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更新:2022-09-02 07:23:38解决时间:2022-08-24 19:20
| 年份 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 工业设计 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 462 | 24521 |
| 2020 | 机械类 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 462 | 24521 |
| 2020 | 信息管理与信息系统 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 463 | 24300 |
| 2020 | 电子科学与技术 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 463 | 24300 |
| 2020 | 数据科学与大数据技术 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 466 | 23646 |
| 2020 | 微电子科学与工程 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 467 | 23446 |
| 2020 | 光电信息科学与工程 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 470 | 22810 |
| 2020 | 电子信息类 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 470 | 22810 |
| 2020 | 应用化学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 472 | 22305 |
| 2020 | 功能材料 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 472 | 22305 |
| 2020 | 材料科学与工程 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 473 | 22058 |
| 2020 | 生物医学工程 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 474 | 21824 |
| 2020 | 药学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 474 | 21824 |
| 2020 | 食品质量与安全 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 475 | 21577 |
| 2020 | 卫生检验与检疫 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 475 | 21577 |
| 2020 | 工程力学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 476 | 21359 |
| 2020 | 标准化工程 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 477 | 21099 |
| 2020 | 工商管理类 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 477 | 21099 |
| 2020 | 生物科学类 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 478 | 20868 |
| 2020 | 金融学类 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 479 | 20616 |
| 2020 | 自动化类 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 481 | 20102 |
| 2020 | 测控技术与仪器 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 487 | 18646 |
培养目标:本专业培养具备预防医学、卫生检验检疫学基础理论知识和实际工作能力, 能在疾病预防控制、食品检验、职业卫生检验、环境监测、商检、质检等检验检疫机构以及相 关高等院校和研究单位从事理化、微生物、免疫学检验或教学、科研等工作的复合型高级专 门人才。
培养要求:本专业学生主要学习分析化学、卫生微生物和检验检疫的基本理论和基本知识, 接受卫生理化检验、卫生微生物检验和检验检疫的基本训练;掌握化学分析、仪器分析、卫生微生 物、病原生物学、免疫学以及分子生物学的基本理论和实验技术。
本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握预防医学、卫生检验检疫的基本理论和知识;
2.掌握对人群相关环境(包括食品)进行卫生检验的基本能力;
3.掌握分析化学、分子生物学、免疫学、病原生物学诊断的基本理论和技术,熟悉常用现代 分析仪器的基本机构、性能和应用;
4.掌握对进出口相关商品质量进行检验检疫的基本能力;
5.熟悉国家卫生工作方针、政策、法规和卫生标准;
6.掌握文献检索、资料调查的基本方法;
7.具有数理统计及计算机应用的基本能力;
8.掌握一门外语,具有听、说、读、写能力,能较熟练地阅读本专业外语书刊。
主干学科:预防医学、卫生检验检疫技术。
核心课程:分析化学、仪器分析、卫生微生物、病原生物学、食品理化检验、空气理化检验、水 质理化检验、生物材料检验、病毒学检验、免疫学检验、临床检验、细菌学检验、检验检疫。
主要实践性教学环节:生产实习、毕业论文。
主要专业实验:食品和生物材料检验、空气和水质理化检验、卫生微生物学检验、病原微生物 检验、免疫学检验、临床检验。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。 101 1 护理学类
学科:理学
门类:
培养目标:养具备包括金属材料、无机非金属材料、高分子材料等材料领域的科学与工程方面较宽的基础知识,能在各种材料的制备、加工成型、材料结构与性能等领域从事科学研究与教学、技术开发、工艺和设备设计、技术改造及经营管理等方面工作,适应社会主义市场经济发展的高层次、高素质全面发展的科学研究与工程技术人才。
主要课程:物理化学、量子与统计力学、固体物理、材料学概论、材料科学基础、材料物理、材料化学、材料力学、材料科学研究方法、材料工艺与设备、计算机在材料科学中的应用等。
就业方向:可从事钢企、制造企业、汽车厂,以及陶瓷、水泥、家电等企。