技校网
更新:2023-03-16 21:17:52解决时间:2022-08-24 19:16
| 年份 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 园林 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 554 | 34573 |
| 2021 | 风景园林 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 555 | 33778 |
| 2021 | 食品科学与工程类 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 555 | 33778 |
| 2021 | 化学生物学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 556 | 32995 |
| 2021 | 水利类 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 559 | 30736 |
| 2021 | 行政管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 561 | 29196 |
| 2021 | 土地资源管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 562 | 28497 |
| 2021 | 计算机类 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 563 | 27736 |
| 2021 | 行政管理 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 571 | 7260 |
| 2021 | 土地资源管理 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 572 | 6988 |
培养目标
本专业培养具有较扎实的土地资源学、土地经济学、土地利用规划、土地生态学、公共管理学等专业理论和知识,掌握计算机、测量、“3S”、土地整治等现代土地管理技术与方法,具备土地调查、评价、规划、估价、测绘等基本技能,能在国土资源管理部门、城乡建设部门、高等院校及科研院所、房地产行业企业、金融机构及其它企事业单位从事土地资源管理教学、科研及实践工作的高素质复合型人才。
培养目标
本专业培养德智体美全面发展,具有坚实的化学基础,掌握较强的生物科学基本理论、基础知识和实验技能,受到良好的科研训练,具备从事化学和生物学交叉领域科学研究的基本能力,能胜任化学、生命、医药等相关领域科研、教学、科技开发、管理及其它工作的研究应用型人才。
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,基础扎实、视野宽广、素质优良,具有风景园林规划设计、风景园林建筑设计、园林植物景观设计、园林工程设计、施工、管理等方面的理论、知识和技能,能在政府相应职能部门、园林或城市建设的事业、企业等单位从事风景园林规划设计、园林工程及园林管理等工作的复合性应用型人才。
选择风景园林专业同学要求有绘画基础。
培养目标
该专业培养具有植物学、生态学、园林植物与观赏园艺、园林规划设计、园林工程、园林美学等方面的基本理论和基本技能,能在城市建设、规划、旅游、风景区、市政园林、农林部门和园林等企事业单位从事园林绿地规划设计、工程预算与施工管理、园林植物生产与应用及管理工作的复合应用型高素质专业技术人才。