招生科类：文理兼招

学 制：四年

授予学位：理学学士

培养目标：适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要，具有良好的政治素质和职业道德，较系统地掌握助产学、护理学及妇幼保健学的基础理论、基本知识和基本技能，具有基本的教学能力、研究能力和管理能力，德智体美全面发展，视野宽、基础厚，具有较强实践能力和创新精神，能在各级各类医疗卫生、妇幼保健机构从事助产、妇幼保健工作的应用型助产专业人才。

主要课程：人体解剖学、生理学、生物化学、免疫学、病理学、药理学、助产学导论、医学遗传学、基础护理学、健康评估、内科护理学、外科护理学、精神心理照护学、急危重症护理学、助产学、妇幼护理与保健（包含儿科护理学、妇科护理学、妇幼保健学及健康教育学等相关课程）、妇幼卫生管理学、生命伦理学等。

专业特色：为满足人民大众对高层次助产专业人才的需求，我校率先在2011级本科生中开设护理学本科专业（助产方向），主编出版教材《助产学》和《助产实训技术》，立项建设校级质量工程《妇产科护理学》在线课程，建有90平米的集产前、产时及产后一体化的多功能助产学实验室，拥有高仿真助产模型。于2014年成为国家卫计委首批助产本科招生试点院校之一，完成了助产专业独立的课程设置。本专业教学坚持“院校合作”的助产专业人才培养模式，广东省助产协会和产科联盟（其中有3个国家重点学科）给予强有力的专业支持，拥有一批高素质的专业教师。2015、2016年两届共计毕业100名助产方向本科生，分布上海、广州、成都、深圳、杭州等地，受到用人单位欢迎。我校于2017年成为教育部首批助产学本科专业培养院校。

就业方向：就业前景广阔，在各级医疗单位、医学教育和科研单位从事临床护理、产科助产、妇幼保健、教学或研究工作和政府部门的计划生育机构等，也可继续攻读本学科及相关专业硕士学位。

学校具有该专业博士学位授予权。

招生科类：理科

学 制：四年

授予学位：理学学士

培养目标：掌握生物医学与信息科学双领域的理论基础，掌握生物信息学和计算生物学的基本方法，能够在教学科研单位、医药行业进行生物信息数据统计及分析的应用型人才。

主干课程：高等数学、医学物理学、线性代数、概率论与数理统计、离散数学、组合数学、数学建模、数值分析、数据结构、C语言设计、UNIX操作系统概论；数据库原理与应用、信息理论与编码、基础化学、有机化学、生物化学、微生物学；细胞生物学、生物信息学、比较基因组学、计算机辅助药物设计等科目。

就业方向：高通量生物数据处理、生物医药行业，大型制药企业，生物医药研究机构，大型医院等。也可继续攻读本专业研究生。2017年毕业生就业率为100%。

学校具有该专业博士学位授予权。

招生科类：理科

学 制：四年

授予学位：工学学士

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，适应我国医学物理事业发展需要，视野宽、基础厚、能力强，具有较强实践能力和创新精神的生物医学工程技术人才。

主干课程：数据库原理与应用、计算机网络、人体解剖学、生理学、医学传感器、现代医学影像设备、医学图象处理、核医学、放射治疗计划、肿瘤放射物理学、放射生物学等。

就业方向：在科研机构、高等院校、企事业单位、医疗机构从事医学物理方面的研究、教学、开发和管理工作。

注：按生物医学工程大类招生。入学第一学年末，根据学院相关要求，按照学生学业成绩，结合专业方向名额配置和学生个人志愿兴趣进行专业方向分流。

学校具有该专业博士学位授予权。

招生科类：理科

学 制：四年

授予学位：工学学士

培养目标：培养适应现代社会发展需要，德智体美全面发展，具有扎实的理论基础，宽广的专业视野，良好的工程素养，良好的人文素质，具有较强的团队合作能力和创新学习能力；能在医疗仪器研制与开发、生物信息处理、医学影像、电子及计算机技术等领域从事科学研究、系统的设计、管理、开发和维护等工作。

主干课程：人体解剖学、生理学、病理学、临床医学概论、模拟电子技术、数字电子技术、数字信号处理、医用传感器、单片机、生物医学信号检测、医学电子仪器、CT原理与技术、MRI原理与技术等。

就业方向：医疗设备生产企业，从事研究与开发、市场拓展、售后服务等工作；医疗单位、医学院校和科研单位，从事临床工程、教学或科研工作。

注：按生物医学工程大类招生。入学第一学年末，根据学院相关要求，按照学生学业成绩，结合专业方向名额配置和学生个人志愿兴趣进行专业方向分流。

学校具有该专业博士学位授予权。

招生科类：理科

学 制：四年

授予学位：工学学士

培养目标：具有良好的政治品质、职业道德和人文科学素养，具有较强的团队合作能力和创新学习能力，具有扎实的生物医学工程、医学电子、信息、计算机和一定的医学理论和方法基础，能综合应用所学知识解决实际问题的工程实践开发能力的人才。

主干课程：人体解剖学、生理学、病理学、临床医学概论、生物医学机能学、电路分析基础、误差理论与数据处理、现代传感器与检测技术、医学电子仪器、医学影像设备原理和医学仪器检测技术等。

就业方向：在医疗仪器的质量技术监督部门、医疗仪器检测机构、医疗仪器企业的研发机构、大型医院的设备中心、生物医学工程及相关学科的科研单位从事仪器检测、生产研发和质量控制等工作。

注：按生物医学工程大类招生。入学第一学年末，根据学院相关要求，按照学生学业成绩，结合专业方向名额配置和学生个人志愿兴趣进行专业方向分流。

学校具有该专业博士学位授予权。