湖州师范学院体育教育（师范）和护理学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?
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更新：2022-11-04 17:40:28解决时间：2022-11-04 04:34
最佳答案
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湖州师范学院
本专业培养热爱护理事业，具有护理学基本理论知识、技能及医学、人文社会科学、预防保健等基本知识，具备较强的实践应用、人际沟通及组织管理等能力，能够适应社会发展和人类健康需要的临床整体护理、专科护理、社区护理、护理教育、护理管理、护理科研及涉外护理发展潜力的高等护理应用型人才。
主要课程：
学生主修：人体形态学、生理学、药理学、病理学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急重症护理学、护理心理学等课程。
择业去向:
毕业后适合到各级医疗单位从事临床护理、预防保健、护理管理等工作。
学 制：
一、体育教育（师范）和护理学录取分数线(浙江)
综合
| 年份 | 体育教育（师范） | 护理学 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 566 |
| 2020 | -- | 575 |
| 2019 | -- | 575 |
| 2018 | -- | 571 |
| 2017 | -- | 560 |
二、体育教育（师范）和护理学专业介绍
护理学类
护理学
湖州师范学院
层次
本科
学制
四年
专业名称：
护理学
培养目标：
体育学类
体育教育（师范）
湖州师范学院
层次
本科
学制
四年
培养目标：本专业培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识，能在各级各类学校从事 体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才。
培养要求：本专业学生主要学习学校体育教育教学方面的基本理论和基本知识，接受作为体 育教师所必备的运动技能的基本训练，掌握体育教学、训练、竞赛、科研的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握开展学校体育工作所需的教育科学、运动科学、心理科学、社会科学和运动项目的基 本理论和基本知识；
2．掌握相关运动项目的基本技能，具备教学训练中所必需的讲解、示范、保护帮助、分析纠 正错误、组织、制订相关文件的技术与方法；
3．具有体育教师所必备的教学、训练、科研、竞赛组织、裁判、学校体育管理工作的基本 能力；
4．熟悉国家有关学校体育的方针、政策和法规；
5．了解学校体育工作的理论前沿和发展动态；
6．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的创新工作能力。
主干学科：体育学、教育学、心理学。
核心课程：体育学概论、教育学、学校体育学概论、体育教学论、教育心理学、运动项目理论与 实践。
主要实践性教学环节：教学见习、教育实习、毕业论文写作等。
主要专业实验：运动生理学、运动生化、体育保健、运动心理学等系列实验。
修业年限：四年。
授予学位：教育学学士。
