专业代码	专业名称	学校名称	学制
06	中医康复技术	太原市卫生学校	3+2
01	中医康复技术	山西省特殊教育中等专业学校	一年

太原市卫生学校建校于五十年代，是一所具有50多年办学历史的专门培养医护卫生人才、多层次办学的普通中专学校，隶属太原市教育局，属全额拨款全民事业性质。学校位于汾河公园之畔，环境优美，设施完善，有着理想的育人环境和条件。师资、管理具有专业特色，确保了教学质量的稳步提高，受到省、市教育专家的评估肯定，由于该校培养的护理人才动手能力强，深受全省各级医院的欢迎和广泛认可。

学校被太原市委、市政府授予市文明标兵单位、三育人学校、省教育厅教改先进单位和师资建设十佳红旗单位、太原市模范单位等光荣称号。2001年学校被省人民政府命名为省文明单位、省部级重点中专；2002年被教育部确定为全国职业学校护理专业首批示范学校；2003年被教育部、卫生部等六部委命名为全国职业院校制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训基地，使我校在全省乃至全国颇具影响。

 护理、社区医学、助产、医学影象、计划生育、卫生信息管理、药剂、妇幼医学、中西医结合、卫生保健、学制均为三年、
大专即高级护理、全科医学、高级助产、卫生事业管理、药剂 学制为5-6年

        山西省特殊教育中等专业学构创建1978年（原名山西省盲人中级卫生学校），1980年正式招生办学，是早由教育部审批备案的残疾人公办学历教育学校，省内唯一的一所残疾人特教职业中专学校。学校有南北两个校区，占地约50亩，建筑面积25000平方米。设置有针灸推拿、康复技术、手工艺术、工艺美术、美容美体专业，其中针灸推拿为省级示范专业。招生实行残健结合，有大中专两个层次的学历教育，学制均为三年。
学校自办学以来，坚决贯彻党的教育方针政策，以培养“四自、四热爱、残而不废、自食其力的高素质技能型劳动者”为办学宗旨，立足特教，办好职教，累计为社会输送合格技能型人才2000余名，是残疾人群体以及社会有识之士成长、成才的摇篮。 为突出针灸推拿专业的实践性特点，1984年学校经批准成立了附属医院，同时面向社会开展医疗救治。目前附属医院集中荟萃了一批省内外知名按摩专家，在颈椎病、肩周炎、腰椎间盘突出症等疑难杂症治疗上疗效独特，享有盛誉，2008年5月附属医院被评为一级甲等专科医院。为方便残疾人顺利就业，1997年依托学校成立了山西省按摩行业国家职业技能鉴定所，实行毕业“双证书”制度。为适应职业教育的市场化步伐，2001年成立了培训中心，常年面向社会进行短期技能培训；2003年联合山西中医学院创办了山西中医学院推拿职业技术学院，结束了我省残疾人无高等职业教育的历史；2004年学校成为山西省退役士兵职业技能培训基地，2008年为山西省民政干部培训中心。
多年来学校实行专业建设和学科建设并举的方针，积淀了雄厚的办学实力。目前专任教师中74.3％拥有中高级职称,有专业学术带头人2名，专业技能鉴定省级考评员5人，省内专业技术职务评审委员会评委5人。先后3次16人次承担全国盲人按摩统编教材相关教材的编写任务。以服务为宗旨，以就业为导向不断深化专业教学改革，加强精品课程建设。专业学术水平的稳步提升，。针灸推拿专业逐渐在全国树立了品牌地位。学校多次有知名专家外出讲学，国内学术团体以及美国、澳大利亚、瑞士、泰国等国学者、友人前来参观和学术交流。全国政协副主席邓朴方同志曾亲临学校视察并欣然题词“慧眼胜似真眼”。
本着有利于残疾学生回归主流社会，平等参与社会竞争的原则，学校长期坚持以培养技能为本位，德育教育为先，实施全方位素质教育。仅2007年全国残运会上我校学生获金牌3枚，多人获“山西省五一劳动奖章”、“新长征突击手”等荣誉称号。2008年学校盲人锣鼓队参加了北京残奥会开幕式前表演，学校盲人健身队的瑜珈、踢踏舞等列入中残联重点推广项目。为适应现代职业教育的特点和要求，学校先后与太原市同颜康保健有限公司、足林语岸保健有限公司、太原市千子莲保健有限公司等企业开展校企合作办学，在省内以及沿海城市广泛建立了专业实习基地，为学生就业搭建了平台，学校毕业生遍布于全国20多个省市，许多优秀毕业生已远赴国外。多年来就业率一直稳定保持100％。

学校地址：山西省太原市小店区富康街东口
行车路线：乘836、840、870、877路公共汽车至富士康站下车丁字路口往西100米路南
咨询电话：0351-7852141，7852159
电子邮箱：sxtjzjb@qq.com                                  

1．中医（针灸推拿）专业
①培养目标：培养能够掌握中西医基础理论知识和专业理论知识，掌握针灸和推拿临床基本操作技能，并能在实践中独立操作的实用型和技能型人才。
②学生就业方向：各级中医院、综合性医院、专科医院及社区医院的针灸科、理疗科或康复科；疗养院、保健中心、体育医院或运动队医务室、社区卫生机构等单位中从事中医针灸推拿医疗或科学研究工作。
2．中医康复保健专业
①培养目标：培养掌握传统与现代康复基本理论、基础知识及基本操作技术，熟悉国家卫生工作及康复保健方面相关的政策与法规，能独立进行康复保健操作的技术型人才。
②学生就业方向：各级医院康复科、康复保健中心、社区康复保健机构、社会福利机构、疗养院等，从事中医康复、保健等工作。
3．老年人服务与管理专业
①培养目标：培养具备老年社会工作、老年护理保健、老年服务管理等方面的知识和技能，熟悉老年方面的政策法规，能胜任老年人服务与管理工作岗位的技术应用型专门人才。
②学生就业方向：各级医院、社区卫生服务中心、养老院、康复治疗中心等医疗服务机构从事专科康复护理、临床护理和护理管理、社区康复护理以及卫生保健、心理护理等工作。
4．工艺美术专业
①培养目标：培养生产、服务第一线从事工艺美术品设计制作、适应家具设计与制作、陶瓷制品设计与制作、工艺绘画、旅游工艺品设计制作的专业技术工作，具有高素质、有创意、能设计、会制作的应用型技术人才。
②学生就业方向：面向工艺美术品生产企业、家具公司、礼品公司及创意设计公司，从事工艺绘画、木雕、家具设计与制作、陶瓷等工艺美术品的设计与制作。