培养目标：贯彻党的教育方针、政策和法规，立足地方教育，面向桂中地区基础教育致力于培养德、智、体、美、劳全面发展，具有扎实的数学基础知识和良好的数学专业素养，掌握数学教育基本理论、方法和技能，具有运用数学知识和使用计算机解决实际问题的能力，能够适应数学与科技发展需求进行知识更新、接受科学研究初步训练的基础教育师资人才，能够熟练运用数学教育教学理论知识和技能在中小学从事教学和管理工作的应用型高级专门人才。

主干课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、常微分方程、数学建模与软件、复变函数、实变函数、近世代数、大学物理、数学教学案例研究、数学课程与教学论等。

就业方向：毕业后在学校从事数学教学和数学教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作。

培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，具有扎实的英语语言基础知识、语言实践能力，具有一定的人文社会科学知识，思辨能力、创新能力和较强的适应性，具备一定的商务意识、翻译技能和人文素养，掌握语言学、词汇学、翻译学、英汉互译、贸易实务等理论知识与技能实践，具备英语应用能力、商务实践能力、跨文化交流能力、自主学习能力，能够从事教学、管理、翻译、电商运营、经贸等工作的复合型、应用型人才。

学制：基本学制4年，弹性学习年限3～6年。

授予学位：文学学士学位

主干课程：综合英语、英语口语、英语视听说、英语阅读、英语语法、英语写作、英汉/汉英笔译、英汉/汉英口译、英语演讲与辩论、语言导论、英语文学导论、西方文明史、跨文化交际、中国文化概要、学术写作与研究方法、英语词汇学、视译、文学翻译、商务翻译（笔译）、商务翻译（口译）、旅游翻译等。

就业方向：外贸业务员、英语教师、翻译（口笔译）人员、跨境电商专员、跟单员、涉外文秘、英语导游、酒店涉外接待等。

学制与学位：四年，授工学学士学位

培养目标：本专业培养具有良好的道德与修养，遵守法律法规，具有社会和环境意识，掌握数学与自然科学基础知识以及与计算机相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具备包括计算机科学基础理论、软件工程专业及应用知识，具有软件开发能力，具有软件开发实践和项目组织的初步经验，具有创新、创业、竞争和团队意识，在单位或企业中能够胜任软件研发、管理和服务等相关的工作，能熟练掌握从事软件需求分析、软件设计、软件测试、软件维护和软件项目管理等工作所必需的基础知识、基本方法和基本技能，能够从事软件开发、测试、维护和软件项目管理的软件工程应用型高级专门人才。

主干课程：高级语言程序设计、离散数学、工程数学、算法与数据结构、JAVA程序设计、Java Web编程、计算机组成原理、数据库原理与应用、操作系统、计算机网络、软件工程导论、UML系统建模与分析、软件项目管理、软件质量保证与测试、软件工程项目实践、人机交互的软件工程方法等课程理论及相应实践实训。

就业方向：从事各级各类企事业单位的办公自动化处理、计算机安装与维护、网页制作、动态网站开发与管理、软件应用与维护、软件设计、开发与测试等方面的有关工作。

培养目标：本专业培养具有良好的科学、文化素养，能够较系统扎实地掌握化学基础知识、基 本理论和基本技能，富有创新意识和实践能力，能在化学及相关领域从事科研、教学及其他工作 的人才。

培养要求：本专业学生主要学习化学及相关学科的基础知识、基本理论和基本技能，具有一 定的人文和社会科学知识，接受较系统的科学思维和科学研究的基本训练，初步具备综合运用化 学及相关学科的基本理论和技术方法进行研究、教学和开发的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有高度的社会责任感、良好的科学文化素养和较强的创新意识；

2．系统掌握化学基础知识、基本理论和基本技能，了解化学的知识体系、学科前沿、发展趋 势和应用前景；

3．掌握本专业所需的数学、物理学等学科的基本内容，初步掌握生命、环境、材料、能源等相 关领域的基础知识；

4．掌握一定的信息技术，具有获取、加工和应用信息的能力；

5．能够发现、提出、分析和解决问题，具有从事化学研究、教学和其他实际工作的能力；

6．具有较强的学习、交流、协调能力和团队合作精神，适应科学和社会的发展；

7．具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的能力。

主干学科：化学。

核心知识领域：物质的结构层次、形态与构效关系，化学键及分子间的相互作用，化学反应的 方向、限度、速率和机理，无机和有机物的组成与结构、合成与分离、分析与表征、反应与转化、性 质与应用，化学实验的基本操作及技术，常用仪器与设备的原理与应用，化学信息获取、处理和表 达的方法。

核心课程示例：

示例一：普通化学（64学时）、定量分析（32学时）、有机化学（80学时）、无机化学（64学 时）、结构化学（64学时）、仪器分析（32学时）、高分子化学（32学时）、化工基础（32学时）、物理 化学（96学时）、普通化学实验（80学时）、定量分析实验（64学时）、有机化学实验（112学时）、 无机化学实验（64学时）、仪器分析实验（64学时）、物理化学实验（112学时）、综合化学实验( 64 学时)。

示例二：普通化学原理（51学时）、无机化学（51学时）、分析化学（51学时）、有机化学(102 学时)、物理化学（85学时）、仪器分析（51学时）、结构化学（51学时）、化工基础（51学时）、化学 信息学（34学时）、生物化学（34学时）、高分子化学（51学时）、基础化学实验(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ) （340学时）、生物化学实验（34学时）、化工基础实验（34学时）、综合化学实验（102学时）、研究 设计实验（34学时）。

示例三：无机化学（102学时）、分析化学（51学时）、有机化学（102学时）、物理化学（102学 时）、仪器分析（51学时）、材料化学（34学时）、化学工程基础（51学时）、结构化学（51学时）、生 物化学（34学时）、基础化学实验(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V)（359学时）、基础化学工程实验（60学时）、 化学合成与表征实验（115学时）、综合化学实验（102学时）。

主要实践性教学环节：化学实验、物理实验、实习、毕业论文等。

主要专业实验：基础化学实验、综合化学实验、研究性化学实验等。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

学制与学位：四年，授工学学士学位

培养目标：培养适应社会、经济、科学技术发展需要，知识、能力、素质协调发展，具备食品科学、食品工程（制糖工程）、食品质量管理与安全监控等方面的基础理论知识和实践技能，具有较强的社会责任心和较高的道德水平，能从事食品生产及管理、制糖工程与管理、品质监控、产品开发、工程设计等方面的高级工程技术人才。

主干课程：基础化学、高等数学、食品生物化学、食品微生物学、画法几何与工程制图、食品工程原理、食品工艺学、食品工厂机械与设备、化工仪表及自动化、制糖工艺学、食品分析与检验、制糖工业分析。

通过考核可获得的证书：毕业证、计算机等级证、英语四级证、化学检验工、食品检验工（高级）证、药物检验工（高级）证等。

就业方向：能在与糖品、食品、药品和生物化工及其进出口等相关领域的生产企业、科研设计单位及海关、检验检疫等部门等从事生产、设计、科研、检测及技术管理等工作。

发展岗位：能在与糖品、食品、药品和生物化工及其进出口等相关领域的生产企业、科研设计单位及海关、检验检疫等部门等从事生产指导、技术设计、产品研发、质量管理及行政管理等工作。