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更新:2022-11-12 16:34:26解决时间:2022-11-04 03:30
| 年份 | 法学 | 护理学 |
|---|---|---|
| 2021 | 540 | 508 |
| 年份 | 法学 | 护理学 |
|---|---|---|
| 2021 | 564 | 546 |
| 年份 | 法学 | 护理学 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 416 |
| 2019 | -- | 529 |
| 2018 | -- | 530 |
| 2017 | -- | 475 |
| 年份 | 法学 | 护理学 |
|---|---|---|
| 2020 | 570 | -- |
| 2019 | 568 | -- |
| 2018 | 555 | -- |
| 2017 | 528 | -- |
培养目标:本专业培养具备较系统的护理学及相关的医学和人文社会科学知识,具有基本的 临床护理能力、初步的教学能力、管理能力、科研能力以及终身学习能力和良好的职业素养,能在 各类医疗卫生保健机构从事护理工作的应用型专业人才。
培养要求:本专业学生主要学习护理学及相关的医学和人文社会科学的基本理论、基本知识 和基本技能,接受临床护理及护理科研等方面的基本训练,具备为护理对象提供整体护理的基本 能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握与护理学相关的自然科学、人文社会科学、基础医学与临床医学的基本理论和基本 知识;
2.掌握护理学专业的基本理论、基本知识和基本技能;
3.掌握常见病及多发病的防治及护理原则;
4.具有应用护理程序为护理对象实施整体护理的基本能力;
5.具有初步配合急危重症患者的抢救和应急处理突发事件的能力;
6.具有与护理对象和相关专业人员有效沟通与合作的能力;
7.熟悉防治传染病以及突发公共卫生事件的基本知识;
8.熟悉不同人群卫生保健及健康促进的相关知识和方法;
9.了解国家卫生工作的基本方针、政策和法规;
10.了解护理学科的发展动态及趋势;
11.了解中医护理的基本知识及基本方法;
12.具有创新思维及评判性思维能力,树立终身学习、不断进行自我完善和推动专业发展的 理念;
13.具有初步的教学能力、管理能力及科研能力;
14.具有人道主义精神以及为人类健康服务的奉献精神;
15.具有尊重他人、严谨求实的工作态度及符合职业道德标准的职业行为;
16.树立依法执业的法律观念,具有在执业活动中保护护理对象和自身合法权益的意识和 能力。
主干学科:基础医学、护理学、人文社会学。
核心课程:人体解剖学、病理生理学、药理学、病原生物学、健康评估、护理学基础、内科护理 学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、社区护理学及护理伦理学等。
主要实践性教学环节:包括一定量的教学实践(临床见习)以及不少于40周的毕业实习,以 确保学生获得足够的护理实践技能训练。实习科室包括内科、外科(含手术室)、妇产科、儿科、 急诊科、精神科等临床科室及社区卫生保健机构。此外,安排一定时间的科研训练以培养学生基 本的科研能力。毕业论文可以采取个案报告、综述、科研论文等多种形式。
在学习期间,还应安排一定量的其他社会实践活动,以培养学生的综合素质。
主要专业实验:包括基础医学实验和护理学专业技能实践两部分,主要有人体形态与机能实 验(包括解剖、生理、病理生理、药理、免疫等)、基础护理学技能实践、健康评估技能实践以及内 科、外科、妇产科、儿科、急救、精神科和社区护理等专科护理技能实践。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握马克思主义基本理论,具有深厚的法 学专业知识功底,熟悉我国法律和党的相关政策,达到较高的外语水平,具有创新精神和较强创 新能力、实践能力,能在国家机关、企事业单位和社会团体,特别是能在国家立法机关、审判机关、 检察机关、司法行政机关、仲裁机构、法律服务机构和涉外活动从事法律工作的应用型、复合型高 级专门人才,同时兼顾培养能够在各高等、中等学校从事法学教学的教师。
培养要求:本专业学生主要学习法学的基本理论和基本知识,接受法学思维和法律实务的基 本训练,具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事务与解决问题的基本能力,具有从 事法律工作和法学教学的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握法理学、宪法学、民法学、商法学、知识产权法、刑法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法 学、行政法与行政诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法、环境资源法、劳动与社会保障法等法学 基础知识,根据不同的专业方向(如法学理论、刑事法学、民商法学、经济法学、行政法学、国际法 学、环境法学等)系统深入地掌握该方向的知识体系。
2.深刻掌握法学学科的科学思维方法和研究方法,具备扎实的专业知识和广博的基础知识 素养、求实创新精神、科学素养、公正的品质、综合分析素养、法律意识和法律至上的法治精神;精 通法律,熟悉法律和相关业务。
3.能将所学的基础理论与专业知识融会贯通,灵活地综合应用于法学和法律实务之中。毕 业生应特别具备以下几方面的能力:
(1)获取知识的能力
具有独立自主地学习并获取本专业知识、更新知识和应用知识的能力,良好的表达能力、社 交能力以及计算机和信息技术应用能力,能根据本专业不同的任务检索相关文献。
(2)应用知识的能力
具有在获得相关法律基础知识与法学思维方式的基础上,应用所学知识发现、分析、解决实 践中遇到的专业问题的综合能力。
(3)实践能力
具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判思维能力。
(4)创新能力(精神)
掌握进行创造活动的思维方法,能开展科学研究工作,具有一定的创业思维和探索能力。
4.比较系统地掌握一门外语,掌握计算机软、硬件技术的基本知识,具有在本专业与相关领 域的计算机应用能力,掌握通过网络获取信息的知识、方法与工具,能够进行中外文法律与法学 文献检索,掌握法学研究的基本方法,能够应用基本的数据库,掌握法律写作的基本知识。
5.了解中国和相关国际法律、法学的理论前沿,把握法律实践的发展动态。
主干学科:法学理论、宪法行政法、刑法、民商法、国际法(在本科阶段所有学科均在法学一 级学科下招生培养)。
核心课程:法理学、宪法学、民法学、商法学、知识产权法、刑法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法 学、行政法与行政诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法、环境资源法、劳动与社会保障法。
主要实践性教学环节:社会实践、司法部门实习等。
修业年限:四年。
授予学位:法学学士。
【本专业为国家控制布点的专业】 0302 政治学类
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 法学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 558 | 37566 | ||
| 历史类 | 568 | 7983 | ||||||
| 山西 | 法学 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 544 | 6157 | ||
| 内蒙古 | 护理学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 408 | 32426 | ||
| 法学 | 文科 | 489 | 7383 | |||||
| 辽宁 | 护理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 508 | 40674 | ||
| 历史类 | 546 | 10589 | ||||||
| 法学 | 物理类 | 540 | 28592 | |||||
| 历史类 | 564 | 7205 | ||||||
| 吉林 | 护理学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 460 | 22834 | ||
| 江苏 | 护理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 504 | 82413 | (02) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 533 | 22561 | (01) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 浙江 | 护理学 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 567 | 78229 | ||
| 法学 | 595 | 46671 | ||||||
| 安徽 | 护理学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 490 | 88054 | ||
| 法学 | 文科 | 569 | 17351 | |||||
| 福建 | 护理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 520 | 43186 | 2418(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 533 | 10414 | 2418(L999) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 江西 | 法学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 566 | 11207 | ||
| 山东 | 护理学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 535 | 82255 | ||
| 法学 | 565 | 43156 | ||||||
| 湖南 | 护理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 528 | 56731 | (3组) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 537 | 15576 | (1组) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 法学 | 物理类 | 531 | 54227 | (3组) | 首选物理,再选不限 | |||
| 历史类 | 543 | 13286 | (1组) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 广西 | 护理学(5200元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 458 | 60467 | ||
| 法学(4800元/年) | 文科 | 525 | 11362 | |||||
| 重庆 | 法学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 553 | 34785 | ||
| 历史类 | 10136 | |||||||
| 四川 | 护理学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 512 | 92079 | ||
| 法学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 文科 | 544 | 16811 |