培养目标：广播电视学专业以社会需求为导向，面向地方各类媒体和党政事业单位，重在培养能适应新媒体时代报纸、电视、广播和互联网产业发展急需的实用型、创新型新闻传播人才、媒体策划创意人才、新媒体经营管理人才。

师资力量：广播电视学专业现有专任教师9人，其中副教授2人，讲师5人，助教2人；博士2人，硕士7人，均毕业于北京大学、中国人民大学等双一流院校。

主要课程：新闻学概论、传播学、广播电视学概论、广播电视史、广播电视采访与写作、广播电视评论、广播电视节目编辑与制作、融媒体策划与报道、新闻摄影、电视摄像等。

培养水平：近三年，本专业学生在多个全国性和省级竞赛中荣获50余奖项；在中央电视台、山西广播电视台等多家主流媒体发表各类新闻作品300余篇（条）。

学制：四年

授予学位：文学学士学位

就业前景：目前，学生一次性实际就业率保持在80%以上，多数进入山西广播电视台等党政机关、企事业新闻机构工作；考研率30%以上，考取中国传媒大学等名校研究生。

本专业立足于新闻传播学的内在规律，着眼于广播电视事业发展的现实需要和未来前景，培养具有良好的政治素养、广博的文化知识、敏锐的社会观察力、宽阔的国际视野和娴熟的专业技能，能够在广播电视机构以及其他传媒、企事业单位从事新闻采访、报道、拍摄、编辑、主持、策划、管理等工作的广播电视应用型人才。本专业学生主要学习新闻学、传播学以及广播电视方面的基本理论和基本知识，接受广播电视新闻采写编评等方面的基本训练，掌握从事广播电视工作的基本能力。 主干学科：新闻传播学 主要课程：新闻学理论、传播学理论、中外新闻传播史、广播电视节目制作、广播电视新闻采访与报道、广播电视写作、电视摄像、广播电视编辑与节目制作、广播电视节目策划、新闻评论等。

专业概况：广播电视学专业于2013年4月经教育部批准设立，当年招生，是我院首批升本的5个专业之一。其前身是成立于2000年的电视新闻专业，广播电视学专业在电视新闻专业的基础上设立，有着相对成熟的办学经验，现有教师都具备电视新闻方面课程的教学优势，有利于理论及实践课的教学，学校有充足的设备资源供学生进行实践创作，学校有充足的签约的电视媒体实训基地可供学生实习，部校共建培养卓越新闻传播人才协议可以提供师资、科研、实训基地等的大力扶持。 培养目标：本专业立足于新闻传播学的内在规律，着眼于广播电视事业发展的现实需要和未来前景，培养具备良好的政治素养、广博的文化知识、敏锐的社会观察力、宽阔的国际视野和娴熟的专业技能，能够在广播电视机构以及其他传媒、企事业单位从事新闻采访、报道、拍摄、编辑、主持、策划、管理等工作的高级应用型专门人才。

主要课程：新闻理论、传播学概论、中外新闻史、广播电视概论、新闻伦理与法规、电视评论、新闻图片摄影、电视采访与写作、电视新闻节目制作、广播新闻节目制作、纪录片创作、记者职业口语等。

本专业由新闻传播学院开办。新闻传播学院现有广播电视学、网络与新媒体、新闻学三个专业。

近三年，教师在省级以上杂志发表学术论文70篇，其中核心期刊论文22篇。主持完成或在研的省部级以上课题7项，课题经费30万元。出版专著及教材5部。

2017届毕业生有20人考取硕士研究生，考取的学校有中国传媒大学、华东师范大学、苏州大学等国内知名院校，以及英国的莱斯特大学、美国的罗格斯大学等。

着眼于应用型新闻传播人才培养目标，我们在加强理论教学的同时，积极探索实践教学体系和培养模式的改革，采取多种措施加强学生实践能力的培养。

从2014级开始，我们每年选拔50名同学成立卓越新闻传播人才教育培养计划实验班，实验班暑期社会实践活动自2016年举办以来，效果良好，实践成果丰硕。暑期选派实验班同学外出实践也将成为“卓越计划”实验班的培养项目中的一个重要组成部分，并将逐渐常态化、规范化。

为培养学生创新意识，提高学生综合素质，鼓励学生参加各种竞赛活动，包括微电影大赛、大学生电影节（纪录片单元）等。学生作品在国际大学生新媒体节暨新媒体原创作品大赛、山西省大学生微电影大赛暨首届大学生摄影大赛等比赛中均取得不错的成绩。作为小学期的实训成果，学生暑期社会实践调查报告在山西省 “挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛中屡获佳绩。

到2017年，学生共申报立项11项省级大学生创新训练项目，其中2013级广播电视学专业杨勇主持的《新媒体在山西农村地区发展现状调研》入选2014年度国家级大学生创新创业训练计划项目，其论文于2015年9月在由教育部主办、哈尔滨工业大学承办的第八届全国大学生创新创业年会上进行学术交流。