该专业面向数字内容产业应用需求，采用TOPCARES-CDIO一体化人才培养模式，通过注重对学生专业技能的培养、实际工作经验的积累、以及职业道德的养成，培养具有良好的艺术修养和审美能力，系统掌握视觉传达设计基本理论、基础知识和基本技能，能够从事界面设计、网页设计、新媒体广告设计、三维可视化设计、数字出版设计和多维空间设计等工作的应用型高级专门人才。

培养目标： 本专业培养掌握计算机基础知识和基本技能，掌握计算机网络原理、协议及其应用，具有较强的外语应用能力和协作沟通能力，能够从事网络组建、网络设备和网络服务的配置管理、网站建设等与计算机网络相关工作的高素质IT应用型技能人才。

主要课程： 公共基础课: 大学英语、计算机数学基础、大学计算机基础、思想道德修养与法律基础、形势与政策、大学生心理健康教育、沟通与演讲、大学生就业指导等。 专业基础课与专业课：计算机网络，数据库原理，程序设计基础（C语言），Internet与多媒体技术；Windows网络管理与应用基础，组网技术，Linux系统管理，综合布线技术基础，Java语言程序设计基础，网页设计与制作基础等。

主要实践性教学环节： （1）本专业基于具体的网络项目，将其分解到三个阶段的实践教学环节中：一年级的C语言编程实践，二年级的网络技术项目训练，三年级的网络技术项目实训。并通过5个月毕业设计实践项目，锻炼学生实际分析、解决实际问题的能力。本专业与思科公司筹建的“思科校企合作岗前实训基地”项目也能为同学提供多种实践机会。 （2）本专业设立了网络社团、Java社团和PHP社团，参与实际项目的开发，并且学生可以参加“大学生创业中心”的虚拟公司，锻炼学生自主创业能力。 （3）本专业的学生可以参加“全国计算机网络大赛”、“全国大学生信息安全竞赛”等多项国家级竞赛，锻炼学生的综合能力。

就业领域： （1）面向互联网行业，从事企事业单位的网络规划、建设与管理工作。 （2）金融保险等大中型企业的计算机网络和专业服务器的维护、管理和开发工作以及网络信息安全工作。 （3）各类企事业单位的网站制作、动态商务网站开发与管理工作。 （4）在网络设备生产商、集成商、通信运营企业从事销售、开发、维护等相关工作。

本专业旨在培养具备电子科学与技术及计算机学科基础，具有电子与信息系统开发、硬件平台设计、操作系统移植、驱动与应用软件开发、系统测试等知识与工程能力，在应用电子、工业控制、军工企事业、电信/网络/通讯、航空航天、医疗仪器仪表等领域从事电子产品设计、驱动与应用程序开发、系统测试、技术支持等方面工作的应用型高级专门人才。

培养目标： 本专业培养掌握计算机理论知识，具有较强的计算机应用能力，同时还具有较高外语能力和良好个人素质，能够从事办公自动化、计算机图形图像编辑与处理、网站建设与维护、计算机软硬件维护等工作的高素质IT应用型技能人才。

主要课程： 公共基础课：实用英语，实用英语口语，计算机数学基础、大学计算机基础，思想道德修养与法律基础，形势与政策，大学生心理健康教育，沟通与演讲，大学生就业指导等。 专业基础课与专业课：程序设计基础(C语言)，数据库原理，Internet与多媒体技术基础，计算机网络；网页设计与制作基础，网站构建技术，PHP基础，Linux系统管理，Java语言程序设计基础等。

主要实践性教学环节： （1）本专业根据市场需求，自主开发网站建设实践教学项目。将一个网站建设的全程技术的应用分解到三个阶段的实践教学环节中：一年级的基础语言编程训练、二年级的网站建设项目实战、三年级的网站建设项目实训。使学生在每一阶段学到的理论知识都能跟实践密切结合，融会贯通，得到更充分的应用。 （2）根据国内企业的组织模式，设立了虚拟公司——东远网络传媒公司，专门为本专业的学生开展课外企业运营实践活动。真实的企业运作模式，锻炼了学生的企业管理与网站开发能力。 （3）本专业的学生可以在专业教师的指导下参加学院的平面设计大赛、动画设计大赛和网页设计大赛等赛事，使学生的创新实践能力得到充分锻炼。

就业领域： （1）本专业的毕业生可到传媒行业、网络出版行业、教育行业、软件外包行业以及政府等相关企事业单位，从事网站设计与开发、网站运营及维护等工作。 （2）从事平面设计、动画设计、排版印刷等工作；从事多媒体产品的市场推广、售前与售后服务等工作。 （3）从业的岗位包括网页设计师、平面设计师、网站建设工程师、技术支持/维护工程师等。

该专业面向数字内容产业应用需求，采用TOPCARES-CDIO一体化人才培养模式，通过注重对学生专业技能的培养、实际工作经验的积累、以及职业道德的养成，培养具有一定的艺术修养和审美能力，系统掌握2D/3D游戏开发、移动互联网应用开发、数字影视工程的基本理论、基础知识和基本技能，能够在游戏开发、虚拟现实、软件开发、影视工程等领域从事2D/3D游戏设计与开发、移动互联网应用开发、影视特效设计与制作等工作的高级应用型人才。