专业简介：英语专业成立于1996年，拥有英语语言文学硕士学位授予权和英语翻译专业硕士 （MTI）学位授予权。办学过程中将人文意识与科技意识相融合，逐步加强应用语言学类、文学文化类课程的建设，培养高素质复合型、应用型英语专业人才，于2011年获批省级重点专业。拥有2门省级精品课程，曾获9项省优秀教学成果奖。在加强基础教学的同时，积极开展国际间的交流与合作，已经与加拿大拉瓦尔大学达成互派留学生协议，每年选派5名优秀本科生赴拉瓦尔大学学习一年；注重学生语言实践能力的培养，每年选派部分学生赴美国进行带薪实习，在国内多家著名翻译公司和省内外事部门建有专业实习实践基地，每年派部分学生到实习基地实习。为适应市场需要，近年来加强了科技英语专业方向的教学，并设立了英语语言文学和科技英语2个专业方向，培养具有坚实专业基础理论知识与实际应用能力的优秀人才。注重学生创新意识和综合素质的培养，学生曾获“外研社杯”全国大学生英语辩论赛二等奖、 “21世纪杯”全国大学生英语演讲比赛东北地区决赛亚军等。 主要课程：基础英语、高级英语、阅读、听力、口语、写作、语言学、英国文学、美国文学、科技英语阅读、科技英语翻译、外贸英语等。 就业方向：毕业生可在外事、科研、经贸、文化、新闻、出版、教育、旅游等部门以及国有、合资、独资等企业从事翻译、研究、教学、管理、经营和事务等工作。

哈尔滨理工大学电气与电子工程学院电气工程及其自动化专业是面向电气装备制造行业于1958年成立的本科专业，2005年入选省级重点专业，2007年入选国家一类特色专业，2012年获批教育部本科专业综合改革试点专业，2018年专业通过中国工程教育认证，2019年成为国家级一流专业建设点专业。设有电机电器及其控制、电力系统及其自动化、电力电子与电力传动、高电压技术、电气绝缘与电缆5个特色专业方向。

本专业属于“新一代信息技术本科专业集群”（我省首批六个应用型本科示范专业集群之一），以培养应用型、复合型、国际化、高层次的现代集成电路芯片设计工程技术人才为目标，以计算机、通信、家电和其他电子信息行业为应用领域，培养既具有系统知识，又具有现代集成电路设计及验证理念，掌握微电子理论知识和现代EDA工具的开发和使用能力，具有分析和解决集成电路设计、验证、测试和制造等问题的能力，能胜任集成电路（IC）和片上系统（SoC）的设计、验证、测试、工艺等方面的研究、开发和应用等工作的新型交叉复合型工程技术人员。教学中主要采用国内外最新教材和双语教学，聘请国内外知名教师和企业资深专家、工程师授课，教学过程中突出“崇尚实践、亦能亦德”的教育理念，培养厚基础、强实践、有责任、勇创新的专业人才。

哈尔滨理工大学自动化专业始建于1974年，现为省级重点专业，省一流本科建设专业，教育部卓越工程师教育培养计划2.0实施专业，国家工程教育质量认证专业，以及国家级一流本科建设专业。
自动化专业与机器人工程专业共同拥有控制科学与工程一级硕士学位授权点，涵盖5个二级学科。其中，控制科学与工程为省级重点学科，拥有控制理论与控制工程和检测技术与自动化装置2个省级领军梯队人才梯队。专业依托学科现拥有共建教育部重点实验室1个，黑龙江省重点实验室1个，黑龙江省技术创新中心1个，黑龙江省教育厅协同创新中心1个，校级科研机构5个，拥有实验中心、双创中心和多个与国内知名企业共建的联合实践基地等实验实践平台支撑学生第一和第二课堂的实践锻炼，学生竞赛参与率和获奖率高。
专业现有专职教师33人，其中教授9人，副教授12人；具有博士学位者26人；省级领军人才梯队带头人1人和后备带头人2人，博士研究生导师3人，硕士研究生导师23人，享受政府特殊津贴专家1人；另聘有行业及企业专家多人作为兼职教师参与学生培养工作。
自动化专业是具有典型智能化时代特征的专业，本专业集机、电、控、管为一体，具有系统和元器件（部件）相结合、传感与控制相结合、软硬件相结合的特点，是控制技术、计算机技术、传感器技术、人工智能、网络技术、系统工程等多学科交叉融合专业，是普遍适用于国民经济多领域的宽口径专业。本专业采用扎实基础、注重实践的人才培养模式，面向国民经济各行业的自动化应用领域，培养具有良好的人文素养、扎实的数学及自然科学基础，掌握自动化及相关领域的基础理论、专业知识和专业技能，具备在工业过程控制与综合自动化、自动化仪器仪表及智能装置、工厂电气及计算机应用等领域从事设计开发、工程实施、应用维护、技术管理和知识创新等工作的工程和技术能力，并具有国际视野及后续发展潜力的复合型工程应用技术人才。

专业简介：本专业是机电结合的宽口径专业，具有博士学位授予权及硕士学位授予权。注重培养学生掌握力学、机械学、控制科学、电工电子和计算机应用技术领域基础理论，掌握机械电子工程专业的系统的专门知识和良好的工程实践能力，适应科学技术、工业进步、社会发展的需求，培养能够从事机械及电子相关产品的系统集成、设计制造、控制开发、应用研究等方面工作的高素质工程技术人才。