江西中医药大学专业组3组是什么专业,专业组(3组)有哪些专业?

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更新:2022-07-27 20:45:58解决时间:2022-07-27 16:39

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江西中医药大学专业组(3组),2021年面向湖南招生专业是中医学、针灸推拿学、中医养生学。
2021年专业组(3组)的专业一览表
省(市)专业名称类型学制层次选科要求
湖南中医学(办学地点:江西省南昌市,外语要求:不限。)历史类五年本科
湖南针灸推拿学(办学地点:江西省南昌市,外语要求:不限。)历史类五年本科
湖南中医养生学(办学地点:江西省南昌市,外语要求:不限。)历史类五年本科
中医学类 针灸推拿学
江西中医药大学
层次 本科
学制 五年
专业名称:针灸推拿学

报考科类:文理兼收

修业年限:5年

授予学位:医学学士

培养目标:本专业培养符合国家要求,适应社会进步和中医药事业发展需要,具有系统的针灸推拿学基本理论、基本知识、基本技能和对常见病症进行针灸推拿临床诊疗的能力,较强的中医文化底蕴,具有较强的中医思维能力、传承能力和创新精神,能在各级中医院、中医科研机构及综合性医院针灸等部门从事针灸、推拿医疗及科学研究工作的医学高级专门人才。

培养要求:本专业学生主要学习中医学及针灸推拿学基础理论、基本知识和必要的基础医学、临床医学基本知识,接受人文、科学、职业素养教育以及临床技能方面的基本训练,掌握运用针灸推拿知识进行诊断、预防、康复和人群健康服务等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握与针灸推拿学相关的人文社会、自然科学基本知识和科学方法;

2.掌握中医学及针灸推拿学基本理论、基本知识、基本能力、中医思维方法以及必要的基础医学、临床知识和基本技能;

3.熟悉国家医疗卫生相关的方针、政策和法规;

4.熟悉心理学、医学伦理学和人文关怀的有关知识;

5.熟悉全科医学思想和中医全科医生的工作任务、方式以及必要的预防医学知识与常见传染病的防治原则;

6.了解针灸推拿学术思想的发展历史和主要学术观点;

7.了解针灸推拿学科发展动态和行为需要;

8.具有正确的价值观、良好的职业道德和团队协作能力;

9.具有对常见病症进行辨证论治的基本能力以及对常见危急重症进行判断和初步处理的能力;

10.具有与患者及其家属有效沟通以及对患者和公众进行健康教育的能力;

11.具有阅读中医古典医籍和医学相关文献以及利用现代技术获取信息的能力;

12.具有初步的中医科学研究和实际工作的能力,具有一定的判断性思维能力和创新精神;

13.具有自我完善、不断追求卓越的意识和自主学习、终身学习的能力;

14.具有依法行医和在执业活动中保护患者以及自身合法权益的意识与能力。

主干学科:中医学、针灸推拿学

核心课程:中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、经络腧穴学、刺法灸法学、推拿手法学、推拿治疗学、实验针灸学、针灸治疗学、中医内科学等。

专业特色:本专业是国家临床重点专科、国家教育部特色专业、国家中医药管理局重点专科。以全国中医药高等学校教学名师陈日新为首的教学、临床、科研团队创立了热敏灸技术,是具有自主知识产权的原始创新成果,荣获国家科技进步二等奖,成为国家行业建设标准,在上海世博会上向全球推广。创办全球首家热敏灸医院,组建全球热敏灸医院联盟,形成中医医疗联合体,为本专业教学提供了最佳实践基地。

基于“以学生为中心”的教育理念,本专业注重学生创新思维、创新意识和创新能力的培养,构建了大专业小方向的教学模式,前期宽口径培养,着重通识课、专业基础课的学习;中后期方向分化,根据学生意愿与兴趣,可选择针灸推拿或针灸康复方向学习,力求将学生培养成掌握热敏灸技术为主,兼有针刺和推拿技术的复合型人才。

就业前景:随着社会的发展与广大群众与日俱增的需求,随着人们对中医针灸推拿治病安全有效、简便易行认识度的提高,本专业毕业生深受社会欢迎。毕业生可在各级中医院、综合性医院、社区医疗保健机构等从事医疗保健工作,也可在科研机构或卫生行政机构从事相关科学研究、管理工作或自主创业开办诊所。
中医学类 中医养生学
江西中医药大学
层次 本科
学制 五年
专业名称:中医养生学

报考科类:文理兼收

修业年限:5年

授予学位:医学学士

培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,适应国家国民经济和社会发展需要,具有良好的人文、科学和职业素养,实践能力强,富有创新精神,系统掌握中医学和中医养生学基本理论、基本知识、基本技能,既有较强的中医临床诊疗能力,又有中医养生保健治未病的专业优势,能在各级各类医院及高等院校、科研机构从事中医养生、治未病、健康养老、医养结合、健康管理、健康传播等工作。培养有志于建设“健康中国”,实现中医药健康养生文化创新性发展,为全人类健康事业服务的医学高级专门人才。

培养要求:1.掌握中医养生学专业必须的基本知识和基本技能;

2.具备坚实的中医药基础知识和技能;

3.能运用中医养生及中医临床的知识和技能,进行大众养生指导和个体化养生方案制定,推广普及中医养生文化、传播大众健康知识、专病专养的能力,从事临床医疗、养生保健、营养调理、药膳食疗、健康咨询等复合型中医药养生人才。

4.具备主动获取知识、掌握相关领域科技研究发展动态的能力和从事中医药科学研究的初步能力,具备一定的中国传统文化素养。

主干学科:中医学、中医养生学

核心课程:中医养生学专业导论、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、正常人体解剖学、生理学、病理学、营养学、诊断学基础、内科学、中医养生学史、中医养生学、中医养生方法技术、中医食疗学、中医运动养生学、养生各家学说、中医健康管理等课程。

专业特色:中医养生学是基于中医理论,综合运用中医临床、中医养生、中医体质学说等理论和方法,全面促进人体健康,提高生命质量的学科。本专业通过强化中医人文素质培养,加强中医经典研读,加强中医思维训练,加强养生实践能力,培养既有扎实养生学功底,又有较强临床能力的复合型中医药养生人才。

就业前景:中医养生学专业为贯彻落实国家建设“健康中国”战略,顺应新时代全民养生保健需要而设立。就业领域有:中医临床诊疗、养生保健、治未病、中医健康养老、医养结合、中医药健康旅游、中医健康管理、中医健康传播、保健产品开发等。毕业生具备报考执业医师资格。就业机构有:各级各类医疗卫生机构,从事中医医疗、保健和健康管理工作;各级科研机构及高等医药院校,从事科研、教育工作;各级政府有关单位及社会相关机构,从事中医健康宣教、健康传播、图书出版、产品开发等工作;各级各类养老机构,从事中医健康养老、社区健康服务等工作;也可考研或自主创业,开办中医诊所、养生场馆、养老院所等。

中医学类 中医学
江西中医药大学
层次 本科
学制 五年
专业名称:中医学

报考科类:文理兼收

修业年限:5年

授予学位:医学学士

培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,适应社会进步和中医药事业发展需要,具备良好的人文、科学与职业素养,较强的中医文化底蕴,系统掌握扎实的中医学基本理论、基本知识、基本技能,熟悉现代医学知识,熟悉中医经典理论,具有较强的中医思维与专业实践技能,从事中医临床医疗及相关工作的应用型中医学人才。

培养要求:1.掌握中医学基础理论、方药理论和临床医学理论,熟悉中医经典理论;

2.掌握现代医学的基本知识和基本技能;

3.具备中医常见病证的辨证论治和急、难、重症的初步处理能力;

4.具备熟练阅读古典医籍和查阅专业外文资料的能力;

5.具备主动获取知识、掌握相关领域科技研究发展动态的能力和从事中医药科学研究的初步能力,具备一定的中国传统文化素养。

主干学科:中医学

核心课程:中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、正常人体解剖学、组织胚胎学、生理学、病理学、中医内证体察学、内经、伤寒论、金匮要略、温病学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、诊断学基础、西医内科学、西医外科学等课程。

专业特色:本专业在加强通识教育的基础上,侧重中医学的基本素质教育,注重人文素质培养、中医文化的熏陶、中医思维的培养和中医临床技能的训练,注重学生发展潜力的塑造。其中前两年半完成通识课程、中医学和现代医学基础课程的学习,后两年半在我校临床教学医院完成临床课程、实习等学习工作。

本专业尤为注重学生中医思维能力和动手能力的培养,创建了双惟实践班、中医摇篮班、中医科研实践班和师承教育等,全方位地为学生早临床、早实践奠定了坚实的基础。

就业前景:当前,健康中国已上升为国家战略,国家高度重视中医药事业的发展,人民群众对健康的需求也日益增长,中医药正面临着前所未有的发展机遇,越来越受到广大人民群众和国际社会的欢迎和认可。本专业毕业生可在各级医疗卫生机构从事中医医疗或中医骨伤的临床工作,以及预防、保健、康复工作;或可从事中医教育、科研、对外交流、文化传播以及中医药事业管理等工作;亦可选择自主创业,开办中医诊所。
中专 2022-07-27 16:39

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