本专业培养德智体美全面发展，适应区域经济建设与社会发展需要，具备分析、解决工程项目管理及房地产开发相关实际问题的能力，能够在房地产开发企业、建筑施工企业、工程咨询及评估公司、招投标代理公司等单位从事房地产开发与管理、工程项目管理、工程估价、项目辅助决策等全过程工程管理的应用型人才。

专业定位与核心课程

立足青岛，服务工程项目管理及房地产开发与经营一线，懂技术、会管理、善沟通，具备从项目一线到项目主管的晋升潜质的应用型人才。

工程管理专业设置两个培养方向：工程项目管理和房地产开发与经营。

房屋建筑学、工程经济学、运筹学、工程项目管理、建筑施工技术、建筑施工组织与管理、工程项目融资、工程估价、招投标与合同管理、工程结构、建筑工程管理与实务、房地产开发与经营。

1.本科，基本修业年限：四年。
2.培养目标与就业方向：工程管理专业已发展成为一个基础扎实、力量雄厚、成果丰硕、特色鲜明的重点学科；拥有一支素质优良、务实高效、教学经验丰富的双师型教学团队。本专业以职业胜任力为导向，培养掌握工程管理基本理论和知识，接受工程师系统的基本训练，从而具备从事工程造价和项目管理的高素质应用型人才；近5年毕业生一次性就业率均高于95%，学生培养质量得到用人单位一致好评；工程管理是工程技术与管理交叉复合性学科，毕业生就业涉及建设工程造价管理、工程项目管理、房地产开发经营以及投资融资等金融业领域。工程管理专业办学特色明显，教学成果显著，代表性成果如下：
3.工程管理专业为山东省省级特色专业；为山东省一流本科专业；省级教学成果二等奖一项，三等奖二项；教学团队为省级优秀教学团队，专业负责人为省级教学名师；专业主干课程《工程造价管理》、《工程经济学》、《土力学与地基基础》、《土木工程施工》为省级精品课；《工程经济学》教材荣获第二届山东省高等学校优秀教材一等奖；2014-2019年工程管理专业学子获得国家及省、市级各类竞赛奖项150余项。
4.主要课程：工程制图、BIM技术、会计学原理、工程造价管理、工程经济学、管理学、工程项目管理、、钢筋混凝土结构、土力学与地基基础、土木工程施工、工程力学、建筑工程计量与计价等。

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体等方面全面发展，具备国际 视野，具有由土木工程技术知识及与国内、国际工程管理相关的管理、经济和法律等基础知识和 专业知识组成的系统的、开放性的知识结构，接受工程师基本训练，同时具备较强的专业综合素 质与能力、实践能力、创新能力，具备健康的个性品质和良好的社会适应能力，能够在国内外土木 工程及其他工程领域进行工程决策和从事全过程工程管理与相关专业管理的高素质、复合型 人才。

培养要求：本专业学生主要学习土木工程及其他必要的工程技术、管理、经济、法律方面的基 本理论和基本知识，全面而系统地接受科学思维、系统思维、管理思维、人文思维和工程师的基本 训练，具备知识获取能力，知识应用能力、创新能力、分析与解决工程管理问题等方面的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握土木工程技术基础知识，熟悉必要的其他工程技术基础知识；

2．掌握与国内、国际工程管理相关的管理理论和方法，相关的经济理论和方法与相关的法 律、法规；

3．掌握国内、国际工程管理专业领域的专业基础知识，专业知识、专业技术和方法；

4．具备综合运用上述几个方面的理论、知识、技术和方法从事国内、国际工程的技术管理、 专业管理、综合管理和全过程管理的基本能力，具备进行一般土木工程设计的基本能力；

5．具备对工程管理专业外语文献进行读、写、译的基本能力；

6．具备运用计算机辅助解决工程管理专业及相关问题的基本能力；

7．具备初步的科学研究能力，具有较强的语言与文字表达和人际沟通能力，具备健康的个 性品质和良好的社会适应能力；

8．了解国内外工程管理领域的理论与实践的最新发展动态与趋势；

9．具备相关行业与领域工程管理类（建设类）专业人员国家执业资格要求的理论知识。

主干学科：管理科学与工程、土木工程。

核心课程：工程图学、工程材料、工程力学、工程结构、运筹学、工程经济学、工程项目管理、建 设法规、工程合同法律制度、工程合同管理、工程估价、工程财务管理、工程成本规划与控制、组织 行为学、人力资源管理、工程信息管理。

主要实践性教学环节：课程设计、生产实习、毕业实习、毕业设计（论文）。

主要专业实验：工程经济学课程实验、工程项目管理课程实验、工程估价课程实验、工程信息 管理课程实验。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士或工学学士。

工程管理专业服务于社会发展中公共设施的建设管理，以研究各类建设项目建造过程中全过程管理和组织协调的科学方法为目标，是工程技术与管理学交叉融合的复合型学科。专业在全面系统地进行管理科学与工程技术领域相关专业知识学习和基础技能训练的基础上，培养理论基础扎实、工程素质优良、综合素养全面，具有创新意识、国际化视野的高素质应用型工程管理人才。