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更新:2022-08-29 12:36:24解决时间:2022-08-24 19:24
| 年份 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 电子信息类(电子信息工程、通信工程、光电信息科学与工程) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 518 | 92111 |
| 2020 | 地理信息科学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 518 | 92111 |
| 2020 | 给排水科学与工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 518 | 92111 |
| 2020 | 金融学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 518 | 92111 |
| 2020 | 环境科学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 520 | 90130 |
| 2020 | 数据科学与大数据技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 521 | 89168 |
| 2020 | 社会工作 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 521 | 20610 |
| 2020 | 新闻学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 521 | 20610 |
| 2020 | 应用化学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 522 | 88144 |
| 2020 | 学前教育(师范) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 522 | 20076 |
| 2020 | 工商管理类(人力资源管理、财务管理、市场营销) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 522 | 20076 |
| 2020 | 编辑出版学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 522 | 20076 |
| 2020 | 小学教育(师范) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 523 | 87139 |
| 2020 | 法学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 523 | 19603 |
| 2020 | 思想政治教育(师范) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 524 | 19092 |
| 2020 | 历史学(师范) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 524 | 19092 |
| 2020 | 应用物理学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 526 | 84241 |
| 2020 | 化学(师范) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 526 | 84241 |
| 2020 | 生物科学(师范) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 529 | 81375 |
| 2020 | 物理学(师范) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 536 | 74772 |
培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识,能在保教机构、教 育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,接受学前教育技能的 基本训练,掌握保育、教育和研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握学前儿童保育学、学前教育学、学前儿童发展科学、幼儿园教育活动设计与组织等学 科的基本理论和基本知识;
2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;
3.具有设计具体教育方案和实施方案的基本能力;
4.熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规;
5.了解学前教育理论和学前教育实践的发展动态;
6.具有一定的科学研究和管理工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:教育学、心理学。
核心课程:学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方 法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教 育等。
主要实践性教学环节:幼儿园见习、教育实习、教育调查等。
修业年限:四年。
授予学位:教育学学士。