专业代码：020302
专业介绍：
培养目标：金融工程专业培养具有理想信念、健全人格，具有宽厚的数学基础和良好的工程思维能力、逻辑推理能力和信息处理能力，具有创新精神和实践能力的应用复合型人才。毕业生能在政府机构、保险、银行、证券、基金、教育科研等部门和企事业单位从事经济活动的科学研究、金融数据的定量分析、金融产品的定价、金融风险管理、金融交易系统设计、管理决策等工作。A1.具有良好的数学和统计学基础知识；具备坚实的金融数学知识和经济与金融基础理论；掌握运用金融知识解决经济金融问题的理论和方法；具有一定的人文社会科学和技术管理知识；A2.具备用计算机来实现数学模型，从而解决金融相关的问题的能力。能够完成衍生品定价模型的建立和应用、模型验证、模型研究、程序开发和风险管理。A3.具有较强的表达、人际交往、团队协作能力和一定的跨文化交流能力；具备独立思考和判断、分析问题和解决问题的能力；A4.具有健全人格和健康体魄、社会责任感和职业道德；具备批判性思维和创新精神；具有终身学习能力和意识。
培养规格：学制：四年。授予学位：经济学学士。本专业要求总学分160，考核合格后，准予毕业，授予经济学学士学位。毕业要求：
1.知识方面。（1）基础知识：能够掌握经济学和管理学的基本原理，要求熟练掌握一门外语，具备较强的听说读写译能力，熟练的使用现代信息管理技术与计算机技术进行专业的文献检索、数据处理和模型设计。（2）专业知识：能够牢固地掌握本专业的技术知识基本理论和基本技能，能够充分运用金融理论前沿和实践的发展现状熟悉国内外金融活动的基本流程，最后形成兼具人文社会科学，自然科学，工程技术科学的均衡知识结构。
2.能力方面。（1）学习能力：有主动的自我学习精神和强烈的终身教育思想意识，能够应用现代的科技手段和丰富的学习资料进行自主学习，主动追踪金融理论和科学实践的前沿趋势。（2）创新能力：能够与时俱进的灵活运用所掌握的专业知识与定性和定量相结合的方法分析和解决实际的金融工程问题，具备一定的科学研究能力开展创新探索，具有较强的创新意识和创新精神去开展创新创业，随时关注时代前沿并能在激烈国内外金融竞争中敢于创新、善于创新。（3）综合能力：以引领时代和奉献社会的胸怀培养突出的职业能力，注重工作实践中的交流沟通、组织协调、团队协作与尊重互信，善于应对环境不确定性和人生逆境所带来的压力，有较强的金融风险意识和风险管理能力以规避金融风险。
3.素质方面。（1）职业素养：具备良好的职业操守、道德责任感和人文关怀意识，能够坚持社会主义核心价值观，坚持职业使命与职业发展相统一。（2）专业素质：有一定的理论科学素养与艺术审美能力，熟悉金融从业的道德要求，熟悉国家有关金融经济管理政策方针和法律法规，了解国内外金融发展动态。（3）身体素质：具备健康的体魄，体育达标，有较强的心理素质，自我控制和自我调节能力。
4.思维方面。（1）理论思维：需要有系统工程的理论思维，利用马克思主义历史辩证唯物主义眼光去看待事物发展的动态过程，能够多角度、多侧面、多方向的看待和处理问题、事物及其变化的过程，具备多向思维、侧向思维、逆向思维、联想思维和形象思维等多种思维方式。（2） 金融思维：具备金融专业理论和常识所塑造的经济金融思维方式，并能够将这些思维方式应用在学习和工作的各方面。
课程体系：该专业按照《金融学类教学质量国家标准》，以适应社会发展需求和满足学生个性发展为目标。针对每一阶段的培养特点，注重数据分析方法在实际金融管理问题中的应用，旨在培养能够以实际数据为依据，对公司项目的现状及远期进行统计、分析、预测并转化为决策信息的高质量的专业管理人才。课程体系：通识必修课、通识选修课、基础必修课、基础选修课、专业必修课、专业选修课主干课程：经济学核心课程：微观经济学、宏观经济学、基础会计学、财政学、统计学原理、计量经济学、金融学、金融工程、国际金融、金融计量学、金融风险管理、证券投资学、公司金融、中央银行学、风险投资、经济法等专业基础核心课程；统计大数据与机器学习、数据可视化、人工智能原理、区块 链技术及应用等跨学科能力培养核心课程；企业家与创业管理、创新管理等创新创业能力培养核心课程。
授予学位：经济学学士学位
修读年限：四年

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，系统掌握金融学和金融工程的基础理论与技术，熟悉投资领域相关法律和投资技术方法的金融人才，旨在为银行、证券、基金、信托等各类型金融机构以及公司、企事业单位等输送具备经济、管理、投融资以及金融财务方面的知识的合格人才。本专业分为三个培养方向：金融产品设计、金融风险管理和量化交易投资。本专业学生应具有较高的投资职业道德，掌握现代金融投资理论、熟练从事金融工程相关业务，能够运用各类金融手段开发、设计新型金融工具，创造性和个性化地提出解决金融问题的方案，成为互联网金融产品设计、金融风险管理和量化交易投资策略等方面的高素质的应用型现代金融工程人才。

主要课程：金融学、金融数学、金融工程学、投资学、期货投资学、证券投资投资学、公司金融、互联网金融产品设计、金融风险管理、金融计量软件应用等。

就业方向：本专业毕业生适合在商业银行、信托公司、信用评估、担保公司等各类经营性金融中介机构、管理性金融机构、企事业单位、各级政府部门、学校及相关研究机构从事金融专业工作。

我院金融学类含金融工程、投资学两个专业，招生规模4个班。新生入学后在第三学期进行专业分流。

金融工程专业介绍

专业概况

金融工程是基于金融学基本理论、金融工程基本原理与技术，综合运用数学、统计学、计算机编程技术等工具，来创造性解决金融现实问题的多学科交叉、技术复合型专业。金融工程专业培养具备扎实专业知识，掌握金融分析与计算、金融工具设计与应用技能，能从事金融产品设计、定价、交易与风险管理、量化投资等工作，具有国际化视野的应用型金融创新人才。

本专业开设：数理金融学、金融工程学、金融计算与建模、固定收益证券、金融产品设计与应用、量化投资、金融风险管理等核心课程。课程内容与时俱进、开放创新。

发展前景

金融，关系一个国家的经济主权，是实现中国梦的桥头堡。金融强省，助推广东腾飞。随着金融业深化改革与创新、金融衍生产品迅猛发展，金融业已呈现出“技术化、工程化、自然科学化”的特征，这催生了市场对金融工程专业人才的巨大需求。大数据、互联网、人工智能的兴起，进一步对金融工程专业培养方案提出了“多学科交叉、技术复合型”、践行“新工科”的要求。市场对科技金融、智慧金融等新兴金融工程人才需求旺盛。

培养特色

本专业采用“3年理论+1年实践”、“理论穿插、实践并行”的培养模式，突出实践性教学环节，强化学生的技能训练。

专业配置：金融工程综合实验室、智慧金融系统集成与创新实验室、金融大数据实验室、科技金融综合模拟实验室以及金融工程高层次人才培训多功能厅。金融工程专业教学与科研设施齐全，软件与金融数据资源丰富。金融工程专业实验室，总面积达500多平方米，总投资约1100万元；充分满足——金融工程学、金融计算与建模、金融产品设计、量化投资、金融风险管理等10余门专业课程的实验教学需要。

本专业与中国建设银行广东省分行联合开办金融工程（科技金融方向）创新班；与兴业银行等众多金融机构建立十余个校外实习基地，为本专业实习实训环节提供充分保障。

实施“以赛促教、促学”，鼓励学生参加国内外金融工程专业相关的重要竞赛以及创新创业活动。在数学建模大赛、量化投资大赛中，专业学生屡获佳绩。

行业地位

金融工程专业是依托国家一级学科硕士点—应用经济学和金融专业硕士授权点设置。本专业拥有较好的师资配备，教学与科研团队85%的成员拥有博士学位；60%的成员有海外留学或工作经历，国际化视野宽阔；团队平均年龄37岁。近年来，团队主持国家级课题6项，省部级课题10余项，到账科研经费500余万。在专业老师的指导和学生的勤奋努力下，本专业在省内院校排名中名列前茅。

就业情况

毕业生去向包括国家和省市各级综合管理部门或行业管理部门、大中型工商企事业单位、内资企业、外资或涉外经营的工商企业、管理咨询等中介企业、银行、证券公司、金融投资、研究院所等各类机构和组织，就业率都达95%以上。此外，部分优秀毕业生选择在国内一流院校继续攻读硕士、博士学位，部分毕业生选择国外高校继续深造，如香港科技大学、英国曼彻斯特大学等。

联系人：郭老师

联系电话：(020)87080223

邮箱：jmxy@gdut.edu.cn

学科：经济学
门类：经济学类
专业名称：金融工程
培养目标：紧密对接粤港澳大湾区建设对金融高端人才的需求，培养德智体美劳全面发展、具有国际化视野、创新精神和社会责任感，系统掌握金融理论、量化建模和计算编程三大核心能力，具备金融素养和科技技能的交叉创新复合型高素质金融人才。
培养要求：
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
主干学科：应用经济学
核心课程：微观经济学、宏观经济学、统计学、金融学、财政学、会计学、国际金融、金融计量学、公司金融、商业银行经营管理、投资学、证券投资学、金融工程学、金融风险管理、金融经济学、金融大数据分析与应用、金融量化分析软件应用、金融工程专业综合实验。
主要实践性教学环节：社会劳动与实践、金融工程专业综合实验、人工智能与商业智能仿真实习、专业实习、毕业实习。
修业年限：四年
授予学位：经济学学士