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更新:2022-09-09 23:15:15解决时间:2022-07-28 22:19
| 类型 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 465 | 8816 |
| 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 509 | 4519 |
| 类型 | 专业名称 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 文科 | 农业经济管理类(农林经济管理、农村区域发展) | 本科一批A段 | 普通类 | 514 | 509 | 4519 | |
| 文科 | 商务经济学(在泉州市安溪校区报到就读) | 本科二批A段 | 普通类 | 465 | 465 | 8816 |
| 类型 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 476 | 9171 |
| 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 529 | 3915 |
| 类型 | 专业名称 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 文科 | 农业经济管理类(农林经济管理、农村区域发展) | 本科一批A段 | 普通类 | 544 | 529 | 3915 | |
| 文科 | 商务经济学(安溪校区就读) | 本科二批A段 | 普通类 | 488 | 476 | 9171 |
| 类型 | 专业名称 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 文科 | 农林经济管理 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 540 | 3444 | |
| 文科 | 农村区域发展 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 488 | 9201 | |
| 文科 | 商务经济学(安溪校区) | 本科二批A段 | 普通类 | - | 486 | 9464 |
| 类型 | 专业名称 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 文科 | 农林经济管理(首年在安溪校区报到就读,二年级起在校本部就读。) | 本科一批A段 | 普通类 | - | 524 | 3666 | |
| 文科 | 农村区域发展(首年在安溪校区报到就读,二年级起在校本部就读。) | 本科二批A段 | 普通类 | - | 451 | 12083 |
| 类型 | 专业名称 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 文科 | 农林经济管理(首年在安溪茶学院校区报到就读,二年级起在 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 515 | 3762 | |
| 文科 | 农村区域发展(首年在安溪茶学院校区报到就读,二年级起在 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 480 | 7065 |
| 类型 | 专业名称 | 批次 | 学费 | 学制 | 层次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 文科 | 农业经济管理类(农林经济管理、农村区域发展) | 本科一批A段 | 5460 | 四年 | 本科 |
| 文科 | 商务经济学(办学地址为安溪校区) | 本科二批A段 | 5460 | 四年 | 本科 |
专业代码:020105T
授予学位:经济学学士
修学年限:四年
开设课程:
商务数学、统计I、人类、环境和科学、宏观经济学原理经济、管理学原理、管理心理学、中级微观经济学、数理经济学、货币银行学、公共金融学、商务调研方法、国际宏观经济学、战略经济学
商务经济学位特设专业
商务经济学专业属于经济学大类,经济学类,为特设专业。商务经济学方向的本科课程为学生提供结合经济和商务方面的学习和实践课程。学生有机会更好的理解现实社会的商务现象和做出切合实际的商务决定。
商务经济学的专业指标
商务经济学专业的毕业五年薪酬排全国前13.4%,专业的工作稳定性排全国前15.22%,该专业的职位就业面排全国前18.65%,专业的行业就业面排全国前19.39%
就业前景广阔
商务经济学的就业机会多,可以到国家经济部门或私人贸易公司工作的机会。经过统计,北京地区为该专业就业集中区,其次为上海、天津等城市。
兴趣很重要
除了具有浓厚的学习兴趣外,还要具有较强的文字和口头表达能力。