绥化市卫生学校创建于1974年，校址位于松辽平原腹地——绥化市，是绥化市所辖10个市县中唯一的一所集教学、科研、医疗于一体的国家级重点全日制中等专业学校。学校占地面积30万平方米的新校区是全省同类学校中占地面积大、校园环境优美、办学设施先进的学校。学校曾被评为全国卫生建设先进集体。在历届省教育厅、省卫生厅办学评估中，均获得好名次。学校的教学队伍、学生管理、后勤服务一直处于全省先进行列。学校招生对象主要是初中毕业生，面向全省招生。

经过三十多年的发展，学校已成为一所立足全省面向全国重要的卫生人才培养基地。

学校把教学工作作为学校中心工作，学校领导班子在重大决策、经费投入、工作精力上千万百计向教学倾斜，使教学的中心地位得到明显体现。我校建立了完善的常规管理、质量控制、师资保证、督导检查和实践实习为主的教学运行模式。确定了校长、教学校长、教务处主任和教研室层层负责的分级管理模式。校长负责重大问题的决策处理，教学校长集中抓教学，教务处主任负责教学管理工作。其中教研室具有相对独立性，主要发挥其教学计划落实和课堂教学中的主导作用。

严格规范教学行为。如按《指导方案》要求制定教学计划、教学大纲，选定与之相配套的教材、实验指导和教学参考书，并认真执行；又如按教学管理现代化的要求，切实做到教学计划、学籍、教学课表、考试命题的现代化。质量监控是规范教学行为的重要环节，我们紧紧围绕教师授课质量考评，召开征求学生教学意见座谈会，进行督导性听课、检查性听课、观摩课，检查督促教师授课质量，并将检查结果及时反馈。学校认真执行教学管理制度，全力推进教学管理落实与创新工作，积极构建农业地区学校自身特点的现代化管理体制，努力将硬件做强，软件做硬，实施品牌战略，创建农业地区名校。

根据教育部“改革人才培养模式，大力推行工学结合、校企合作、顶岗实习”的要求精神，我校在全面落实《中等职业学校专业设置指导方案》过程中，坚持以“服务为宗旨，以就业为导向，以市场为立足点”。重视对护理专业教学改革，在人才培养模式、教学目标、教学内容、教学方法、考试考核办法、职业资格鉴定等方面取得显著成效。

改革人才培养模式，增强学生就业、创业能力，突出“做中学、做中教”的职业教育教学特色，突出对学生创业精神，创业意识和创业实践能力的培养。创立一种既有利于发挥教师主导作用，又可充分体现学生的认知主体作用，能调动教与学两个方面的主动性、积极性的新模式。