融合建立共同培养学生的平台和机制。
本专业主要培养适应地方义务教育需求,掌握数学科学的基本理论、基本方法以及中小学数学教育教学的基本规律和现代教育观念,具备良好的数学思维能力、创新能力和能运用数学知识建立数学模型、能进行数学学科教学与研究的应用创新型人才。
学生在校期间系统学习数学学科的专业理论知识、数学课程与教学论等教育理论知识,接受现代教育技术、数学软件应用、教师基本教学技能、数学课程教学和科学研究的初步训练。专业主干课程有:数学分析、高等代数、解析几何、数学课程与教学论、心理学基础、数学教学设计、数学教材分析、数学建模与数学实验等。
毕业生能够从事义务教育阶段的数学教学、研究与管理。
本专业主要培养具有坚实的数学基础,掌握统计学的基本思想、基本原理与方法以及相关的计算机技术,具有较强的学习能力、创新精神和实践能力的复合型统计应用人才。
学生在校期间系统学习统计学和数学的基本理论和基本知识,接受应用统计、金融财务、市场调查等方面的基本训练,熟悉社会经济统计、金融统计、企业统计等某一领域的专门知识,能够综合运用所学的理论知识解决实际统计问题。专业主干课程有:数学分析、高等代数、概率论与数理统计、统计学基础、应用回归分析、应用随机过程、统计应用软件与统计分析、应用多元统计分析等。
毕业生能够在企事业单位、金融机构、政府部门从事统计核算、质量管理、市场调查分析、统计信息管理和数量分析等工作。