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更新:2022-07-27 12:03:11解决时间:2022-07-26 13:41
专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
---|---|---|---|---|---|
经济学类 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 4 | 2 |
生物科学类 | 4 | 2 | |||
机械类 | 4 | 3 | |||
计算机类 | 4 | 3 | |||
水利类 | 4 | 3 | |||
电气工程及其自动化 | 4 | 2 | |||
农业智能装备工程 | 4 | 2 | |||
林业工程类 | 4 | 2 | |||
环境科学与工程类 | 4 | 2 | |||
食品科学与工程类 | 4 | 3 | |||
动物医学类 | 5 | 2 | |||
林学类 | 4 | 3 | |||
工商管理类 | 4 | 2 | |||
信息与计算科学 | 4 | 2 | |||
光电信息科学与工程 | 4 | 2 | |||
环境科学(中外合作办学) | 4 | 3 | |||
食品科学与工程(中外合作办学) | 4 | 2 | |||
葡萄与葡萄酒工程 | 4 | 2 | |||
农学(农学类) | 4 | 2 | |||
园艺(园艺类) | 4 | 2 | |||
植物保护 | 4 | 2 | |||
动物科学(动物类) | 4 | 2 | |||
智慧林业 | 4 | 2 | |||
草业科学 | 4 | 2 | |||
公共管理类 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 4 | 2 |
英语 | 4 | 2 | |||
俄语 | 4 | 2 |
专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
---|---|---|---|---|---|
生物科学类 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 536 | 8809 |
电气工程及其自动化 | 535 | 8985 | |||
计算机类 | 535 | 8985 | |||
农学(农学类) | 534 | 9129 | |||
植物保护 | 533 | 9261 | |||
光电信息科学与工程 | 532 | 9398 | |||
经济学类 | 532 | 9398 | |||
信息与计算科学 | 532 | 9398 | |||
机械类 | 531 | 9530 | |||
葡萄与葡萄酒工程 | 531 | 9530 | |||
林学类 | 530 | 9672 | |||
动物医学类 | 530 | 9672 | |||
水利类 | 529 | 9821 | |||
食品科学与工程类 | 529 | 9821 | |||
环境科学与工程类 | 528 | 9979 | |||
园艺(园艺类) | 528 | 9979 | |||
工商管理类 | 527 | 10145 | |||
草业科学 | 527 | 10145 | |||
林业工程类 | 527 | 10145 | |||
生物科学类(高校专项) | 499 | 14886 | |||
环境科学(中外合作办学) | 498 | 15047 | |||
食品科学与工程(中外合作办学) | 496 | 15437 | |||
英语 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 547 | 1946 |
公共管理类 | 544 | 2127 | |||
俄语 | 544 | 2127 |
学制 4 年,授予工学学士学位 。
培养目标:本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
1.具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识,特别是有较好的人文素质;
2.比较系统地掌握力学理论、机械学理论、电工电子学理论、自动控制理论等本专业必需的技术基础理论;
3.熟悉本学科领域内1~2个专业方向,如农业机械、食品机械、机械与电子工程、机械设计、机械制造或有关方面的专业知识,了解学科前沿或发展趋势;
4.具有本专业必需的制图、计算、测试、调研、查阅文献和基本工艺操作等基本技能和较强的计算机应用能力;
5.熟悉一门外国语,要求能阅读专业书刊,并有一定的听说能力;6.具有较强的自学能力、分析能力和创新意识。
主干学科:力学、机械工程、自动控制工程。
主要课程:工程力学、机械设计基础、机械制造基础、电工与电子基础、控制工程基础。
主要教学实践环节: 军训、金工实习、电工与电子实习、认识实习、生产实习、社会实践、机械设计课程设计、机械制造基础课程设计、专业课程设计、毕业设计。
培养目标:本专业培养具备生物学基础理论、基本知识和基本技能,具有数理化基础、人文社 科素质、国际化视野和科学思维能力,接受专业理论和专业技能训练,并能运用所掌握的理论知 识和技能在生物学及相关领域从事科学研究、技术开发、教学及管理等方面工作的创新型人才。
培养要求:本专业学生主要学习数理化基础、生物学基本理论和基本知识以及人文社科知 识,接受专业技能和科学研究方面的基本训练,具备科学思维和国际化视野,掌握从事生物学及 相关领域基础科学研究及应用技术开发的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有良好的职业道德、高度社会责任感和丰富的人文科学素养;
2.掌握生物学的基础理论及基本知识,具有扎实的数学、物理、化学的学科基础,具有计算 机及信息科学和人文社会科学等方面的基本素质;
3.掌握群体、个体、细胞和分子等生物学不同层次的分析方法与实验技术;
4.具有从事生物学相关领域研究、教学和管理的初步能力;
5.熟悉生物学及其发展规划的相关方针、政策和法规;
6.了解国内外的生物学理论前沿和应用前景;
7.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力,具有适应社会需求、 继续深造的潜能,以及应对危机与突发事件的初步能力;
8.具有一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。
主干学科:生物学、医学、农学。
核心知识领域:生命的化学分子基础、细胞的结构与功能及其重要生命活动、动物体的结构 与功能、植物体的结构与功能、微生物的特征与代谢、生物多样性与进化、生物与环境。
核心课程示例(以下课程按每16学时折合1学分):
示例一:动物生物学(理论课48学时,实验课48学时)、植物生物学(理论课48学时,实验 课48学时)、生物化学(理论课80学时,实验课48学时)、细胞生物学(理论课48学时,实验课 48学时)、遗传学(理论课48学时,实验课48学时)、微生物学(理论课48学时,实验课48学 时)、分子生物学(32学时)等。
示例二:动物生物学(理论课64学时,实验课32学时)、植物生物学(理论课48学时,实验 课32学时)、生物化学(理论课80学时,实验课32学时)、细胞生物学(理论课48学时,实验课 32学时)、遗传学(理论课48学时,实验课32学时)、微生物学(理论课48学时,实验课32学 时)、生态学(理论课48学时,实验课32学时)、分子生物学(32学时)等。
示例三:植物生物学(理论课64学时,实验课64学时)、动物生物学(理论课64学时,实验 课64学时)、生物化学(理论课64学时,实验课32学时)、微生物学(理论课48学时,实验课32 学时)、遗传学(理论课48学时,实验课32学时)、细胞生物学(理论课32学时,实验课16学 时)、分子生物学(理论课32学时,实验课16学时)等。
主要实践性教学环节:野外综合实习、综合实践及毕业论文、学术与科技活动等。
主要专业实验:植物生物学实验和动物生物学实验(或普通生物学实验)、微生物学实验、生 物化学与分子生物学实验、细胞生物学实验、遗传学实验等。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。
专业特色:本专业培养的英语人才具有扎实的英语语言基础和熟练的听、说、读、写、译能力;谙熟英语语言文化知识和从事涉外活动所需要的专业知识及基本技能;掌握文献检索、文献翻译的基本方法和能力;了解我国国情和英语国家的社会和文化,具有较强的语言交际能力、商务运作能力和国际文化理解能力。旨在培养符合社会需求的应用型、复合型、涉外型英语高级专门人才。
主干课程:综合英语、高级英语、英语口语、英语听力、英语写作、英美文学、英语国家概况、语言学概论、翻译理论与实践、口译、教学法、测试学、商务英语、国际贸易等。
就业方向:近三年平均就业率约为94%,学生毕业后主要在语言培训机构、大中专院校及科研部门进行教学和科研工作;在政府机关、银行等部门从事行政管理、文秘工作;在涉外企事业、旅游商务等单位从事商务贸易、英语记者、涉外导游、外贸工作;在中外文化交流、农业科技领域从事基础翻译、涉外公关工作;参与“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶计划”、“大学生‘村官’计划”等国家和地方项目,到基层建功立业;考取公务员,或根据自己兴趣、特长进行自主创业。毕业生已遍布全国各地,近年在省会城市和二三线城市居多。
发展前景:随着世界经济一体化的迅速发展,我国与世界各国在政治、经济、文化等领域的交流活动日益频繁,英语作为世界通用语言、重要的交流工具,与英语专业有关的行业如外贸、外交、海关、旅游、管理等涉外工作部门获得前所未有的发展契机,因而对英语人才的需求数量越来越大,在一个较长的时期内,英语专业仍会继续保持良好的就业前景。
专业特色:国家一级学科,陕西省重点学科,拥有国家级精品资源共享课1门(全校8门)。(1)专业教师100%具有博士学位,其中高级职称约占 2/3,且100%具有一年以上的海外留学经历;(2)国际化办学程度高。与美国、澳大利亚、新西兰、日本等发达国家长期保持紧密的国际合作与交流,邀请外教来校为本科生短期授课成为新常态,本科生出国率居全校前列;(3)学业导师制让新生提前了解专业,培养学习兴趣,有更多的机会及早接触科研;(4)我校草业科研实力强,学科排名全国前列。主要在牧草逆境生物学及分子育种、人工草地、牧草栽培与草产品加工、旱区草地生态等方面有较好的学术积淀及专业优势。
主要课程:植物生理学、牧草栽培学、牧草遗传学、牧草育种学、牧草种子学、牧草逆境生物学、牧草生物技术、现代草业装备、草产品加工与贮藏、动物生产学、动物营养学、草地生态学、草地培育学、草地保护学、草地资源调查与规划、草坪学等。
就业方向:近三年平均一次性就业率约为98%,学生毕业后主要从事饲草生产与草产品加工、牧草种子生产、检验与销售、草地生态建设与草场管理、自然保护区建设与环境保护、城市园林规划与设计、球场草坪建植与养护及饲料行业等方面从事技术推广研发或行政管理等工作。每年近 50%的毕业生继续深造,其中约30%毕业生被免试推荐到国内顶尖“985工程”和“211工程”高校或知名科研院所学习深造,几乎每年约3-5%的特别优秀毕业生可以争取国家公派出国留学资格,直接攻读博士学位。
发展前景:草牧业作为一个新名词于2015、2016已连续两年被写入中央一号文件,草业作为畜牧业的基础产业和现代农业的重要组成部分,已越来越引起国家和全社会的高度关注。行业的发展使得草业专业人才成必将逐渐成为职场新宠。草业是一个涵盖牧草生产、动物生产、草畜产品加工与流通、草原文化及自然保护区等景观资源多层次的产业链行业,每年对草业高端人才仍处于供不应求的状态。