法学专业
学制学位：本科四年，授予法学学士学位。
培养目标：培养德才兼备，适应建设中国特色社会主义法治体系和社会主义法治国家需要的，具备优良的法律职业道德，扎实的法学基础理论，熟练的法律职业技能的高素质应用型法律人才，满足国家机关、法律服务机构、企事业单位等对高素质应用型法律人才的需求。
主要课程：法理学、宪法学、中国法律史、刑法学、民法学、商法学、经济法学、知识产权法学、行政法与行政诉讼法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法等课程。
师资力量：专业教师队伍职称结构合理，以高级职称为主；均为硕士研究生以上学历，以博士为主；社会服务经验丰富，均为双师型教师，师资力量雄厚。
就业前景方向：就业平台宽且高，毕业后在立法机关、司法机关、行政机关等国家机关，律师事务所、仲裁机构、公证机关等法律服务机构，金融、保险等企事业单位从事法律服务工作。

教育技术学专业（师范）
1.信息技术教育方向
学制学位：本科四年，授予理学学士学位。
培养目标：培养具有良好的思想道德修养、身心健康，具有人文与艺术素养、教育理论素养、媒体与技术素养、系统工程素养，具备较强的教学设计与课程开发能力，影视制作与数字媒体作品创作能力，信息化教学系统设计、开发、应用和管理能力，培训策划、组织、管理与实施能力，现代教育技术项目的管理与评价能力，运用信息技术进行高绩效培训和学习指导服务能力的高素质应用型人才。
主要课程:教育技术学导论、教学系统设计、信息技术课程教学论、教育技术学研究方法、教育评价与测量、摄影与摄像技术、电视节目编导与制作、影视后期制作、平面设计与动画制作、三维建模与动画制作、虚拟现实技术、面向对象程序设计、数据库原理与应用等。
就业方向：广告、影视、媒体等相关企业从事文案创作、影视制作与数字媒体作品创作等方面的工作；中小学信息技术课程教学及研究工作；教育研究机构、行政事业单位的信息化系统、环境的开发、维护、应用与管理工作；教育信息化企业的培训策划、课程开发，教育软件与教学资源的设计、开发、应用、管理及在线教育的技术支持与服务等工作。


2.STEAM与创客教育方向
学制学位：本科四年，授予理学学士学位。
培养目标：培养具有良好的思想道德修养、身心健康，具有人文与艺术素养、教育理论素养、媒体与技术素养、系统工程素养，具备较强的跨学科课程开发与实施能力，程序设计与电子电路设计、开发能力，基于3D打印、桌面CNC、激光切割机等数字制造设备进行造物的能力，以可视化编程、创意电子、无人机、机器人、航模等为主题的创意课程设计与教学能力，创客空间建设、维护、管理与运营能力的高素质应用型人才。
主要课程：教育技术学导论、教学系统设计、教育技术学研究方法、STEAM教育与创新教育、创意美术基础、构成基础、创新思维与创新方法、平面设计与动画制作、摄影与摄像技术、影视后期制作、电视节目编导与制作、创意电子设计与开发、模块化编程与传感器应用、桌面数字制造装备应用、青少年机器人设计与制作等。

就业方向：中小学信息技术、通用技术、综合实践、科学等课程的教学与竞赛辅导工作，中小学及相关企业创客与STEAM教育相关课程的开发、培训与教练工作，青少年创客空间的建设、运营、管理等方面的工作。

电子信息工程专业
学制学位：本科四年，授予工学学士学位。
培养目标：本专业坚持立德树人，培养为地方经济建设服务，德智体全面发展，实践能力强，善于知识更新和具有开创意识的，具备电子技术和信息系统的基础理论和基础知识，具有在电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术等相关领域从事各类电子设备和信息系统的设计、开发、应用、教学和生产 管理等工作能力的应用型高级工程技术人才。
主要课程：模拟电子技术、数字电子技术、髙频电路、大学计算机基础、C 语言程序设计、单片机原理及应用、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处 理、电子仪表测量、传感器与检测技术、通信原理、FPGA 设计与应用、ARM 技术原理与应用、微波与天线技术、数字图像处理、语音信号处理、电子系统设 计、嵌入式开发与应用、APP 开发与应用等。
专业特色：（1）在电子信息系统专业理论与实践教学相结合的同时，着重实 践、实训环节，突出专业应用特色；（2）本专业分别与相关的协同育人公司合作， 由校内教师与企业教师对学生的学习、就业及生活进行全方位的指导，学生在电 子信息等相关领域，基础知识扎实，实践与创新创业能力较强，综合素质较高、 社会适应性广，具有较强的就业竞争力。
就业方向：本专业毕业生能在各行各业中与信息与通信工程、电子科学与技 术、计算机科学与技术等相关领域从事各类电子设备和信息系统的设计、开发、 应用、教学和生产管理等工作。

国家级一流、省级特色专业
机械设计制造及其自动化专业
学制学位：本科四年，授予工学学士学位。
培养目标：培养德、智、体全面发展，掌握机械工程基础知识及应用能力，能在制造业领域内从事机电装备的设计、制造和管理等方面工作，具有一定竞争意识、创新精神和实践能力的应用型高级工程技术人才。
1．具有较好的人文社会科学素养，较强的社会责任感、文化素养与职业道德；
2．具有对机械工程相关领域复杂工程问题进行分析、设计与开发的专业能力；
3．具有组织与实施机械工程相关领域项目的团队合作和管理能力；
4．具有终身学习的意识和自主学习能力与跨文化交流能力，能够适应技术、经济与社会的持续发展。
专业建设：机械设计制造及其自动化专业是广东省重点学科、广东省特色专业和省级专业综合改革试点专业，也是广东省首批通过国际IEET工程教育认证专业。
专业特色：围绕佛山市优势产业及地方产学研合作，融合先进制造装备与人工智能的集成和产业应用，结合智能装备设计与制造、3D打印（增材制造）、绿色再制造技术、智能检测等发展方向。
地方影响：学科部分领域在华南地区处于优势地位，尤其在珠江西岸智能装备制造产业形成了一定影响力。专业毕业学生广受地方企业及研究生院校欢迎。
主要课程：机械制图、机械原理、工程力学、机械设计基础、自动控制原理、发明与创新原理、电路与电路板设计、电力电子学、单片机原理及应用、机器人学、智能传感技术、C语言程序设计、Python语言、人工智能基础、智能科学与技术导论、数字信号处理等。
就业前景：能在制造业领域内从事机械制造、智能装备的设计、开发、管理、运用等方面工作。

省级特色专业
电气工程及其自动化专业
学制学位：本科四年，授予工学学士学位。
培养目标：以立德树人为根本任务，培养德智体美全面发展的，具备电气系统、信息处理、控制理论、计算机技术与应用等领域的扎实的专业知识和宽广的工程技术基础，具有较强的综合素质，能在电气工程领域相关的工程设计、生产制造、系统运行、系统分析、技术开发、教育科研、经营管理等方面工作的，具有一定竞争意识、创新精神和实践能力的高素质应用型人才。
主要课程：电路原理、电子技术基础(模拟电子技术、数字电子技术)、工厂供电、电气工程基础、单片机原理及应用、计算机软件技术基础、电力电子技术、电机及拖动基础、控制理论、电力拖动自控系统、自动检测技术与自动化仪表、计算机网络与通讯，电力系统继电保护，电力系统分析，配电网自动化，工厂供电。
专业方向：电气自动化、新能源
就业前景：电气工程及其自动化领域相关的工程设计、生产制造、系统运行、系统分析、技术开发、教育科研、经营管理等方面工作。