基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握营养学、护 理学、心理学、管理学基本知识，具备家务料理、营养指导、人群护理的基本能力，从事家 庭服务、营养指导、健康管理、综合事务管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向家政服务公司、健康管理咨询公司、社区服务机构、医院、医疗卫生机构、老 年服务机构、社会福利机构、健身美体机构、育婴房、托儿所、早教公司等，从事家庭服务、 营养指导、健康管理、综合事务管理等服务与管理工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备较强的英语视听讲解能力：

3．具备跨文化交际与沟通能力；

4．具备组织协调与管理、灵活应变与应急处理等能力；

5．具备创新意识与独立工作能力；

6．具有家政服务与管理的责任心和服务意识；

7．掌握家庭服务、营养学、护理学、家庭教育基础知识，熟悉相关政策法规和国际礼仪 常识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

基础营养学、家庭管理学、家庭护理技术、中西餐制作、婴幼儿保育与教育、膳食营养 与配餐等。

2．实习实训

在校内进行家庭护理技术、中西餐制作、营养配餐、婴幼儿保育、家庭生活技艺、礼仪、 形体、模拟等实训。

在家政服务公司、健康管理公司、早教机构进行实习。

职业资格证书举例

家政服务员 公共营养师育婴师养老护理员 婚姻家庭咨询师

衔接中职专业举例

民政服务与管理

接续本科专业举例

公共事业管理

一、培养目标

本专业培养拥护党的基本路线，适应康养机构生产（建设、管理、服务）第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，掌握从事康养机构基础服务与管理工作、活动组织策划及机构运营和管理等实际工作的基本技能和初步能力，具有本专业领域必备的基础理论知识和专门知识，具有良好的职业道德和敬业精神的，从事康养机构基础服务与管理工作、活动组织策划、老年心理慰藉、康养机构会议管理、事务管理、文书撰写与处理、老年产品营销、机构筹备管理及运营管理等岗位的高素质技术技能型专门人才。

二、就要方向

就业面向：康养机构生产（建设、管理、服务）第一线，从事康养机构基础服务与管理工作、活动组织策划、老年心理慰藉、机构会议管理、事务管理、文书撰写与处理、老年产品营销、机构筹备管理及运营管理等工作岗位。

就业的职业岗位（群）：

主要就业岗位：康养机构专业技术人员、接待员、行政秘书或助理等岗位。

相关工作岗位：老年社会工作（含活动策划、心理护理）、老年健康管理（康复师、营养师）、护理员培训师、老年产品营销等岗位。

发展工作岗位：康养机构护理部主管、健康管理部（含餐饮部）主管、社工部主管、事业发展部主管、养老机构院长（总经理）、养老项目开发投资等相关岗位。

三、课程设置

主要包括康养机构经营管理概论、老年基础护理、老年人康复护理、老年人心理护理、老年社会工作、老年活动组织与策划、老年产品营销、康养机构行政事务管理、康养机构公共关系实务、康养机构人力资源开发、康养机构标准化与质量评估、康养机构资源开发与整合、老年项目开发与整合等。

四、专业特色

本专业与秦皇岛二八一医院合作，由二八一医院提供医疗康复课程专业教师，并借助医院专业设备设施开展实习实训，保证教学质量。

与湖南普亲老龄产业发展有限公司合作，构建现代学徒制人才培养模式，实现毕业即就业

本专业以就业为导向，服务京津冀地区经济发展，构建“政行企校四方联动，校企共育、课岗相融的现代学徒制的人才培养模式。与湖南普亲老龄产业发展有限公司合作，深化校企合作，实现联合招生、共同培养。使学生在优秀的康养机构中学习、实训、掌握最前沿、最先进的专业技术和管理理念，提高培养质量和就业质量。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握营养学、护 理学、心理学、管理学基本知识，具备家务料理、营养指导、人群护理的基本能力，从事家 庭服务、营养指导、健康管理、综合事务管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向家政服务公司、健康管理咨询公司、社区服务机构、医院、医疗卫生机构、老 年服务机构、社会福利机构、健身美体机构、育婴房、托儿所、早教公司等，从事家庭服务、 营养指导、健康管理、综合事务管理等服务与管理工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备较强的英语视听讲解能力：

3．具备跨文化交际与沟通能力；

4．具备组织协调与管理、灵活应变与应急处理等能力；

5．具备创新意识与独立工作能力；

6．具有家政服务与管理的责任心和服务意识；

7．掌握家庭服务、营养学、护理学、家庭教育基础知识，熟悉相关政策法规和国际礼仪 常识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

基础营养学、家庭管理学、家庭护理技术、中西餐制作、婴幼儿保育与教育、膳食营养 与配餐等。

2．实习实训

在校内进行家庭护理技术、中西餐制作、营养配餐、婴幼儿保育、家庭生活技艺、礼仪、 形体、模拟等实训。

在家政服务公司、健康管理公司、早教机构进行实习。

职业资格证书举例

家政服务员 公共营养师育婴师养老护理员 婚姻家庭咨询师

衔接中职专业举例

民政服务与管理

接续本科专业举例

公共事业管理