应用统计学专业是在大数据背景下，使用统计学方法，实现数据（衍生）产品构建和数据价值发现的应用型专业，授理学学位。
培养目标
本专业培养能主动适应市场经济发展和现代化（地方经济）建设需要，具有坚实的数学基础，系统掌握统计学理论与应用统计专业知识，具备基于大数据分析平台熟练地运用数据分析软件和计算机编程技术完成大数据背景下数据收集、整理和深度分析的业务技能，特长与数据价值发现，能够在经济和管理部门从事数据分析业务与管理工作的基础扎实、知识面广、专业能力强、综合素质高的“复合型”、“应用型”专门人才。
比较优势
应用统计学专业是国家级一流本科专业建设点入选专业。
信息技术的蓬勃发展让海量数据触手可及，如何从纷繁信息中寻求智慧和真理，是时代赋予每一位统计人的责任。应时代而生的数据分析人才，集统计学、数学、经济管理学和计算机科学多个专业知识于一身，成为大数据时代的亟需人才。
本专业有一支积极向上、素质优良的师资队伍。专业师资队伍中高级职称教师占比58%；具有博士学位（或在读博士）的教师比例占85%。
本专业实行“中外合作办学”的人才培养模式，对在校学习期间，达到爱尔兰科克大学（国家名校，简称UCC）规定的英语及专业学分等相关标准要求的，采取“3+1+1”培养模式，详细介绍见统计与数学学院学院介绍。
主干课程
本专业主要开设高等代数、宏微观经济学、统计学基础、概率论与数理统计等6门学科基础课；开设数据库原理与实践、非结构数据库、R语言、多元统计分析、Python数据处理、应用回归分析、时间序列分析7门专业主干课。还包括数据可视化、数据科学导论、数据挖掘、图像数据挖掘、数据分析实践、大数据行业应用实践、抽样调查理论与方法、非参数统计、统计预测与决策、统计计算与模拟、试验设计和贝叶斯统计等课程。
就业方向
本专业毕业生可在政府、金融部门、各类企业、事业单位，包括网络企业从事数据处理和管理，以及数据深度分析等工作。

培养目标：本专业培养具有良好职业道德，具备系统的统计学知识、了解统计学理论、掌握统 计学的基本思想和方法，具有利用计算机软件分析数据的能力，能在经济、管理、生物、医药、金 融、保险、工业、农业、林业、商业、信息技术、教育、卫生、医药、气象、水利、环境和减灾等相关领域 工作的高素质、复合型的统计应用人才。

培养要求：本专业学生主要学习应用统计学专业的基本理论、基本知识和基本技能。

毕业生应获得以下几方面的知识与能力：

1．具有良好的政治、思想、文化、道德、身体和心理素质，具有社会责任感；

2．掌握扎实的统计学的基础知识、统计学基本理论和系统的统计思想；

3．掌握数据搜集、整理、分析的方法；

4．能够应用统计软件分析数据并正确解释计算结果；

5．熟悉某一领域（如经济、管理、生物、医药、金融、保险、工业、农业、林业、商业、信息技术、 教育、卫生、气象、水利、环境和减灾等领域）的专门知识，能够综合运用所学的理论知识解决实 际统计问题；

6．具有较高的外语水平，掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信 息的基本方法；

7．具有自学进一步学习的能力；

8．具有较强的组织管理、交流沟通、环境适应和团队合作的能力。

主干学科：统计学。

核心知识领域：统计学基本思想、数学理论、概率论、统计调查、参数估计与假设检验、非参数 方法、回归分析、多元统计方法、时间序列分析、统计应用软件等。

核心课程示例：数学分析（224学时）、高等代数（80学时）、空间解析几何（32学时）、概率 论（64学时）、实变函数（80学时）、数理统计（64学时）、描述统计学（32学时）、抽样技术与应用 （授课16学时，实验32学时）、市场调查（授课32学时，实验16学时）、应用随机过程（32学时）、 应用多元统计分析（授课48学时，上机实验16学时）、应用时间序列分析（授课32学时，上机实 验16学时）、应用回归分析（32学时）、非参数统计（32学时）、统计软件与应用SAS（授课32学 时，上机实验16学时）、经济统计学（48学时）、宏观经济学（48学时）、微观经济学（48学时）、财 政学（48学时）、计量经济学（48学时）。 主要实践性教学环节：上机操作训练、社会调查、统计实习。 修业年限：四年。 授予学位：理学学士。

◆培养目标：培养正确人生观、价值观，德、智、体全面发展，专业知识面宽，方向研究能力强。适应社会需求，具有强大竞争力与发展潜力。数学基础扎实，经济理论丰富，系统掌握现代统计理论与分析方法，熟悉统计前沿与大数据等应用热点，熟练操作统计软件处理经济、农林牧等数据问题，胜任商业调查、建模等，强化实践能力。
可完成商业咨询的方案设计、数据收集，一般数据统计挖掘与预测分析，实践强、理论精、能钻研的复合人才。
◆主要课程：市场调查与分析、数学分析、高等代数与解析几何、概率论、常微分方程、数理统计、抽样调查、计量经济学、多元统计分析、试验设计、应用随机过程、时间序列分析、非参数统计、统计预测与决策等。
◆就业方向：企事业单位、金融、经济各行业，大型商业公司企划、市场等涉及调查、预测、分析部门从事调查与咨询、信息管理、数量分析、预测与决策工作，或科研教育部门从事研究教学工作。
◆授予学位：理学学位

培养目标：本专业培养具有良好职业道德，具备系统的统计学知识、了解统计学理论、掌握统 计学的基本思想和方法，具有利用计算机软件分析数据的能力，能在经济、管理、生物、医药、金 融、保险、工业、农业、林业、商业、信息技术、教育、卫生、医药、气象、水利、环境和减灾等相关领域 工作的高素质、复合型的统计应用人才。

培养要求：本专业学生主要学习应用统计学专业的基本理论、基本知识和基本技能。

毕业生应获得以下几方面的知识与能力：

1．具有良好的政治、思想、文化、道德、身体和心理素质，具有社会责任感；

2．掌握扎实的统计学的基础知识、统计学基本理论和系统的统计思想；

3．掌握数据搜集、整理、分析的方法；

4．能够应用统计软件分析数据并正确解释计算结果；

5．熟悉某一领域（如经济、管理、生物、医药、金融、保险、工业、农业、林业、商业、信息技术、 教育、卫生、气象、水利、环境和减灾等领域）的专门知识，能够综合运用所学的理论知识解决实 际统计问题；

6．具有较高的外语水平，掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信 息的基本方法；

7．具有自学进一步学习的能力；

8．具有较强的组织管理、交流沟通、环境适应和团队合作的能力。

主干学科：统计学。

核心知识领域：统计学基本思想、数学理论、概率论、统计调查、参数估计与假设检验、非参数 方法、回归分析、多元统计方法、时间序列分析、统计应用软件等。

核心课程示例：数学分析（224学时）、高等代数（80学时）、空间解析几何（32学时）、概率 论（64学时）、实变函数（80学时）、数理统计（64学时）、描述统计学（32学时）、抽样技术与应用 （授课16学时，实验32学时）、市场调查（授课32学时，实验16学时）、应用随机过程（32学时）、 应用多元统计分析（授课48学时，上机实验16学时）、应用时间序列分析（授课32学时，上机实 验16学时）、应用回归分析（32学时）、非参数统计（32学时）、统计软件与应用SAS（授课32学 时，上机实验16学时）、经济统计学（48学时）、宏观经济学（48学时）、微观经济学（48学时）、财 政学（48学时）、计量经济学（48学时）。 主要实践性教学环节：上机操作训练、社会调查、统计实习。 修业年限：四年。 授予学位：理学学士。