本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握系统教育科学理论知识，具有较强的教育工作能力，能胜任中小学教育科研、教育行政管理和其他教育工作的应用型专业人才。课程设置主要包括教育原理、中外教育史、教育科学研究方法、普通心理学、发展心理学、教育心理学和课程与教学论等。本专业毕业生主要是到教育部门、中小学和教育培训机构从事教学和管理工作，部分学生可考研继续深造。

培养目标：本专业培养具备良好的教育基本理论素养、系统的教育理论知识与技能，了解广泛的教育史知识和教育改革新进展情况，以及我国教育方针、政策、法规和实践，能在教育行政部门和各级各类学校从事教育管理、教育研究、教学的高级专门人才，以及教育新闻、出版、媒体开发和人力资源开发的专业工作者。 主要课程：教育概论、中国教育史、外国教育史、课程与教学论、德育原理、教育哲学、教育社会……

本专业培养具有现代教育理念，掌握系统的职业教育学和心理学专业知识，具备较强的职业教育实践能力，能够胜任中等职业学校、教育培训机构及其它社会组织的教学、管理、心理咨询与辅导工作，并在相关领域具有良好的可持续发展基础的应用型专门人才。