天津职业技术师范大学机械设计制造及其自动化和交通运输(智能交通方向)哪个好?小编通过比较机械设计制造及其自动化和交通运输(智能交通方向)在天津往年的录取分数线,机械设计制造及其自动化就业前景和交通运输(智能交通方向)就业前景,机械设计制造及其自动化专业介绍和交通运输(智能交通方向)专业介绍等数据帮助大家了解机械设计制造及其自动化和交通运输(智能交通方向)这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、机械设计制造及其自动化和交通运输(智能交通方向)录取分数线(天津)
综合
| 年份 | 机械设计制造及其自动化 | 交通运输(智能交通方向) |
|---|
| 2021 | 533(机械设计制造及其自动化(大沽南路校区)) | 524(交通运输(智能交通方向)(大沽南路校区)) |
| 2020 | 541 | 536 |
理科
| 年份 | 机械设计制造及其自动化 | 交通运输(智能交通方向) |
|---|
| 2019 | 499 | 494 |
| 2018 | 493 | 489 |
| 2017 | 418(机械设计制造及其自动化(机械制造与自动化)(与天津职业大学联合培养)(联合培养)) | 468 |
二、机械设计制造及其自动化和交通运输(智能交通方向)专业介绍
交通运输类
交通运输(智能交通方向)
天津职业技术师范大学
层次
本科
学制
四年
天津市优势特色建设专业“双证书”制专业培养目标:立足服务本地区智能交通生产与服务的企事业单位,面向全国智能交通软硬件产业及交通服务主体,培养具备良好的思想素质、人文社会科学素养和职业道德,掌握智能交通领域及汽车运用领域相关的专业基础理论知识和交通管理与控制技术、智能交通技术应用等领域相关技术基础和技能,能从事公路与城市道路“人-车-路-环境”系统集成、交通信息采集与处理、交通控制与管理、交通设施运行与维护等工作的应用型人才。主修课程:工程力学、机械设计基础、电工与电子技术基础、控制工程基础、电力与电子技术、电气控制与PLC、交通工程学、交通管理与控制、交通信息检测与处理技术、汽车构造、智能交通系统集成等。主要实践教学环节:专业认知实习、部件测绘课程设计、金工实习、电子工艺基础训练、汽车构造拆装实习、交通工程课程设计、交通管理与控制实习、智能交通系统集成实习、职业技能训练、毕业实习、毕业设计等。就业方向:能从事公路与城市道路智能交通系统集成、交通信息采集与处理、交通控制与管理、交通设施/设备运行与维护等工作的应用型人才。授予学位:工学学士
机械类
机械设计制造及其自动化
天津职业技术师范大学
层次
本科
学制
四年
天津市优势特色建设专业天津市市级教学团队“双证书”制专业培养目标:培养具备良好的思想素质、人文社会科学素养和职业道德,具有一定的实践能力和创新精神,掌握机械设计、机械制造工艺及自动化控制方面的基础知识,并具备一定的职业操作技能,能够在机械设计与制造领域从事一般机械装备的产品设计与技术开发,也能从事机械制造、应用研究及生产管理等相关工作的应用型高级专门人才。主修课程:机械制图、理论力学、材料力学、工程材料及热处理、机械原理、机械设计、互换性与测量技术、机械制造工程、电工与电子技术、液压与气动控制技术、机械创新设计、机械装备设计等。主要实践教学环节:军事技能、金工实习、课程设计、三维造型训练、工程实训、毕业实习、毕业设计等,并实施大学生创新创业培养计划,开展各种设计、实做活动。就业方向:毕业生可选择到企事业单位、科研院所从事机械产品的设计、生产过程的工艺设计、企业运行管理和经营销售等工作,或选择机械类及相近专业攻读硕士。授予学位:工学学士
三、机械设计制造及其自动化和交通运输(智能交通方向)招生计划(2022)
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|
| 北京 | 机械设计制造及其自动化 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (02) | 物理必选 |
| 天津 | 机械设计制造及其自动化(天津职业技术师范大学) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | (2) | 物理必选 |
| 机械设计制造及其自动化(机械制造与自动化联合培养)(与天津职业大学开展联合培养技术应用型、高端技能型人才试点工作,学生在天津职业大学就读,毕业后颁发天津职业技术师范大学本科毕业证和学士学位证,录取后考生须签订告知书)(天津职业大学) | 60 | (6) |
| 交通运输(智能交通方向)(天津职业技术师范大学) | 6 | (2) |
| 山西 | 机械设计制造及其自动化 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 2 | | |
| 交通运输(智能交通方向) | 6 |
| 内蒙古 | 机械设计制造及其自动化 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 18 | | |
| 吉林 | 机械设计制造及其自动化 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 2 | | |
| 交通运输(智能交通方向) | 2 |
| 黑龙江 | 机械设计制造及其自动化 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | | |
| 江苏 | 机械设计制造及其自动化 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (02) | 首选物理,再选不限 |
| 浙江 | 机械设计制造及其自动化 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 1 | | |
| 安徽 | 机械设计制造及其自动化 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 | | |
| 江西 | 交通运输(智能交通方向) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 3 | | |
| 山东 | 机械设计制造及其自动化 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 1 | | |
| 交通运输(智能交通方向) | 5 |
| 河南 | 机械设计制造及其自动化 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | | |
| 湖北 | 交通运输(智能交通方向) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (W03) | 首选物理,再选化学 |
| 湖南 | 机械设计制造及其自动化 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (002) | 首选物理,再选不限 |
| 广东 | 机械设计制造及其自动化 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (201) | 首选物理,再选不限 |
| 广西 | 交通运输(智能交通方向) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 | | |
| 重庆 | 机械设计制造及其自动化 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | | |
| 四川 | 机械设计制造及其自动化 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | | |
| 贵州 | 机械设计制造及其自动化 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | | |
| 交通运输(智能交通方向) | 10 |
| 西藏 | 机械设计制造及其自动化 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | | |
| 交通运输(智能交通方向) | 5 |
| 陕西 | 机械设计制造及其自动化 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | | |
| 甘肃 | 交通运输(智能交通方向) | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 6 | | |
| 新疆 | 交通运输(智能交通方向) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 | | |
四、各省市最新录取分数线(2021)
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|
| 北京 | 机械设计制造及其自动化 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 470 | 28775 | (02) | 物理必选 |
| 天津 | 交通运输(智能交通方向)(大沽南路校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 524 | 28331 | (2) | 物理必选 |
| 机械设计制造及其自动化(大沽南路校区) | 533 | 26356 | (2) | 物理必选 |
| 机械设计制造及其自动化(机械制造与自动化)(联合培养;与天津职业大学开展联合培养技术应用型、高端技能型人才试点工作,学生在天津职业大学就读, 毕业后颁发天津职业技术师范大学本科毕业证和学士学位证,录取后考生须签订告知书) | 489 | 35882 | (9) | 物理必选 |
| 河北 | 交通运输(智能交通方向) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 525 | 64228 | | |
| 山西 | 交通运输(智能交通方向) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 485 | 45458 | | |
| 机械设计制造及其自动化 | 489 | 43247 | | |
| 内蒙古 | 机械设计制造及其自动化 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 467 | 19591 | | |
| 吉林 | 交通运输(智能交通方向) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 440 | 27464 | | |
| 机械设计制造及其自动化 | 445 | 26303 | | |
| 黑龙江 | 机械设计制造及其自动化 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 410 | 40197 | | |
| 上海 | 机械设计制造及其自动化 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 422 | 32124 | (2) | 物理必选 |
| 江苏 | 机械设计制造及其自动化 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 501 | 85523 | (02) | 首选物理,再选不限 |
| 浙江 | 机械设计制造及其自动化 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 548 | 100608 | | |
| 安徽 | 机械设计制造及其自动化 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 486 | 91798 | | |
| 江西 | 交通运输(智能交通方向) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 504 | 60962 | | |
| 山东 | 机械设计制造及其自动化 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 537 | 79400 | | |
| 湖南 | 机械设计制造及其自动化 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 510 | 72756 | (2组) | 首选物理,再选不限 |
| 广东 | 机械设计制造及其自动化(非定向)(办学地点:天津市) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 528 | 96912 | (201) | 首选物理,再选不限 |
| 广西 | 交通运输(智能交通方向)(5400元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 437 | 72804 | | |
| 重庆 | 机械设计制造及其自动化 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 517 | 51704 | | |
| 四川 | 机械设计制造及其自动化(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 522 | 81995 | | |
五、就业前景
机械设计制造及其自动化
1.机械设计制造及其自动化就业前景:
机械设计制造及其自动化专业涉及机械行业中的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等诸多的方向,是社会需求很大的一个行业。具体研究的内容有,开发低公害汽车发动机、提供机械性能的铝合金和形状记忆合金的新材料、研究提高汽车涡轮增压发动机性能与开发减震降噪的机械等许多课题。 机械专业的就业呈现跨学科、多行业就业的形式。因为并非只有机械行业才需要机械专业人才,任何行业,无论是生产型企业还是研发型单位,只要使用设备、生产线,就会给机械专业人才用武之地,例如印刷、物流、制药、食品、橡胶等行业都需要他们来安装和维护生产设备。只要整个社会经济正常发展,该专业毕业生就不乏就业岗位。
2.机械设计制造及其自动化就业方向:
本专业学生毕业后可在工业生产第一线(各种机械厂,比如三一重工、徐州重工,还有一些汽车制造厂)从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作,发动机设计、机械设计、模具设计、设备维护、生产管理、销售等。 发展方向可以是:1.设计车间-夹具设计-车架设计-车型负责2.模具车间实习-塑料模设计/铸造模设计3.编程车间加工中心实习-编程。
交通运输
1.交通运输就业前景:
交通运输专业是一个实用性很强,专业性很强,需要扎实的理工科基础的专业。虽然本专业对考生的要求根据高校层次不同,也有所区别,但总体来说是个“技术含量很高”的专业。 随着我国城市的经济贸易和社会活动日益繁忙,城市交通发生了前所未有的迅速增长。但是,中国交通运输专业型人才远远不能使当代交通运输业高速发展的需求得到满足。就业前景较好。
2.交通运输就业方向:
本专业学生毕业后可可以在汽车后市场、交通运输部门、汽车运输企业、铁路运输管理部门、地铁运输部门、轨道运输管理部门、物流企业、汽车制造或改装企业从事工程设计、技术管理、轨道交通管理、汽车及配件营销、改装维修、试验检测等方面的工作。
中专
2022-11-03 21:21