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更新:2022-12-08 04:07:36解决时间:2022-11-03 23:16
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 应用化学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 6 | ||
| 土木工程 | 2 | |||||||
| 山西 | 应用化学(其他专业方向或备注收集中) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 3 | ||
| 3 | ||||||||
| 土木工程 | 2 | |||||||
| 内蒙古 | 应用化学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 土木工程 | 2 | |||||||
| 辽宁 | 应用化学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 土木工程 | 2 | |||||||
| 吉林 | 应用化学 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 土木工程 | 2 | |||||||
| 黑龙江 | 应用化学 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 土木工程 | 2 | |||||||
| 江苏 | 应用化学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (02) | 首选物理,再选化学 |
| 浙江 | 应用化学 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 安徽 | 应用化学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 5 | ||
| 土木工程 | 2 | |||||||
| 福建 | 应用化学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | 3468(W500) | 首选物理,再选化学 |
| 江西 | 应用化学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 土木工程 | 2 | |||||||
| 山东 | 应用化学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 20 | ||
| 土木工程 | 21 | |||||||
| 河南 | 应用化学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 9 | ||
| 土木工程 | 2 | |||||||
| 湖北 | 应用化学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | (W04) | 首选物理,再选化学 |
| 土木工程 | 2 | (W01) | 首选物理,再选不限 | |||||
| 湖南 | 应用化学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | (003) | 首选物理,再选化学 |
| 土木工程 | 2 | (001) | 首选物理,再选不限 | |||||
| 广东 | 应用化学(不招色盲色弱) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (202) | 首选物理,再选化学 |
| 广西 | 应用化学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 土木工程 | 2 | |||||||
| 重庆 | 应用化学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 土木工程 | 2 | |||||||
| 四川 | 应用化学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 土木工程 | 2 | |||||||
| 云南 | 应用化学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 陕西 | 应用化学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 甘肃 | 应用化学 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 土木工程 | 2 | |||||||
| 宁夏 | 土木工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 新疆 | 应用化学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 土木工程 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 土木工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 589 | 18507 | ||
| 应用化学 | 588 | 19006 | ||||||
| 山西 | 土木工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 564 | 11973 | ||
| 应用化学 | 569 | 10582 | ||||||
| 内蒙古 | 土木工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 531 | 8777 | ||
| 应用化学 | 540 | 7523 | ||||||
| 辽宁 | 土木工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 591 | 12765 | ||
| 应用化学 | 589 | 13287 | ||||||
| 吉林 | 土木工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 532 | 9398 | ||
| 应用化学 | ||||||||
| 黑龙江 | 土木工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 534 | 10277 | ||
| 应用化学 | 541 | 9166 | ||||||
| 江苏 | 土木工程(在青岛校区学习) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 567 | 24956 | (01) | 首选物理,再选不限 |
| 应用化学(在青岛校区学习) | 564 | 27048 | (02) | 首选物理,再选化学 | ||||
| 浙江 | 土木工程 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 620 | 24287 | ||
| 应用化学 | 24636 | |||||||
| 安徽 | 土木工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 589 | 18601 | ||
| 应用化学(6300元/年) | 588 | 19059 | ||||||
| 福建 | 应用化学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 581 | 15912 | 3426(W500) | 首选物理,再选化学 |
| 江西 | 土木工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 586 | 12943 | ||
| 应用化学 | 588 | 12237 | ||||||
| 山东 | 土木工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 583 | 27095 | ||
| 应用化学 | 587 | 24372 | ||||||
| 河南 | 土木工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 599 | 26645 | ||
| 应用化学 | 600 | 25941 | ||||||
| 湖南 | 土木工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 592 | 15313 | (1组) | 首选物理,再选不限 |
| 应用化学 | 587 | 17549 | (3组) | 首选物理,再选化学 | ||||
| 广东 | 应用化学(非定向)(办学地点:山东省青岛市) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 591 | 30205 | (203) | 首选物理,再选化学 |
| 广西 | 土木工程(5800元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 569 | 10405 | ||
| 应用化学(6300元/年) | 567 | 10898 | ||||||
| 海南 | 土木工程 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 642 | 4817 | (02) | 物理必选 |
| 重庆 | 土木工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 603 | 13884 | ||
| 应用化学 | 597 | 15866 | ||||||
| 四川 | 土木工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 604 | 18502 | ||
| 应用化学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 602 | 19557 | ||||||
| 贵州 | 土木工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 544 | 11595 | ||
| 云南 | 应用化学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 577 | 13637 | ||
| 陕西 | 土木工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 543 | 15699 | ||
| 应用化学 | ||||||||
| 甘肃 | 土木工程 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 520 | 10223 | ||
| 应用化学 | 519 | 10414 | ||||||
| 青海 | 土木工程 | 理科 | 本科一段 | 普通类 | 428 | 5677 | ||
| 宁夏 | 土木工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 484 | 4366 | ||
| 新疆 | 土木工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 499 | 0 | ||
| 应用化学 | 505 |
(一)专业名称:计算机应用技术
(二)专业代码:510201
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整个考核过程严格遵守公开(笔试试卷命题人与试卷内容只能在其笔试科目开考后执行此项)、公平、公正原则,学院研究生招生领导小组对考核过程实行领导和监督,并主动接受学校纪委、监察处和研究生院的监督,严格执行《教育部关于进一步加强考研辅导活动管理的通知》(教学〔2008〕1号)规定。除考试大纲外,不得以任何形式划定考试范围,本学科任何人不得举办任何形式的考研辅导班及考研辅导活动(包括社会上的考研辅导活动)。
对在招生工作中违反有关规定有舞弊行为或给招生工作造成损失的人员,将由学校有关部门视其情节轻重给予处理或处分,直至交司法部门追究刑事责任。