【培养目标】 本专业旨在培养关爱和促进婴幼儿全面发展，具备良好的职业道德、专业技能、必要沟通能力和才艺特长，具有先进的婴幼儿发展和教育理念、扎实的健康保健和管理方法，掌握婴幼儿保育、教育、沟通等基本知识和实用技能，能够从事婴幼儿保育、教育、学前教育、早教培训、婴幼儿健康管理、儿童营养研发、儿童运动、儿童体育专项课开发等工作的婴幼儿托育服务与管理的高素质技术技能型人才。
【主要课程】 幼儿教育学、幼儿心理学、婴幼儿保健与护理、幼儿营养学、幼儿英语教学、儿童文学、现代教育技术及动画制作、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿游戏理论与实践、儿童行为问题与矫正、幼儿实用手工、普通话、幼儿教师弹唱技能、幼儿教师舞蹈技能、幼儿教师美术技能等。构建证书、职业技能竞赛、岗位相互融合的教学体系，体现课岗、课赛、岗赛彼此融合的教学模式。推行“1+X”证书制度，引导学生参与教师资格证考试，开展幼儿照护（中级）技能等级证书、家庭教育指导师、健康管理师、保育员证书等职业技能认定考评。
【就业方向】 各类幼儿园、托幼机构、早教机构、绘本馆、艺术培训机构、儿童运动与游乐中心、社会福利机构、幼儿健康管理机构、儿童图书出版公司及相关产业等从事幼儿保育、保健、教育以及幼儿健康管理、咨询、指导等工作。也可创业或选择进入学前教育等相关本科专业继续深造。

培养目标：本专业旨在面向幼儿园、早教培训中心、儿童健康和发展教育产业集团、幼儿图书出版公司、幼儿运动与游乐所、社区幼教机构、社会福利组织等一线，培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的职业道德和专业技能、必要的沟通能力和才艺特长，具有先进的幼儿发展和教育理念、扎实的健康保健和管理方法，掌握幼儿保育、教育、沟通等基本知识和实用技能的幼儿发展与健康管理高素质技术技能型人才。

主要课程：幼儿语言教育、幼儿健康教育、幼儿艺术教育、幼儿社会教育、幼儿科学教育、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿营养与保健、幼儿游戏理论与实践、儿童发展评估等职业发展课程，以及幼儿教师口语、形体与舞蹈、声乐、钢琴、美术等职业技能课程。

就业面向：各类托幼机构、早教机构、绘本馆、艺术培训机构、儿童运动与游乐中心、社会福利机构、幼儿健康管理机构、儿童图书出版公司及相关产业等从事幼儿保育、保健、教育，以及幼儿健康管理、咨询、指导等工作。

培养目标：本专业旨在面向幼儿园、早教培训中心、儿童健康和发展教育产业集团、幼儿图书出版公司、幼儿运动与游乐所、社区幼教机构、社会福利组织等一线，培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的职业道德和专业技能、必要的沟通能力和才艺特长，具有先进的幼儿发展和教育理念、扎实的健康保健和管理方法，掌握幼儿保育、教育、沟通等基本知识和实用技能的幼儿发展与健康管理高素质技术技能型人才。

主要课程：幼儿语言教育、幼儿健康教育、幼儿艺术教育、幼儿社会教育、幼儿科学教育、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿营养与保健、幼儿游戏理论与实践、儿童发展评估等职业发展课程，以及幼儿教师口语、形体与舞蹈、声乐、钢琴、美术等职业技能课程。

就业面向：各类托幼机构、早教机构、绘本馆、艺术培训机构、儿童运动与游乐中心、社会福利机构、幼儿健康管理机构、儿童图书出版公司及相关产业等从事幼儿保育、保健、教育，以及幼儿健康管理、咨询、指导等工作。